| 第一課：目標(biāo)+計(jì)劃+行動(dòng)=成功1 |
| 書(shū)房里只剩下我和孫教授兩個(gè)人，我開(kāi)始了人生道路上最重要的第一課。 孫教授問(wèn)我：“林剛，你真的很渴望成功？” “是的，我非?？释晒?！” “那么，你認(rèn)為什么樣才算成功呢？” “我認(rèn)為成功應(yīng)該是這樣的：讀書(shū)成績(jī)好，考取一所理想的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后找到一份薪水高的工作。” “你講得很好，不過(guò)這只是你的看法。實(shí)際上，不同的人對(duì)成功的理解是不一樣的：有人像你一樣，認(rèn)為學(xué)業(yè)有成才是成功，有人認(rèn)為腰纏萬(wàn)貫才是成功，有人認(rèn)為建功立業(yè)才是成功，有人認(rèn)為家庭美滿幸福才是成功，有人認(rèn)為加官晉爵才是成功……總之，答案是豐富多彩的，對(duì)不對(duì)？” “是這樣的。” “盡管每個(gè)人對(duì)成功的看法不一，但是有一點(diǎn)是可以肯定的：成功就是達(dá)到既定的有意義的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，就無(wú)所謂成功。對(duì)于這一點(diǎn)，你是否贊成？” “孫伯伯，你說(shuō)得很有道理，我贊成您的觀點(diǎn)。” “下面，我給你講幾個(gè)故事，看看你能否從中悟到什么道理。” ——1952年7月4日清晨，美國(guó)加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。在海岸以西21英里的卡塔林納島上，一位34歲的婦女躍入太平洋海水中，開(kāi)始向加州海岸游去。要是成功的話，她就是第一個(gè)游過(guò)這個(gè)海峽的婦女。這名婦女叫弗羅倫絲·查德威克。在此之前，她是游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)婦女。那天早晨，海水凍得她全身發(fā)麻。霧很大，她連護(hù)送她的船都幾乎看不到。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)地過(guò)去，千千萬(wàn)萬(wàn)人在電視上看著。有幾次，鯊魚(yú)靠近了她，被人開(kāi)槍嚇跑了。她仍然在游著。 15個(gè)小時(shí)之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她離海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘后——從她出發(fā)算起是15個(gè)小時(shí)55分鐘之后——人們把她拉上船。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，她漸漸覺(jué)得暖和多了，這時(shí)卻開(kāi)始感到失敗的打擊。她不假思索地對(duì)記者說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在的，我不是為自己找借口。如果當(dāng)時(shí)我能看見(jiàn)陸地，也許我能堅(jiān)持下來(lái)。”人們拉她上船的地點(diǎn)，離加州海岸只有半英里！查德威克一生中就只有這么一次沒(méi)有堅(jiān)持到底。兩個(gè)月之后，她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。 講完故事,孫教授問(wèn)我:“林剛，查德威克第一次橫渡卡塔林納海峽失敗的原因是什么？這給你什么啟示？” “我認(rèn)為她失敗的原因是因?yàn)樗跐忪F中看不到目的地。如果那天沒(méi)有大霧，她就不會(huì)喪失信心而放棄最后的努力。這個(gè)故事給我的啟示是：要想獲得成功，就必須要確定一個(gè)清晰可見(jiàn)的目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是人奮勇向前的動(dòng)力源泉。” “你非常聰明。接下來(lái)，我再給你講一個(gè)故事。” ——在非洲撒哈拉沙漠中有一個(gè)叫比塞爾的村莊，它靠在一塊15平方公里的綠洲旁，從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間?？墒窃诳?#183;萊文1926年發(fā)現(xiàn)它之前，這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大沙漠。為什么世世代代的比塞爾人始終走不出那片沙漠？原來(lái)比塞爾人一直不認(rèn)識(shí)北斗星，在茫茫大漠中，沒(méi)有方向的他們只能憑感覺(jué)向前走。然而，在一望無(wú)際的沙漠中，一個(gè)人若是沒(méi)有固定方向的指引，他會(huì)走出許許多多大小不一的圓圈，最終回到他起步的地方。但是自從肯·萊文發(fā)現(xiàn)這個(gè)村莊之后，他便把識(shí)別北斗星的方法教給了當(dāng)?shù)氐木用?，比塞爾人也相繼走出了他們世代相守的沙漠。如今的比塞爾已經(jīng)成了一個(gè)旅游勝地，每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑，碑上刻著一行醒目大字：“新生活是從選定方向開(kāi)始的。” “聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感想？”孫教授又問(wèn)我。 “我覺(jué)得一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就應(yīng)該有一個(gè)明確的奮斗方向。沙漠中沒(méi)有方向的人只能徒勞地轉(zhuǎn)著一個(gè)又一個(gè)圈子，生活中沒(méi)有目標(biāo)的人只能無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活。對(duì)沙漠中的人來(lái)說(shuō)，新生活是從選定方向開(kāi)始的；而對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人來(lái)說(shuō)，新生活是從確定目標(biāo)開(kāi)始的。” 聽(tīng)了我的回答,孫教授很高興地接著談了起來(lái): “很好！林剛，你的悟性極高，我對(duì)你的回答非常滿意。世界潛能大師博恩·崔西曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：‘成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解。’我認(rèn)為這句話說(shuō)得非常有道理。一個(gè)人要想成功，最關(guān)鍵的一步就是首先要為自己樹(shù)立一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。假如有一艘船在大海上航行，你問(wèn)船長(zhǎng)：‘船在哪里靠岸？’船長(zhǎng)說(shuō)：‘我不知道。’你說(shuō)這艘船最終會(huì)停在什么地方？假如有一個(gè)神槍手拿出一支槍準(zhǔn)備射擊，你問(wèn)他：‘靶心在哪里？’他說(shuō)：‘我不知道。’你說(shuō)他能擊中目標(biāo)嗎？假如你坐上出租車，出租車司機(jī)問(wèn)你：‘你要去哪里？’你能說(shuō)：‘我不知道’嗎？ “當(dāng)某人達(dá)成不尋常或似乎不可能的目標(biāo)時(shí)，常有些人說(shuō)他‘運(yùn)氣好’、‘占了天時(shí)地利’或‘上天眷顧’。然而，在我接觸過(guò)眾多各界的成功人士之后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象，那就是他們之所以能有如此大的成就，全在于這相同的第一步：設(shè)定一個(gè)企望的目標(biāo)。 “譬如說(shuō)，美國(guó)NBA職籃高手‘飛人’邁克爾·喬丹，是什么因素造成他不同于其他職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)，而能多次贏得個(gè)人或球隊(duì)的勝利？是天分嗎？是球技嗎？抑或是策略？他說(shuō)：‘NBA里有不少有天分的球員，我也可算是其中之一，可是造成我跟其他球員截然不同的原因是，你絕不可能在NBA里再找到像我這么拼命的人。我只要第一，不要第二。’ “你或許會(huì)跟我一樣感到不解，到底邁克爾·喬丹拼命不懈的動(dòng)力是怎么來(lái)的？那是發(fā)生于他念高中一年級(jí)時(shí)一次在籃球上的挫敗，激起他決心不斷向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)。就在這個(gè)目標(biāo)的推動(dòng)下，飛人喬丹一步步成為全州、全美國(guó)大學(xué)乃至NBA職業(yè)籃球史上最偉大的球員之一，他的事跡一再改寫(xiě)了籃球比賽的紀(jì)錄。” 接著,孫教授給我講起了喬丹的故事。 ——那天，喬丹被學(xué)校籃球校隊(duì)退訓(xùn)，回到家哭了一個(gè)下午。在那個(gè)重大打擊下，他原可能就此決定不再打籃球了，可是他沒(méi)有怎么做，他反而把這個(gè)教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為熱望：為自己定一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)，更難達(dá)到的目標(biāo)。他的決定出自內(nèi)心且很堅(jiān)決，結(jié)果改變了自己的命運(yùn)，也讓世界籃球比賽的發(fā)展為之改觀。他不僅要重新成為球隊(duì)的一員，并且還要成為最棒的。 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)雄心壯志，他循著每位成功人士的軌跡：設(shè)定目標(biāo)，隨即付諸行動(dòng)。在升高二之前的暑假中，他得到校隊(duì)教練克里夫頓·賀林之助，每天清晨六點(diǎn)便在他的指導(dǎo)下進(jìn)行密集訓(xùn)練。在此期間，這位嶄露頭角的偉大球員長(zhǎng)到6尺2寸，全是因?yàn)樗惹邢胍缛者_(dá)成心愿，因而每日在學(xué)校的攀爬架上勤練，力圖使自己身高增加，以求在球隊(duì)場(chǎng)上比賽更占優(yōu)勢(shì)。 喬丹每天勤練不輟，當(dāng)時(shí)機(jī)到來(lái)，他終于被選為校隊(duì)隊(duì)員參加比賽。十年之后，他更證明了NBA芝加哥公牛隊(duì)教練道格·柯林斯的見(jiàn)解：準(zhǔn)備得越充足，幸運(yùn)就越會(huì)跟著來(lái)。 講完了喬丹的故事,孫教授意味深長(zhǎng)地說(shuō): “有很多人不愿意給自己定目標(biāo)，因?yàn)楹ε率∷鶎?dǎo)致的失望，然而他們卻不曉得‘設(shè)定目標(biāo)乃是成功的基石’。之所以如此說(shuō)，乃是因?yàn)樵O(shè)定目標(biāo)可以鎖定我們的意志，使我們朝著所希望的目標(biāo)前行。 “設(shè)定目標(biāo)對(duì)你人生方向的影響，一開(kāi)始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點(diǎn)點(diǎn)，一時(shí)很難注意，可是幾個(gè)小時(shí)或幾天之后，便可以發(fā)現(xiàn)船會(huì)抵達(dá)完全不同的目的地。 “一切的成功都不是一蹴而就的，都需要不斷地改進(jìn)。成功之人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷做得更好。如果你信守這個(gè)觀念——持久不懈地改善——那么就可以保證你的一生不但會(huì)不停地成長(zhǎng)，并且最終一定會(huì)成功。從另一方面來(lái)說(shuō)，這并非意味你每件事都會(huì)做得很好，也并非意味著一切事就此馬上改觀。最成功的人必然是那些懂得分寸的人，他們不會(huì)一口氣承擔(dān)下能力所不及的事，總會(huì)把一個(gè)大目標(biāo)分割成數(shù)個(gè)可以達(dá)成的小目標(biāo)，最終累積成所企望的成功。能設(shè)定出小目標(biāo)還不夠，你還得能在達(dá)成每個(gè)小目標(biāo)時(shí)懂得給自己慶賀，這樣做起事來(lái)才會(huì)有勁，并養(yǎng)成慢慢使美夢(mèng)成真的習(xí)慣。 “我們都聽(tīng)過(guò)‘千里之行，始于足下’這句話，可是真的踏下這一步時(shí)，卻常常忘了提醒并鼓勵(lì)自己拿出行動(dòng)的這一點(diǎn)。記住，你過(guò)去是什么樣的行為，并不表示未來(lái)也須繼續(xù)下去，如果你不想改變目前的狀態(tài)，其實(shí)就已是做了決定。 “有位著名的詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):你是自己命運(yùn)的主人，是自己靈魂的領(lǐng)航人，要過(guò)什么樣的人生就全看你自己。因此，不要輕視設(shè)定目標(biāo)的重要，此刻就立下決定，因?yàn)樵谇懊娌贿h(yuǎn)處，就是你的未來(lái)。” 接著,孫教授向我講述了哈佛大學(xué)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 27%的人，沒(méi)有目標(biāo)； 60%的人，目標(biāo)模糊； 10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo); 3%的人，有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。 25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。 那3%的人，25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。 那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。 那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。 剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過(guò)得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。 調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開(kāi)始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生。 談完這項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,孫教授對(duì)我說(shuō):“林剛，你看樹(shù)立目標(biāo)對(duì)于一個(gè)迫切想成功的人來(lái)說(shuō)是多么重要。人生在世，需要有一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)目標(biāo)的指引，你就會(huì)感到肩上的責(zé)任，你就會(huì)有一種使命感，你就不會(huì)隨意浪費(fèi)一分鐘，你就不會(huì)無(wú)所事事。你能不能告訴我你的目標(biāo)是什么？” “我的奮斗目標(biāo)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取在三年后考取一所理想的大學(xué)。” “除此以外，你還有沒(méi)有其他的目標(biāo)？” “那我還沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)。” “這樣吧，我給你一張紙，你把所有你渴望得到的東西以及渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想全部寫(xiě)在紙上，你要展開(kāi)思想的翅膀，盡情地翱翔，想到什么就寫(xiě)什么，不要有任何的束縛，也不管它們能不能實(shí)現(xiàn)。” 我接過(guò)孫教授遞來(lái)的白紙及鋼筆，坐在寫(xiě)字臺(tái)前，遠(yuǎn)望窗外湛藍(lán)的天空中飄浮的朵朵白云，不禁浮想聯(lián)翩，我提起筆一口氣寫(xiě)下了16個(gè)夢(mèng)想： ?、倨谀┛荚嚦煽?jī)進(jìn)入全班前十名。 ②獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。 ?、郾辉u(píng)為三好學(xué)生。 ④擁有一臺(tái)筆記本電腦，能自由地上網(wǎng)。 ?、葑w機(jī)去北京、香港、新加坡旅游。 ?、蘅忌媳本┐髮W(xué)。 ?、咴趫?bào)刊上發(fā)表文章。 ?、嘧≡谙駥O教授家一樣的別墅里。 ?、釀?chuàng)辦一家跨國(guó)公司。 ?、獾椒侵薏菰厢鳙C。 B11為爸爸買(mǎi)一輛桑塔納轎車。 B12送媽媽去全國(guó)最好的醫(yī)院治病。 B13購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)愛(ài)華牌隨身聽(tīng)。 B14成為百萬(wàn)富翁。 B15學(xué)會(huì)開(kāi)汽車。 B16上中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，成為眾人矚目的人物。 寫(xiě)好以后，我起身把這張紙交給了孫教授。孫教授饒有興趣地讀著，臉上露出了一絲笑容。讀完之后，孫教授把紙遞給我：“寫(xiě)得不錯(cuò)，很有想象力，你能不能先在每一個(gè)夢(mèng)想后面注明渴望實(shí)現(xiàn)的日期，然后按照時(shí)間順序進(jìn)行排列？” 我接過(guò)紙重新坐在了寫(xiě)字臺(tái)邊，開(kāi)始了這項(xiàng)艱苦的工作。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的思考和計(jì)算，我終于完成了這項(xiàng)工作。以下是我的結(jié)果： ①期末考試成績(jī)進(jìn)入全班前十名(2004年1月底)。 ②被評(píng)為三好學(xué)生(高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)初)。 ③在報(bào)刊上發(fā)表文章(2004年8月)。 ?、塬@得一等獎(jiǎng)學(xué)金(高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)初)。 ?、葙?gòu)買(mǎi)一臺(tái)愛(ài)華牌隨身聽(tīng)(在我17歲生日那天)。 ⑥擁有一臺(tái)筆記本電腦，能自由地上網(wǎng)(在我18歲生日那天)。 ?、呖忌媳本┐髮W(xué)(2006年)。 ?、鄬W(xué)會(huì)開(kāi)汽車(2007年)。 ⑨坐飛機(jī)去北京、香港、新加坡旅游(2009年)。 ⑩創(chuàng)辦一家跨國(guó)公司(2011年)。 B11成為百萬(wàn)富翁(2012年)。 B12送媽媽去全國(guó)最好的醫(yī)院治病(2013年)。 B13為爸爸買(mǎi)一輛桑塔納轎車(2013年)。 B14到非洲草原上去狩獵(2014年)。 B15住在像孫教授家一樣的別墅里(2016年)。 B16上中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，成為眾人矚目的人物(2019年)。 寫(xiě)好后，我如釋重負(fù)地放下了手中的鋼筆。 孫教授看了我的這張“偉大的夢(mèng)想書(shū)”，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“從這16個(gè)目標(biāo)中，選擇一個(gè)作為你的核心目標(biāo)。” “什么是核心目標(biāo)呢？”我問(wèn)道。 “所謂核心目標(biāo)就是最重要的目標(biāo)，如果你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，那么你的其他目標(biāo)都能因此而實(shí)現(xiàn)。” 我盯著面前的這張“偉大的夢(mèng)想書(shū)”，仔細(xì)琢磨了一會(huì)兒，最后把第七個(gè)目標(biāo)——在2006年考上北京大學(xué)作為我的核心目標(biāo)。 看到我終于找到了人生的核心目標(biāo)，孫教授非常高興，他繼續(xù)給我上課：“在一般情況下，人們都在研究‘如何’達(dá)到目標(biāo)，卻沒(méi)有研究‘為何’要達(dá)到目標(biāo)。比如說(shuō)：如何考上名牌大學(xué)。可是當(dāng)他遇到困難和挫折的時(shí)候，他就會(huì)自我安慰:何必要那么辛苦，為什么非得考名牌？一開(kāi)始，他就不知道自己‘為何’要考名牌大學(xué)，所以他一旦遇到困難和挫折，他就會(huì)選擇放棄。行為科學(xué)研究證明，人不會(huì)持續(xù)不斷地做自己都不知道為什么要做的事情。每定下一個(gè)目標(biāo)，尤其是具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，請(qǐng)務(wù)必列出為何要實(shí)現(xiàn)它的十條以上的理由或好處，而且好處越多越好，越清楚越好。因?yàn)閷?duì)你沒(méi)有好處的目標(biāo)，你的潛意識(shí)會(huì)認(rèn)為沒(méi)有必要為它做出太多的犧牲，這也就意味著它被實(shí)現(xiàn)的可能性已經(jīng)不大了。下面，我想舉一個(gè)例子。” ——上海礪志企業(yè)管理咨詢有限公司總裁易發(fā)久在窮苦潦倒的時(shí)候，他就曾給自己定下了一個(gè)“偉大的目標(biāo)”：三年之內(nèi)，一定要成為“百萬(wàn)富翁”。為此，他寫(xiě)下了18條理由，即達(dá)到該目標(biāo)后會(huì)給他帶來(lái)的18種好處。這18種好處是： ①還清欠債。 ?、诳梢再I(mǎi)一套房子，使生活安定下來(lái)。 ?、劭梢园涯陮闷哐哪赣H接到身邊來(lái)安度晚年。 ④成為一個(gè)能使太太有生活安全感的丈夫，并以此報(bào)答她多年來(lái)在自己最困難的時(shí)候堅(jiān)定不移的支持。 ?、萦心芰椭胰耍詧?bào)答他們多年來(lái)對(duì)自己無(wú)怨無(wú)悔的支持、鼓勵(lì)、寬容與信任。 ?、蘅梢宰尯⒆右怀錾湍茉诎捕ǖ沫h(huán)境下成長(zhǎng)。自己有責(zé)任不讓他一出世就被迫跟自己一起過(guò)動(dòng)蕩的生活。 ?、呖梢哉?qǐng)得起保姆幫助處理家務(wù)，最大限度地減少家務(wù)活對(duì)工作的影響。 ?、嗫梢再I(mǎi)一輛汽車，在提高工作效率的同時(shí)，還可以在閑暇的時(shí)候出門(mén)兜兜風(fēng)。 ?、峥梢詢冬F(xiàn)自己曾經(jīng)做出的另外幾個(gè)承諾。 ?、饪梢圆蛔屧?jīng)支持過(guò)自己的許多朋友、師長(zhǎng)、上司失望，并以此來(lái)證明他們對(duì)自己的信心是有遠(yuǎn)見(jiàn)的。 B11?？梢允棺约旱墓ぷ鲀r(jià)值完成戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，即從為生計(jì)而奔波轉(zhuǎn)移到更加注重工作本身的意義上來(lái)。 B12?？梢宰C明自己言行一致。自己會(huì)按照自己教給別人的方法去做，而且證明它是對(duì)的，因?yàn)樽约耗茏鼋o他們看。 B13達(dá)到該目標(biāo)本身恰恰證明自己已經(jīng)幫助過(guò)不少人，不然不會(huì)有那么多人持續(xù)地支持自己，而且自己因此會(huì)更有條件幫助更多的人成長(zhǎng)。 B14能給自薊公司的同伴們帶來(lái)更好的工作環(huán)境，創(chuàng)造更穩(wěn)定的福利條件及成長(zhǎng)條件。 B15讓自己更有信心，更堅(jiān)定自己的信念與理想。 B16?？梢园醋约旱南敕ㄈプ鲆恍┩顿Y，以加快成功的速度。 B17為自己下一個(gè)三年成為“千萬(wàn)富翁”打下基礎(chǔ)。 B18?？梢宰屪约旱男木掣訉?kù)o，更有心情去修煉自己心靈的成長(zhǎng)。 孫教授一邊指著這些“好處”,一邊說(shuō):“正是由于他寫(xiě)下了如此多的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的‘好處’，經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，他終于如期達(dá)到了目標(biāo)。所以，林剛，你要想實(shí)現(xiàn)你的核心目標(biāo)，你也必須像易發(fā)久總裁一樣，為你的核心目標(biāo)列出至少10條以上的理由，并且盡量使每一條都能讓自己心動(dòng)。” 我再一次拿起筆開(kāi)始了這項(xiàng)有意義的工作。如果我真的能考上北京大學(xué)，我就可以： ?、僮屗姓J(rèn)識(shí)我的人對(duì)我刮目相看。 ?、跒樽约籂?zhēng)氣，為爸媽臉上爭(zhēng)光。 ③成為65中歷史上第一個(gè)考取北京大學(xué)的學(xué)生。 ?、苷业揭环輶甏箦X(qián)的工作。 ?、蓊I(lǐng)略燕園的秀美風(fēng)光。 ?、抻喂蕦m，逛天安門(mén)，爬長(zhǎng)城。 ?、呓邮茏詈玫母叩冉逃?。 ?、鄬?duì)那些看不起我的人說(shuō)：“我是最棒的！” ?、嵊^看2008年北京奧運(yùn)會(huì)。 ?、猥@得足夠的自信，我有信心去實(shí)現(xiàn)其他的目標(biāo)。 寫(xiě)在這里，我實(shí)在想不出更多的“好處”，只好放下了筆。孫教授走了過(guò)來(lái)，看了我所寫(xiě)的10條“好處”，對(duì)我說(shuō)道：“林剛，以后有空你就多想一想考上北京大學(xué)對(duì)你有哪些‘好處’，然后把它補(bǔ)充進(jìn)去，‘好處’越多，你的動(dòng)力就越大。記住，你要多為成功找理由，少為失敗找借口?，F(xiàn)在是吃中飯的時(shí)間了，走，我們下樓吃飯去。” 孫教授家的餐廳布置得十分雅致，天花板上是綠色的葡萄藤，上面懸掛著一串串紫褐色的水晶葡萄；餐廳四周的墻壁上鑲嵌著一排排木條，就好像是“柵欄”。我們一邊吃一邊聊。孫教授向表哥詢問(wèn)了資料的查尋情況，又問(wèn)了師大附中的教學(xué)情況。表哥一一做了答復(fù)，孫教授對(duì)表哥的答復(fù)比較滿意。末了，孫教授對(duì)我說(shuō)：“林剛，我希望你能牢記你的目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有出息的人。” 中飯吃完后，表哥回師大了，我繼續(xù)留在孫教授家學(xué)習(xí)。 “林剛，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，假如你的目標(biāo)是步行到北京，你怎樣做才能以最快的速度實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？” “我認(rèn)為首先要選擇好最佳行走路線，制定好行動(dòng)計(jì)劃，然后邁開(kāi)兩條腿，堅(jiān)持不懈地向著北京走下去，就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。” “說(shuō)得有道理，那么你說(shuō)怎樣做才能以最快速度實(shí)現(xiàn)考取北京大學(xué)這個(gè)目標(biāo)呢？” “首先要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后采取行動(dòng)，不達(dá)目的誓不罷休。” “有志氣！接下來(lái)，我教你怎樣制定計(jì)劃。你先看一篇你表哥寫(xiě)的文章。” 我接過(guò)孫教授遞過(guò)來(lái)的文章一看，果真是表哥寫(xiě)的。 |
聯(lián)系客服
