『站著把錢掙了』
最近看到一個(gè)哥們對(duì)羅翔的評(píng)價(jià)，閱之不忍直視。他的核心觀點(diǎn)就是羅翔作為「普法工作者」，不應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣……
其實(shí)我就想說一句：您怕是有什么誤會(huì)吧？羅翔老師什么時(shí)候成「普法工作者」？羅翔老師向來是夾帶私貨的司法考試培訓(xùn)講師，當(dāng)然我非常喜歡他夾帶的私貨。
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我們可以發(fā)現(xiàn)，羅翔起初成名的視頻背后都帶著一個(gè)厚重的logo——厚大教育。
這跟袁某飛老師成名的路徑差不多，只不過袁某飛老師明確說過自己是被精華學(xué)校放上了平臺(tái)，然后加了一個(gè)「史上最牛歷史老師」便火了。
原初的意義是廣告。而根據(jù)公開資料，羅翔老師是應(yīng)邀入駐B站，那么其中多少是資本的運(yùn)作我就不得而知了。
因此，這哪是普法，這明明是營(yíng)銷啊！
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又有人認(rèn)為，羅翔老師在面對(duì)輿論的浪潮之時(shí)，選擇急流勇退。這是懦弱，不是真勇士。
好吧，下面我請(qǐng)這些勇士們?cè)谂笥讶τ赂业貢癯鲋С帜衬衬?，某某某，某某某?/strong>
一位朋友說過，刑辯律師是被容易被吊銷執(zhí)照的群體。我想原因大家都知道，不必說清楚。羅翔在這個(gè)圈子，自然知道這個(gè)圈子的深淺。
只有不懂的人才以為這些東西都有用，真正有用的是什么？羅翔自然知道，他也通過夾帶私貨的方式一而再，再而三地告訴我們。
只不過，我們能領(lǐng)悟多少？
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那么，我不妨接著上一個(gè)問題繼續(xù)問大家。羅翔在視頻里經(jīng)常提到奧古斯丁、朋霍費(fèi)爾、CS路易斯這些人。
請(qǐng)問，看完視頻之后你有趣了解奧古斯丁嗎？有去了解朋霍費(fèi)爾嗎？有去了解CS路易斯嗎？
如果沒有，恭喜你，你多半會(huì)陷在教科書知識(shí)體系里無法自拔。別誤會(huì)，我的祝福是真心的，因?yàn)檫@是一件很快的事情。
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我們也不妨了解一下羅翔法律邏輯的源頭，他曾經(jīng)說過：每個(gè)人心中都住著一個(gè)張三，人心藏著整個(gè)世界的敗壞。
換句話說，我們每個(gè)人都有罪性。
也就是說，他的法律邏輯源頭在于人的罪性?；诖?，我們也不必細(xì)究其真的源頭在于何處，而是透過這種方式將人內(nèi)心隱秘的犯罪欲望都找了出來。
那么，世界上就沒有義人，連一個(gè)都沒有。這無疑傷害了廣大自認(rèn)為自己是好人的人。不論居于廟堂之上，還是蟄伏于江湖之間，但凡自認(rèn)為是好人的人，大概都會(huì)對(duì)羅翔不屑一顧。
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不過接下來的事情更為有趣。
這些人否認(rèn)羅翔種種言行之后，還會(huì)煞有介事地說：我認(rèn)為他是一個(gè)普通的好人。這就是非常洼式的操作方式，正是所謂做人留一線，日后好相見。
我為了不留一線，不妨在這里大膽地說：羅翔哪是什么好人？他明明就是一個(gè)罪人。他自己也大概會(huì)承認(rèn)自己是個(gè)罪人。（從每個(gè)人心中都住著一個(gè)張三推論）
因此，他們?cè)诜裾J(rèn)什么？他們不愿意承認(rèn)什么？他們不接受什么？他們又在抵擋什么？
僅僅從羅翔身上，我們就不難看出一些東西。
尾
end
日光之下，有人以人為偶像，有人以法律為偶像。更有人，會(huì)以以人為代表的法律為偶像。說到底，他們不過是將青天大老爺替換成了法律，他們以為法律能解決所有問題。
殊不知，人的罪性才是最大問題。而這，顯然不是法律能解決的問題。
不念正確
END
不畏正確
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