安置(Installation)
在我們進入本書的最后一部分，我們可把這個結(jié)尾視為一聲三幕戲中的第二場戲。在讀者閱讀此書之前，讀者們的生活經(jīng)驗中有相當(dāng)?shù)牟糠质菍儆诘谝荒?，在第一幕戲中，主要的角色已?jīng)介紹過，故事的情節(jié)也已建立，而且表演的速度及步調(diào)已提升到可為第二幕勁創(chuàng)造出適切的參與能力。戲場已存在了2，500年，它提供了人類一種最強力、最令人興奮的娛樂形式。與人們--在我們周遭的觀眾及在舞臺上的演員--的感官上的邂逅，讓我們經(jīng)歷了一系列的牽連感覺形態(tài)，我們因此學(xué)會在意識上心理狀態(tài)可變的環(huán)境(一般稱為[替代性]經(jīng)驗)來鑒賞及評價。
在我們的戲劇中的和二幕戲劇中的第二幕戲--本書--戲中的角色及他們之間的互動關(guān)系都是以一種深刻、廣泛的方式表現(xiàn)，它雖然對我們在第一幕勁里沒什么助益，但它會創(chuàng)造角色中的對話、手勢，及表情上新的層面的意義，而且會為我們的戲劇中最震撼的一幕--第三幕戲--鋪陳出其登場的舞臺。在第二幕戲的洞察、對話、及產(chǎn)出目標的影響之下，第三幕中的表演方式跳進到一種新的境界的經(jīng)驗，引領(lǐng)了主角到你所選擇的結(jié)局--一種你想要的后設(shè)選擇。
安置的完善條件
在舞臺表演的第一次公演之前的幾個禮拜，卡司中的男、女演員得在導(dǎo)演挑剔的眼睛及耳朵之間進行排演，導(dǎo)演可能會堅持特定的身體動作、手勢、表情、音調(diào)、對話的速率及音量，以讓演員的表現(xiàn)最后能在[付錢的]觀眾面前發(fā)揮最大的效果。在某方面來說，導(dǎo)演的功能在于組織、引出及活用卡司中每個演員的專業(yè)才能，來讓他們的表演發(fā)揮到極致。挑剔的戲迷會根據(jù)導(dǎo)演，以及卡司、劇本的作者等等因素來決定要不要去看戲。
在排練時，演員們會為自己的登場、出場、動作、臺詞等特定的線索--可立即導(dǎo)入他們自己扮演的[部分]的言語或運作--設(shè)立心錨，直到每個場景及每一幕戲都能表現(xiàn)及強化得像日常生活經(jīng)驗一樣地順暢為止。所有的前置工作的目的是要以隱密的方式導(dǎo)入、偽裝、演出另一種表演的流程，以及更多組功能性的線索：一系列以文化為基礎(chǔ)的視覺及聽覺上的刺激，它們可以喚起觀眾的四感官的組合。在舞臺表演上控制住程序、速度、時間、及觀眾的內(nèi)在觸覺上的變化及程度，演員們中掌握住觀眾，就好像音樂家在玩一件樂器一樣。如果這部分做得好，觀眾跟演員兩方面都能溶合享有他們共同分享的經(jīng)驗。
不管是藝術(shù)模仿生活，還是生活模仿藝術(shù)，有效的安置就好像是可以導(dǎo)出一成功的表演的前置工作。NLP從業(yè)人員就好像戲劇的導(dǎo)演一樣，得確認所有的線索都已適切地設(shè)了心錨，而且每一位成員都已排練到他的表演可正確地轉(zhuǎn)換到意圖目標上--只有在這種狀態(tài)下你才可寫下你的第三幕戲的劇本。
有兩種基本的方式可以安置你設(shè)計好的策略排序：(1)透過設(shè)心錨及插入步驟到策略之中，以及(2)透過讓當(dāng)事者排練(自我設(shè)心錨的形式)此策略排序。雖然我人關(guān)表現(xiàn)它們時會將這兩種方法分別列舉出來，但它們最好還是能一起并用--當(dāng)你引導(dǎo)當(dāng)事人[練習(xí)]策略時，會觸發(fā)你先前設(shè)立的[心錨]。
安置的目標是要讓你設(shè)計的策略能像你把它替換掉的那個既有的策略一樣自然地運作。在策略中的每個步驟都要能自動地觸發(fā)下一道步驟。在此有兩項主要的標準條件，可以讓你用來確認你在安置上做的到底有效與否：1.整個策略排序事者而言必須是有用的一個完整的單位--如此每道步驟才可自動地連接到下一個步驟。2.策略排序必須連接到適切的情境上--如此它會連結(jié)(設(shè)了心錨)上情境中的某個刺激(情境標點)，當(dāng)該刺激出現(xiàn)時，此情境就會引出此項策略。這是要確認策略能在適切的時點上自己出現(xiàn)。
為有效安置策略，你必須要在適切的地方打斷或破壞既有的策略，以便能插進新的策略。一般來說，這只是時間掌握上的問題，所以你要在既有的排序中舊有策略可能開始運作的地方來展開新的策略。不過，有時候，你得故意地打斷既有的策略(如果其牽連感覺形太過根深蒂固，或是此策略運作得太快)，以便新的策略能被有效地安置。
在安置策略時，也要測試它在生態(tài)上的適性(這可藉由找出目標后標示來達成)。如果你試圖安置一種在某方面對客人而言是不適切或濫用的策略的話，你會遭遇到像是對此策略的抗拒，或是故意破壞安置程式等等的干擾現(xiàn)象。
《大腦操作手冊》
