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行書(shū)結(jié)構(gòu)與章法
行書(shū)的結(jié)構(gòu)和章法
 
 
從結(jié)構(gòu)說(shuō),楷書(shū)比較有自己固定的結(jié)構(gòu),草書(shū)的結(jié)構(gòu)也有它的規(guī)則,行書(shū)因介于這兩種書(shū)體之間,故其結(jié)體比較靈活。但是,行書(shū)也必然有它自己可遵循的規(guī)則和要求,掌握和理解它的規(guī)律特點(diǎn)并加以靈活運(yùn)用,就會(huì)提高它的藝術(shù)品位。作者如何運(yùn)用行書(shū)結(jié)構(gòu)規(guī)律特點(diǎn)并在實(shí)踐中善于處理,是如何進(jìn)行藝術(shù)造型的問(wèn)題。那么,行書(shū)的結(jié)構(gòu)章法究竟有哪些應(yīng)遵循的規(guī)則呢?行書(shū)的結(jié)構(gòu)和章法的規(guī)則要求主要是:結(jié)體大小輕重要適當(dāng),長(zhǎng)短縱橫要合度,疏密黑白要相稱,左右欹正相呼應(yīng),使之錯(cuò)落變化,氣勢(shì)貫通,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,神定氣足。下面具體地進(jìn)行一些分析。
形體、神韻兼?zhèn)?div style="height:15px;">
字的結(jié)構(gòu)和謀篇目的是追求形神統(tǒng)一,使形體能充分反映出神韻。行書(shū)的筆法、結(jié)體、章法是行書(shū)形式美的主要內(nèi)容。作品的神韻是通過(guò)行書(shū)的形式美得以充分的表現(xiàn)。如果行書(shū)的形式不統(tǒng)一,是不能很好地表現(xiàn)出作品的風(fēng)格和神韻的。所以要?jiǎng)?chuàng)作一幅形神完美的作品,必須要求形體、用筆、章法、風(fēng)格四方面的統(tǒng)一。
第一,形體統(tǒng)一。此指字體、造型的統(tǒng)一。行書(shū)的字體應(yīng)表現(xiàn)行書(shū)的特點(diǎn),不能把篆體、隸體照搬進(jìn)來(lái)。即使用楷體,也不能用嚴(yán)格意義的楷書(shū),只能用楷書(shū)的繁體字,而用行書(shū)筆法,否則就不協(xié)調(diào)了。結(jié)體造型統(tǒng)一,是指行書(shū)結(jié)體或肥或瘦,或扁或長(zhǎng),或縱勢(shì)或橫勢(shì),或錯(cuò)落或平整,都要在主體統(tǒng)一下加以變化,對(duì)比也是一種藝術(shù)手段,但不可生硬,總之要在協(xié)調(diào)下求變化。
第二,用筆統(tǒng)一。即要在一幅作品中始終統(tǒng)一用行書(shū)筆法,而且要用一家筆法,做到筆法的一致性,一種格調(diào)。學(xué)行書(shū)者往往學(xué)過(guò)多家用筆,容易雜用,用得不好即會(huì)產(chǎn)生格調(diào)不統(tǒng)一??梢愿鶕?jù)個(gè)人的喜好,或肥或瘦,或肥瘦兼顧,或方或圓,或方圓兼顧,或橫勢(shì)開(kāi)拓,或縱筆凌厲,總要在一種筆法為主下求變化,筆法線條之間相互協(xié)調(diào),和諧一致,有統(tǒng)一,有變化。
第三,章法統(tǒng)一。是指結(jié)體大小、虛實(shí)、縱橫、平整、錯(cuò)落等方面,要在一幅作品中統(tǒng)一協(xié)調(diào)。當(dāng)然統(tǒng)一并不是要求整齊劃一,不是死板而無(wú)生氣,而是說(shuō)始終如一地前后協(xié)調(diào)變化,關(guān)鍵在善于處理協(xié)調(diào)和變化的關(guān)系,不可生硬,不可對(duì)比重復(fù)單調(diào)。
第四,風(fēng)格統(tǒng)一。不是只單純地指格式統(tǒng)一,條幅、對(duì)聯(lián)、中堂、橫幅等格式本身各有各的格式要求。這里主要指一幅作品的書(shū)風(fēng),即風(fēng)格本身要統(tǒng)一。個(gè)人的書(shū)風(fēng)都會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)、審美、臨池時(shí)的情緒等因素起變化,書(shū)風(fēng)都會(huì)不同。試觀王羲之、王獻(xiàn)之、李邕、楊凝式、米蒂、趙孟頫等人的作品的風(fēng)格,作品之間的風(fēng)格往往有所不同。但是在一幅作品之中書(shū)風(fēng)必須統(tǒng)一,不能一忽兒是顏真卿的《祭侄文稿》,一忽兒又是楊凝式的《韭花帖》,一忽兒又是米芾的《蜀素帖》,這就破壞了一幅作品風(fēng)格的統(tǒng)一,成為不倫不類(lèi)的東西。如果我們學(xué)習(xí)行書(shū)已有一定基礎(chǔ),必然臨過(guò)許多家的若干貼,如果不注意書(shū)風(fēng)的統(tǒng)一,信手寫(xiě)來(lái),夾雜進(jìn)行,生硬搬弄,還以為是一種融合創(chuàng)新,就很難成為一幅成功的作品,這正破壞了書(shū)風(fēng)的統(tǒng)一,成不了一幅風(fēng)格神韻統(tǒng)一的完美作品,只是一種大雜燴。但是,這不妨礙多方面吸取,經(jīng)過(guò)自己融合以后以我為主的風(fēng)格。這種經(jīng)過(guò)自己探索融合以后具有個(gè)性的風(fēng)格,它是統(tǒng)一的,雖然還會(huì)出現(xiàn)前人的某些筆意,但與前種生硬照搬拼湊在一起是不同的。
形和神的統(tǒng)一不完全屬于結(jié)體、筆法、章法等的技法問(wèn)題,它也屬于創(chuàng)作問(wèn)題。技法功夫扎實(shí)是創(chuàng)作的首要條件,但不是唯一條件,創(chuàng)作還有其它修養(yǎng)和素質(zhì)等問(wèn)題。這里說(shuō)形和神的統(tǒng)一,更多是從技法角度來(lái)說(shuō)的。在學(xué)習(xí)行書(shū)過(guò)程中,都要注意學(xué)習(xí)技法,是為了如何更好地表現(xiàn)作品的格調(diào)和神韻,不是為技法而學(xué)習(xí)技法。要技法更好地表現(xiàn)作品的風(fēng)格神韻,形體、筆法、章法就必須統(tǒng)一。比如在臨摹中如何忠實(shí)于原帖的形體、筆法、章法的統(tǒng)一,不隨意攙雜別家別的帖進(jìn)去,也不能自以為是地加進(jìn)個(gè)人的習(xí)慣寫(xiě)法等。搞習(xí)作時(shí)更要注意這方面的問(wèn)題。如技法要融會(huì)貫通所學(xué)各家筆意長(zhǎng)處,再融合消化成為自己所寫(xiě)的統(tǒng)一風(fēng)格,是需要長(zhǎng)期探索、認(rèn)真研究才能做到的,難度很大,這里最重要的是要有悟性。所以學(xué)習(xí)技法過(guò)程,是不斷開(kāi)發(fā)自己悟性的過(guò)程,決不會(huì)是一蹴而就的。             字距、行間得體
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03 字距、行間空白的處理在行書(shū)作品中占有重要的位置,與作品的格調(diào)品位有很大的關(guān)系。雖然每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的趣味、習(xí)慣來(lái)安排,但應(yīng)該說(shuō)也有它的規(guī)律。如王羲之的作品,一般說(shuō)行間空白多于字問(wèn)空白,行疏字密,如王羲之《奉橘帖》(圖01,局部)等。另外如王獻(xiàn)之、王殉、歐陽(yáng)詢、虞世南、陸柬之、顏真卿、蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾等,他們的作品也屬這類(lèi)。盡管他們之間的作品,字問(wèn)或密一些,或疏一些,都有所不同,甚至個(gè)人不同作品也有所差異,但這種章法布局,能突出行間主體的風(fēng)格。另外一種,字距和行間空白大致相等,如李邕、楊凝式、趙孟頫、米芾的部分作品,這種黑白間距,顯得寬松、瀟灑,疏疏落落,飄灑清雅,如楊凝式《韭花帖》(圖02,局部),但是這種章法處理不好,會(huì)使人產(chǎn)生松散、稀疏之感。第三種是字距行間布局比較茂密,如張瑞圖、何紹基、趙之謙等人的行書(shū)作品(圖03,局部)。這種字距行間的布局,顯得茂盛豐滿,但也容易使人產(chǎn)生擁擠堵塞的感覺(jué)。
字距行間的空白處理,雖然大體上有這樣三大類(lèi),但書(shū)法家在實(shí)踐中,大多會(huì)按照自己平時(shí)的作品風(fēng)格來(lái)處理。由于各種因素,經(jīng)常也會(huì)有許多變化,在這幅作品中也許是行疏字距密,在另外的作品中,也許字距行間都很茂密,或都很疏落,如米芾就是這樣的書(shū)法家。所以書(shū)法家完全可以根據(jù)自己的藝術(shù)趣味和風(fēng)格要求,以及書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,靈活的處理。
平整、錯(cuò)落協(xié)調(diào)
行書(shū)的平整、錯(cuò)落結(jié)構(gòu)含有兩重意思:一是個(gè)體字結(jié)構(gòu)的平整、錯(cuò)落;二是章法結(jié)構(gòu)的平整、錯(cuò)落。章法是由個(gè)體字組成的,個(gè)體字的結(jié)體平整,由個(gè)體字組成的章法自然是平整。我們說(shuō)章法的平整,并不是說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)落,只是以平整為主調(diào),是平整中的錯(cuò)落。如趙孟叛的《后赤壁賦》(圖01,局部)。同樣的,由個(gè)體字錯(cuò)落變化組成的章法,自然也是錯(cuò)落有致。我們說(shuō)章法的錯(cuò)落有致,也并不是說(shuō)錯(cuò)落中就無(wú)平整,只是以錯(cuò)落為主,是錯(cuò)落中的平整,如張瑞圖行書(shū)立軸(圖02),傅山的條幅立軸(圖03)。一般講,平整結(jié)構(gòu)注重全幅作品的內(nèi)蘊(yùn)情趣,而注重章法錯(cuò)落變化則偏重形式的藝術(shù)性、情感的發(fā)泄。這是不同結(jié)構(gòu)造成不同的風(fēng)格情趣,是因?yàn)樽髡叩男郧?、藝術(shù)情趣、追求不同造成的。性情較平和與文化素質(zhì)較高的,易追求平整而內(nèi)含豐富的風(fēng)格;性情豪爽賦有藝術(shù)感的,則易追求錯(cuò)落變化的風(fēng)格情趣。平整結(jié)構(gòu)要求創(chuàng)作主體具有高深的技法表現(xiàn)能力,高格調(diào)的審美能力和廣博的文化修養(yǎng)。錯(cuò)落結(jié)構(gòu)則要求創(chuàng)作主體應(yīng)深懂藝術(shù)形式美的變化規(guī)律和表現(xiàn)技巧,并且具有較高的藝術(shù)品位。兩者各有特色和難度。至于由這兩大類(lèi)結(jié)構(gòu)變化出來(lái)的各種風(fēng)格,自然很多,這就要看每個(gè)人的創(chuàng)造性和技巧了
長(zhǎng)短 縱橫合度
行書(shū)不同于楷書(shū)嚴(yán)密結(jié)體所呈現(xiàn)出來(lái)的靜態(tài),而由于連筆減畫(huà)引起的動(dòng)感所帶來(lái)的節(jié)律變化,故在章法上就要按照字形的自然結(jié)體,對(duì)縱勢(shì)橫勢(shì)不同的結(jié)體,處理得縱橫有度、錯(cuò)落有致,以提高節(jié)奏韻味。如《蘭亭序》中的“或取諸懷抱”中的“取”字,按自然結(jié)體是既短又是橫勢(shì),但王羲之在這里寫(xiě)成縱勢(shì)(圖01),把它拉長(zhǎng)了。為什么要這么寫(xiě)呢?因?yàn)椤叭 鄙稀盎颉弊质强v側(cè)左,而下一個(gè)字“諸”是橫勢(shì),如果將“取”字再寫(xiě)成橫勢(shì),就不甚協(xié)調(diào),章法上也顯得呆板了,故把“取”字寫(xiě)成縱勢(shì),就顯得穩(wěn)定協(xié)調(diào)而有變化了。
長(zhǎng)短縱橫、大小輕重都是相比較而存在的,有的對(duì)比強(qiáng)烈,有的對(duì)比平和,這是兩種不同的格調(diào)。這與作品的性質(zhì)和作者的個(gè)性、藝術(shù)追求有密切關(guān)聯(lián)。一般講,偏重實(shí)用而又端莊的,大小輕重、縱橫長(zhǎng)短對(duì)比要弱而緩和一些,格調(diào)較平穩(wěn),如歐陽(yáng)詢的《千字文》,陸柬之的《文賦》(圖02,局部)等都是這類(lèi)作品。如果作者要表現(xiàn)自己的情緒,而且性格較容易沖動(dòng),又有藝術(shù)氣質(zhì),則易追求大小輕重、縱橫長(zhǎng)短對(duì)比起伏比較強(qiáng)烈的,如蘇東坡的《寒食帖》,米芾的《苕溪詩(shī)帖》(圖03,局部)。
大小輕重、縱橫長(zhǎng)短的處理又與章法上的虛實(shí)疏密有很大的關(guān)系,疏密虛實(shí)也是黑白的關(guān)系?!坝?jì)白當(dāng)黑”,即一字一行乃至整幅作品都要留有恰當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)的空白。在黑白關(guān)系中,黑是結(jié)構(gòu)線條的具體形象,是視覺(jué)可視可識(shí)的;而白則是無(wú)固定形的,其大小和形狀是多變的,是隨線條分割而成的。故黑色的線條是構(gòu)成白色形塊的分界線,空白的形狀和大小是和線條的行筆與疏密相一致的。線條疏或細(xì)處,留白即大,即虛;相反,線條茂密粗重,留白即小,即實(shí)多。所以結(jié)體的縱橫長(zhǎng)短和大小輕重,都和黑白對(duì)比產(chǎn)生密切的關(guān)系。如果線條茂密,即顯得擁擠,留白必少;線條過(guò)疏,留白必多,易顯得寬松。故在整幅作品中,妥當(dāng)?shù)亓舭赘鼮橹匾?,它是整幅作品章法的“氣眼”,空白留得恰好、協(xié)調(diào),能提高作品的神韻氛圍。如蘇東坡《寒食帖》的“銜紙”(圖04),超長(zhǎng)的直筆,在粗重茂密的線條中,顯得特別空靈。小、輕重適當(dāng)
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部分組成協(xié)調(diào)固定的結(jié)體,而行書(shū)則解散楷法,連筆簡(jiǎn)體,其大小、輕重搭配,要重新進(jìn)行調(diào)整組合,否則稍不慎就會(huì)失去協(xié)調(diào)。以有偏旁的字為例,如“言”、“彳”、“糸”等偏旁,按楷書(shū)筆畫(huà)較多,而行書(shū)則筆畫(huà)大量簡(jiǎn)化,就和右邊的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生輕重安排的問(wèn)題。如“謝”、“得”、“緣”等字,簡(jiǎn)化以后左偏旁與右邊輕重就失調(diào)了(圖01①),如果左邊線條加粗重些即比較協(xié)調(diào)(圖02②)。又如“絲”、“經(jīng)”、“續(xù)”等字,偏旁簡(jiǎn)化以后,如果線條細(xì)輕,即失去協(xié)調(diào)(圖02)①),如果加重偏旁線條,即比較協(xié)調(diào)(圖02②)。縱勢(shì)的字由上下幾部分組成,如“爭(zhēng)”、“無(wú)”、“葉”等字,上兩部分筆畫(huà)多,  “爭(zhēng)”字上部分為四筆,連筆后為兩筆;  “無(wú)”字上部分為七筆,連筆后為兩筆;“蕖”字上部分為四筆(按舊字形計(jì)),連筆后為三筆。如果用筆過(guò)輕就會(huì)頭輕腳重,必須在下筆時(shí)適當(dāng)加重,才和整體協(xié)調(diào),并與下部分呼應(yīng)(圖03①、②)。一個(gè)字的局部筆畫(huà)粗重輕細(xì),字形加大縮小,縱勢(shì)、橫勢(shì),都要隨機(jī)應(yīng)變,以與全字結(jié)體、章法協(xié)調(diào)統(tǒng)一和相互呼應(yīng)為目的。
行書(shū)的章法也要講究大小輕重變化。由于連帶減筆所引起結(jié)體的變化,上下字的結(jié)體大小輕重也要作適當(dāng)?shù)奶幚?。如《圣教序》中的“懇誠(chéng)而遂顯”(圖04),對(duì)“誠(chéng)”、“遂”兩字筆畫(huà)寫(xiě)得輕,且一個(gè)寫(xiě)得大,一個(gè)寫(xiě)得小,這都是書(shū)者考慮到由章法引起的需要,進(jìn)行輕重處理,使之有節(jié)奏變化。又如圖05《蘭亭序》中“清惠風(fēng)和暢”五個(gè)字,“惠”、“和”兩字顯然有意寫(xiě)得小而輕一些,那是因“清、風(fēng)、暢”三字都寫(xiě)得較長(zhǎng)較大,這樣就造成大小輕重變化。這種字的形體,線條的大小、輕重的變化處理,既要考慮字的自然結(jié)體的大小繁簡(jiǎn),又要根據(jù)章法的需要,大小輕重的節(jié)奏變化要求,特別是隨行書(shū)連筆減畫(huà)以后的結(jié)體變化,加以精心的處理,使整個(gè)章法既有節(jié)奏變化,又能和諧一致,神韻飽滿。
行書(shū)結(jié)體和楷書(shū)不同。
變化省簡(jiǎn)。孫過(guò)庭的《書(shū)譜》中有這樣一句話:“違而不犯,和而不同?!痹跁?shū)法藝術(shù)之中,什么是“違”?就是錯(cuò)雜、多樣、變化、參差、殊異,就是組成一個(gè)藝術(shù)整體的各個(gè)部分乃至各個(gè)細(xì)部都要有各自獨(dú)特的個(gè)性。變化,是藝術(shù)的生命。
對(duì)結(jié)體美來(lái)說(shuō),“違”就是要在一個(gè)字里“數(shù)畫(huà)并施,其形各異,眾點(diǎn)齊列,為體互乖”??瑫?shū)中,同一筆畫(huà)或偏旁可以寫(xiě)得大致一樣,因?yàn)榭瑫?shū)主要表現(xiàn)的是規(guī)整之美;而行書(shū)中則應(yīng)盡可能避免同一筆畫(huà)或偏旁的重復(fù)以及字與字的相互雷同。王羲之說(shuō):“若作一紙之書(shū),須字字意別,勿使相同?!毙袝?shū)結(jié)構(gòu)的變化不能亂變,需要做到和諧統(tǒng)一,富有層次感與主體感。如圖中“諧”、“詩(shī)”兩字的言字旁,繁簡(jiǎn)各異,又與字的另一部分相協(xié)調(diào)。再如左圖中的兩個(gè)“而”字,寫(xiě)成了不同的體態(tài),這就是所謂的“同字異體”,用以增加字的變化。而左圖中的“出”字和“言”字均是減省了部分筆畫(huà),線條連貫流暢,盡顯變化之妙。圖03
6.收放得體。行書(shū)結(jié)體的主要特點(diǎn)還有收放得體。正如明代書(shū)家董其昌說(shuō),作書(shū)最忌缸置等勻,—字中須有收有放,有精神相挽之處。《文賦》在這方面表現(xiàn)得淋漓盡致。如圖中的“合”、“與”、“喻”、“若”四字,“合”字撇捺努力向左右舒展,下面部分蜷縮其中,這樣一大一小對(duì)比強(qiáng)烈;“與”字為上下結(jié)構(gòu),上密下疏,中宮緊縮,長(zhǎng)橫特長(zhǎng),左下伸展,上收下放,疏密照應(yīng);“喻”字為左右結(jié)構(gòu),左部的“口”寫(xiě)得簡(jiǎn)捷而輕盈,右部寫(xiě)得寬舒平展,這樣一密一疏、一收一放,既構(gòu)成了對(duì)比,又突出了變化;“若”字的橫和撇向左下舒展,橫的右端明顯收縮,左右收放對(duì)比強(qiáng)烈。
行書(shū)是楷書(shū)的快寫(xiě),當(dāng)然跟楷書(shū)的結(jié)體有許多相同之處。但行書(shū)中又有許多草書(shū)的因素,所以其結(jié)體上又有許多異于楷書(shū)的特殊之處。行書(shū)結(jié)體的變化,充分體現(xiàn)了書(shū)法的不規(guī)則美在抒情達(dá)意中的優(yōu)勢(shì)。下面我們來(lái)看《文賦》的結(jié)體特征(圖01):
 
1.正側(cè)并用。在書(shū)法中,沒(méi)有絕對(duì)平正的點(diǎn)畫(huà),也沒(méi)有絕對(duì)平正的偏旁。行書(shū)相對(duì)于楷書(shū)來(lái)說(shuō),則更講究欹僅陬勢(shì),追求欹僅眨美。行書(shū)中的結(jié)體欹側(cè),主要表現(xiàn)為兩種方式。一種是整體欹側(cè),要靠上下、左右的字去補(bǔ)救,以形成千姿百態(tài)的美感。行書(shū)的觀賞往往不是對(duì)單個(gè)字的。一行之中的行氣、曲直變化對(duì)單個(gè)字的體勢(shì)更有決定性的影響。有些字看上去整體傾斜,但實(shí)際上是正的,也就是唐太宗所說(shuō)的“鳳翥龍?bào)矗瑒?shì)如斜而反正”。字的重心往往靠某些關(guān)鍵點(diǎn)畫(huà)支撐,或靠筆勢(shì)上互相補(bǔ)救,化險(xiǎn)為夷。這種方式在王羲之和米芾的行書(shū)作品中表現(xiàn)得尤為突出。而另一種,是部分偏旁的欹側(cè),或上欹下側(cè),或左欹右側(cè),但整個(gè)字卻是平正的。這在《文賦》中運(yùn)用較為廣泛。如下圖中“響”字,其中部“立”雖是向左傾斜,但上下兩部分卻平正,故該字仍顯十分平穩(wěn)。下圖中的“遺”字上部分向左斜,但由于底下一平捺極力向右伸展,將其重心拉正,故使此字化險(xiǎn)為夷、奇趣乃出。
2.行草相間。《文賦》在結(jié)字方面的一個(gè)突出特點(diǎn)便是行草相間。如下圖中前一個(gè)“不”字為行書(shū)寫(xiě)法,用筆較楷書(shū)流動(dòng),稍有牽絲引帶,而后一個(gè)“不”字則為草書(shū)寫(xiě)法,用筆放縱,結(jié)體簡(jiǎn)捷,筆畫(huà)間呼應(yīng)有致。
3.曲盡其態(tài)。我們平時(shí)說(shuō)漢字是方塊字,并認(rèn)為應(yīng)該寫(xiě)得方方正正。如圖2果漢字用印剛體、美術(shù)字來(lái)表現(xiàn),當(dāng)然應(yīng)該寫(xiě)得方正一致,但按書(shū)法的要求來(lái)寫(xiě),就完全不是那么回事了。
漢字筆畫(huà)有多有少,有獨(dú)體字,也有合體字,其繁簡(jiǎn)與結(jié)構(gòu)決定了字有大小、長(zhǎng)短、寬窄的區(qū)別。在行書(shū)中,為了產(chǎn)生節(jié)奏上的變化,書(shū)法家利用漢字不同形態(tài)的參差錯(cuò)落適當(dāng)加以夸張,使長(zhǎng)者更長(zhǎng)、寬者更寬、疏者更疏、密者更密,有時(shí)兩者之間相差數(shù)倍,可謂曲盡其態(tài)。但將這些字按合理的章法有機(jī)地組合起來(lái),則大者不覺(jué)其大,小者不覺(jué)其小,長(zhǎng)者不覺(jué)其長(zhǎng),短者不覺(jué)其短,疏者不覺(jué)其疏,密者不覺(jué)其密,和諧勻稱,天趣盎然。陸柬之的《文賦》在這方面的處理上也很突出,我們?cè)谂R習(xí)中不可忽略而過(guò)。如左圖中的“聲”、“或”二字,因其主筆為長(zhǎng)豎或長(zhǎng)斜鉤,故一般宜寫(xiě)得狹長(zhǎng)些。而左圖中的“而”、“心”二字因筆畫(huà)較少,字形短矮,故宜短不宜長(zhǎng)。像左圖中的“發(fā)”、“義”二字,結(jié)構(gòu)較繁復(fù),筆畫(huà)較多,所以這些字宜大不宜小。左圖中的“兀”、“目”二字,因筆畫(huà)少、字形結(jié)構(gòu)單一,故字形也是宜小不宜大。但這類(lèi)字要在筆畫(huà)的分布上顯出疏密對(duì)比,這樣才不致局促。
4.主筆舒展。在《文賦》中,每個(gè)字的主筆都較為舒展、勁挺,常出現(xiàn)的主筆為橫、豎、撇、捺、斜鉤、彎鉤等。如左圖中“載”字的斜鉤、“必”字的撇畫(huà)勁健而舒展,落筆大膽,出鉤爽利,中宮收緊,整個(gè)字顯得疏密有致。而“其”、“素”二字的長(zhǎng)橫為主筆,側(cè)鋒入紙,線條細(xì)長(zhǎng)而勁健,收筆爽朗、斬截。 (圖02)
5.變化省簡(jiǎn)。孫過(guò)庭的《書(shū)譜》中有這樣一句話:“違而不犯,和而不同?!痹跁?shū)法藝術(shù)之中,什么是“違”?就是錯(cuò)雜、多樣、變化、參差、殊異,就是組成一個(gè)藝術(shù)整體的各個(gè)部分乃至各個(gè)細(xì)部都要有各自獨(dú)特的個(gè)性。變化,是藝術(shù)的生命。
對(duì)結(jié)體美來(lái)說(shuō),“違”就是要在一個(gè)字里“數(shù)畫(huà)并施,其形各異,眾點(diǎn)齊列,為體互乖”??瑫?shū)中,同一筆畫(huà)或偏旁可以寫(xiě)得大致一樣,因?yàn)榭瑫?shū)主要表現(xiàn)的是規(guī)整之美;而行書(shū)中則應(yīng)盡可能避免同一筆畫(huà)或偏旁的重復(fù)以及字與字的相互雷同。王羲之說(shuō):“若作一紙之書(shū),須字字意別,勿使相同?!毙袝?shū)結(jié)構(gòu)的變化不能亂變,需要做到和諧統(tǒng)一,富有層次感與主體感。如圖中“諧”、“詩(shī)”兩字的言字旁,繁簡(jiǎn)各異,又與字的另一部分相協(xié)調(diào)。再如左圖中的兩個(gè)“而”字,寫(xiě)成了不同的體態(tài),這就是所謂的“同字異體”,用以增加字的變化。而左圖中的“出”字和“言”字均是減省了部分筆畫(huà),線條連貫流暢,盡顯變化之妙。圖03
6.收放得體。行書(shū)結(jié)體的主要特點(diǎn)還有收放得體。正如明代書(shū)家董其昌說(shuō),作書(shū)最忌缸置等勻,—字中須有收有放,有精神相挽之處?!段馁x》在這方面表現(xiàn)得淋漓盡致。如圖中的“合”、“與”、“喻”、“若”四字,“合”字撇捺努力向左右舒展,下面部分蜷縮其中,這樣一大一小對(duì)比強(qiáng)烈;“與”字為上下結(jié)構(gòu),上密下疏,中宮緊縮,長(zhǎng)橫特長(zhǎng),左下伸展,上收下放,疏密照應(yīng);“喻”字為左右結(jié)構(gòu),左部的“口”寫(xiě)得簡(jiǎn)捷而輕盈,右部寫(xiě)得寬舒平展,這樣一密一疏、一收一放,既構(gòu)成了對(duì)比,又突出了變化;“若”字的橫和撇向左下舒展,橫的右端明顯收縮,左右收放對(duì)比強(qiáng)烈。
臨帖蘭亭序筆畫(huà)_橫畫(huà)
草式橫
類(lèi)草書(shū)連筆,收筆扭鋒上翻。
長(zhǎng)短橫
一短一長(zhǎng)相掩映,啟下時(shí)宜向上翻。
垂頭橫
順勢(shì)而生,兩頭垂,與下有照應(yīng)。
 
大長(zhǎng)橫
入筆露鋒,斂鋒收筆,較楷書(shū)簡(jiǎn)捷。
頓挫橫
單筆橫畫(huà),宜起、落、行、收,各自分明。
多組橫
多橫相積,要變化長(zhǎng)、短、粗、細(xì),錯(cuò)落有致。
[NextPage]
連筆橫
取草式,宜活躍。
啟下橫
急出鋒,緊啟下,有映帶。啄鉤折
啄鉤似折,宜圓活。
左右多折
有響應(yīng),求變化。
< p>
臨帖蘭亭序筆畫(huà)_折畫(huà)
反橫折
靈活有力。
方橫折
似楷書(shū),方折有力。
尖橫折
折筆呈銳角,有跳動(dòng)感。
連續(xù)折
自然多變,有牽絲映帶。
撇中折
撇中夾折,宜圓活、靈便。
雙折
連續(xù)折,宜變化角度,使之圓活。
斜橫折
陡峭、多圭角。
圓橫折
圓活,似楷非楷。
重疊折
自然而圓活。
細(xì)腰橫1
大起大落,先轉(zhuǎn)鋒而入,后殺鋒而出。
細(xì)腰橫
先露鋒入筆,后收鋒出筆,中間似“蜂腰”。
重疊橫
向下鉤有映帶,向上翻有活力。
如何臨帖?
臨帖的步驟、方法和要求,應(yīng)該說(shuō)對(duì)具備不同書(shū)法基礎(chǔ)的人都得有所不同,不同的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)在方法、步驟上也是會(huì)有差異的。這里所介紹的臨帖步驟、方法、要求,是對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)的,是從嚴(yán)格練習(xí)基本功角度出發(fā)的。為了打好扎實(shí)的基本功,又要求有一定的速度和效果,就得講究方法。其具體步驟、方法是:
1.解散結(jié)體學(xué)筆畫(huà)
行書(shū)中有筆畫(huà)和連筆,有各種形態(tài),在臨習(xí)全篇以前,要就單個(gè)字進(jìn)行分類(lèi)練習(xí)。這種分類(lèi),可以分筆畫(huà),也可以分偏旁。按筆畫(huà)分的如點(diǎn)、橫、豎、鉤、撇、捺、挑、折等各類(lèi)筆形。按偏旁分的如“言”、“忄”、“氵”、“木”、“亻”、“宀”、“阝”、“辶”、“扌”、“金”、“口”等各類(lèi)部首。這種分類(lèi)筆形與部首的練習(xí),一是有比較,練時(shí)印象深;二是單個(gè)練習(xí),注意力集中,不會(huì)顧此失彼。目的是在臨寫(xiě)全篇以前,對(duì)范帖的結(jié)體、用筆先有所研究、熟悉。分類(lèi)以后,先用雙鉤摹出(可以用鉛筆,也可用毛筆),現(xiàn)在也可以用復(fù)印的辦法,分類(lèi)進(jìn)行練習(xí)。如對(duì)《蘭亭序》中例字的筆畫(huà)分析,于曙光先生在《天下第一行書(shū)》中作了一個(gè)歸納,(圖01)。在練習(xí)過(guò)程中要注意筆法。
2.分段臨摹打基礎(chǔ)
在分類(lèi)個(gè)體練習(xí)之后,可以進(jìn)行分段和全篇的臨摹。開(kāi)始臨摹,分段字?jǐn)?shù)可少一些,然后逐步增加,直至分段臨完全篇,才能扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)打好。分段臨摹如何進(jìn)行呢?
第一,對(duì)臨。對(duì)臨時(shí)要求,先弄清筆法,即筆的運(yùn)行、筆勢(shì)、起、收、使轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)折及筆畫(huà)的形杰。下筆以后,用筆要符合或要像范帖的形態(tài)和筆勢(shì)筆姿,要對(duì)照范帖檢查所臨作業(yè),反復(fù)午行練習(xí),直到準(zhǔn)確為止。實(shí)際上這也解決了結(jié)體問(wèn)題。在弄清和掌握熟練筆法以后,再把注意力轉(zhuǎn)移到結(jié)體和章法上來(lái),看結(jié)體的緊密程度,收和放,上字和下字之間距離呼應(yīng)、聯(lián)系等,還存在什么問(wèn)題,并再臨幾遍。在對(duì)臨過(guò)程中,在腦子里不斷加深對(duì)字形、寫(xiě)法的印象,甚至閉起眼睛即會(huì)在腦際出現(xiàn)字貼中的字形。對(duì)臨階段,普遍容易產(chǎn)生的不足是臨摹者觀察往往不細(xì)致,對(duì)范帖的點(diǎn)畫(huà)形態(tài)只看個(gè)大概就下筆了,寫(xiě)出來(lái)也只能似乎相似,但極不準(zhǔn)確。其次是也許感覺(jué)到了,但由于用筆還不熟練,表現(xiàn)就出來(lái)。所以對(duì)臨得好,需要時(shí)問(wèn),需要方法。初臨帖,寧愿慢一些,但也要扎實(shí)一些。開(kāi)始似科慢一些,但經(jīng)過(guò)幾段臨摹以后速度會(huì)快起來(lái)。切記“欲速則不達(dá)”。
第二,背臨。背臨的目的是為了創(chuàng)作的需要。許多人臨摹了很久范帖,但一旦離開(kāi)范貼就不會(huì)寫(xiě)了,在創(chuàng)作時(shí)就用不上。造成這種現(xiàn)象的原因是,他們?cè)趯?duì)臨時(shí)只是依樣畫(huà)葫蘆,臨摹時(shí)不記憶。背臨是為了促進(jìn)記憶,所以對(duì)臨階段就要一遍一遍地加深印象,理解和記憶范帖用筆和結(jié)體特點(diǎn),通過(guò)一遍一遍的背臨就完全掌握了。當(dāng)你臨完這個(gè)帖時(shí),你也就基本掌握這家的書(shū)體了,創(chuàng)作起來(lái)就不會(huì)感到困難。
第三,意臨。臨范帖的意趣,不完全求形似,但又不能完全離開(kāi)范帖,得存原帖的一定意趣,又有自己對(duì)藝術(shù)的意趣的追求。如王鐸臨柳公權(quán)帖(圖02),雖然臨的是《淳化閣帖》中柳公權(quán)的《圣慈帖》,但從結(jié)體到筆法,滲進(jìn)了王鐸的意趣和風(fēng)格。意臨是介于臨摹和創(chuàng)作之間的一種手段,也是臨摹的最后階段,它要求意臨者具有一定的藝術(shù)見(jiàn)解,并且能比較熟練地掌握傳統(tǒng)的技法。如果沒(méi)有具備這種條件,意臨就達(dá)不到目的。
對(duì)臨、背臨、意臨在實(shí)踐過(guò)程中,不可能截然分開(kāi),有個(gè)螺旋形提高過(guò)程,但注意力、時(shí)間等方面必須有重點(diǎn),不可亂了步驟。亂了就會(huì)事倍功半,看起來(lái)似乎進(jìn)度快,實(shí)際效果不佳,反而慢了。
這里要提醒的是,一家帖都未真正熟練,就去臨另外的帖,朝三暮四,最后哪家帖也未真正掌握,這顯然是很難提高自己水平的.
如何選擇行書(shū)范帖?
學(xué)習(xí)行書(shū)首先需要臨摹,臨摹需要范帖。歷史上行書(shū)家很多,他們留存下來(lái)的作品極其豐富,究競(jìng)選擇什么樣的帖來(lái)臨摹,選帖有無(wú)原則和標(biāo)準(zhǔn)?回答應(yīng)該是肯定的。選擇范帖的原則和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:
1.所選擇的范帖要適合練基本功。有人說(shuō),選什么古帖都可以練基本功。這話似乎有些道理,其實(shí)不然。古人的書(shū)法各有特點(diǎn),專(zhuān)長(zhǎng)也各異。有的個(gè)性較強(qiáng),有的基本法度較扎實(shí)。起初學(xué)習(xí)不宜選個(gè)性太強(qiáng)的書(shū)家作品,而應(yīng)選基本技法較扎實(shí)的書(shū)家作品臨摹。從前面有關(guān)行書(shū)發(fā)展沿革的介紹中,可以看出歷史上著名行書(shū)家差不多都學(xué)過(guò)東晉的王羲之、王獻(xiàn)之。唐以后的行書(shū)家,除學(xué)“二王”以外,也學(xué)唐的虞世南、歐陽(yáng)詢、李北海、顏真卿。以后的人也有學(xué)五代的楊凝式,和宋的蘇、黃、米、蔡以及元、明的趙孟頫、董其昌等人??梢?jiàn)這些人的作品適合或者說(shuō)有利于練基本功。特別是王羲之的《蘭亭序》、  《圣教序》,是最適合初學(xué)行書(shū)學(xué)子們練基本功的。這兩帖的字都是標(biāo)準(zhǔn)的行書(shū)體,法度嚴(yán)格,每字單獨(dú)存在,無(wú)上下?tīng)窟B。不過(guò)這兩帖可先臨《圣教序》,此帖字都是標(biāo)準(zhǔn)的行書(shū)體,字的范圍。古今都有人認(rèn)為,應(yīng)先臨摹《圣教序》,因?yàn)樗羌傻?,理性多,容易入手,而《蘭亭序》則注入感情多,點(diǎn)畫(huà)活潑,難度較大。熟練地掌握這兩帖單字的結(jié)體、筆法、章法,就為以后的發(fā)展打下扎實(shí)的行書(shū)基礎(chǔ)。
2.所選擇的范帖要適合自己的個(gè)性和興趣。自然,對(duì)初學(xué)行書(shū)者來(lái)說(shuō),這點(diǎn)還是其次的,因?yàn)槌鯇W(xué)者對(duì)自己喜歡那種風(fēng)格,是否適合自己的審美興趣還是蒙眬的,還沒(méi)能辨別得很清楚。這時(shí)候的創(chuàng)作,也只是模仿性的習(xí)作。但隨著對(duì)范帖的理解和對(duì)其技法掌握的熟練程度,單一的模仿性創(chuàng)作就不夠了,就要更多地滲入自己的意趣。為了自己的創(chuàng)作手段更豐富,創(chuàng)作出質(zhì)量更高的作品,你就得多方面地吸取,就要擴(kuò)大臨摹范圍。到此時(shí),即要從你的審美興趣和創(chuàng)作需要出發(fā),去選擇范帖進(jìn)行臨摹,去讀帖,去研究,掌握前人的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),為我所用,這樣選擇的范帖就適合自己所追求的審美興趣和個(gè)性了。
3.所選擇的范帖最好是字?jǐn)?shù)較多、筆畫(huà)清晰的拓本或影印本。現(xiàn)在粗制濫造的、一翻再翻的印刷品太多,有的甚至臨摹起來(lái)連字畫(huà)走向都看不清楚,那就會(huì)在臨帖時(shí)造成很大的困難。特別是行書(shū)作品,在使轉(zhuǎn)連帶過(guò)程中,線條比較細(xì),經(jīng)過(guò)拍照、制版、印刷等工序,往往受到很大的損失。所以選擇范帖時(shí),無(wú)論如何要選一本早期拓本或印得較精細(xì)的影印本作為范帖。如果一時(shí)找不到,臨摹時(shí)就要多觀察、多研究,要看出問(wèn)題。如拓本,即使如《淳化閣帖》等名帖,有些字在運(yùn)筆走向的筆順中還有明顯的錯(cuò)誤。墨跡帖本中當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,但會(huì)產(chǎn)生連筆時(shí)連絲被印沒(méi)有了,尤其在線條交錯(cuò)處,連筆線條印沒(méi)了,也會(huì)造成筆誤。所以對(duì)選定的范帖,在動(dòng)筆以前必須下一番讀帖的功
夫,多觀察研究之后再下筆。
臨帖蘭亭序筆畫(huà)_點(diǎn)畫(huà)
連排點(diǎn)1
起伏波浪不凝滯。
連排點(diǎn)
有連有斷,有起伏變化。
兩點(diǎn)水
承啟分明,斬釘截鐵。
內(nèi)裹點(diǎn)1
筆斷意連當(dāng)取勢(shì)。
內(nèi)裹點(diǎn)
筆連意斷,不可滯斂鋒收勢(shì)翻卷姿。
捺筆點(diǎn)
右下長(zhǎng)捺呈大點(diǎn),果斷有力不出鋒。
牽絲點(diǎn)
有斷有連,起伏跌宕。
三點(diǎn)水
有連有斷。
[NextPage]
上挑點(diǎn)
左偏旁末筆點(diǎn)為承上啟下,有“挑跳”之姿。
八字點(diǎn)
下八字點(diǎn)如兩足分立,用筆有力,姿態(tài)坦然。
豎心點(diǎn)
可斷可連,先點(diǎn)后豎。
挑搭點(diǎn)
挑搭變點(diǎn)勢(shì)猶存,左顧右盼有精神。
右上點(diǎn)
輕點(diǎn)、輕收,有拋出而又收回之勢(shì)。
右甩點(diǎn)
左收右放,其勢(shì)瀟灑。
右下點(diǎn)
一字末筆為點(diǎn),取收勢(shì),須果斷、沉穩(wěn)。
重疊點(diǎn)
上下兩組顧盼點(diǎn),須顧盼照應(yīng),靈活變化。
< p>
草絲點(diǎn)
多點(diǎn)集中,注意來(lái)龍去脈不相侵犯。
頂上點(diǎn)
首筆為點(diǎn)當(dāng)出鋒,承上啟下宜靈活。
對(duì)稱點(diǎn)
空“度”而過(guò),兩相顧盼,先裹鋒后抽鋒。
分組點(diǎn)
兩組點(diǎn),有區(qū)別,多變化,有來(lái)去,相朝揖。
鉤變點(diǎn)1
以點(diǎn)代鉤宜簡(jiǎn)捷,收筆斂鋒勢(shì)未盡。
鉤變點(diǎn)
豎鉤簡(jiǎn)捷呈點(diǎn)狀,可出鋒以啟下。
[NextPage]
連橫點(diǎn)
左右相挾持中,連排橫畫(huà)呈點(diǎn)狀,宜快捷。
反鉤捺
急搶出鉤,宜啟下。
急蹲捺
短、粗、平,如刀切。
卷葉捺
猛按、急起、轉(zhuǎn)鋒似卷葉。
柳葉捺
肯定、果斷、飄逸。
平波捺
一波三折并收鋒,其姿秀麗。
平反捺
似平拖,似反捺,急收鋒,出平頭。
平捺
末端微收鋒,宜舒展。
平收捺
緩收鋒,不曲不直。
平拖捺
似楷非
楷,宜舒展。
甩點(diǎn)捺
似“離心”,力舒展。
細(xì)長(zhǎng)反捺
細(xì)而挺勁。
小反捺
急蹲急收,似斷竹葉。
斜拖捺
似楷非楷,勢(shì)舒展。
直捺
粗勁,微出鋒,似楷非楷。
< p> 楷,宜舒展。
甩點(diǎn)捺
似“離心”,力舒展。
細(xì)長(zhǎng)反捺
細(xì)而挺勁。
右下豎
有時(shí)急蹲向左鉤出。
左下豎
偏旁左下豎,與右呼應(yīng),急蹲抽鋒向右上。
< p>
小反捺
急蹲急收,似斷竹葉。
斜拖捺
似楷非楷,勢(shì)舒展。
直捺
粗勁,微出鋒,似楷非楷。
< p>
臨帖蘭亭序筆畫(huà)_豎畫(huà)
作者:祥子 文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 5 更新時(shí)間:2011-11-2 9:17:02
八字豎
左右各有豎,八字兩邊分,重心則更穩(wěn)。
并排豎
不宜過(guò)勻宜變化。
長(zhǎng)筆豎
長(zhǎng)筆大“垂露”,在左為偏旁,弓身向右有力量。
長(zhǎng)撇豎
長(zhǎng)豎遇上“障礙物”,不宜過(guò)直應(yīng)如“撇”。
垂露豎
筆單勢(shì)宜厚,中鋒飽滿作垂露。
短筆豎
字短筆畫(huà)單,豎短宜粗壯。
對(duì)稱三豎
講呼應(yīng),不必過(guò)平行。
枯筆豎
筆枯意不竭,下筆宜果斷。
懸針
末端出鋒宜鋒利。
波折捺
向下壓,有波折,平拖出,有份量。
長(zhǎng)反捺
急按抽鋒,強(qiáng)壯有力。
長(zhǎng)捺
出鋒舒展,似楷非楷。
長(zhǎng)足捺
筆長(zhǎng)、舒展、略收鋒。
大反捺
略收鋒,帶出鉤。
點(diǎn)狀捺
短促果斷。
短平捺
筆短、急出鋒如刺。
短切反捺
取收勢(shì),果斷、短促,如刀切。
翻轉(zhuǎn)捺
轉(zhuǎn)鋒向左翻鉤,形飄逸
并排撇
不宜平板,宜變幻。
側(cè)鋒撇
落筆露鋒側(cè)壓向左下,收筆藏鋒向上帶。輕挑撇
偶爾用之顯飄逸。
“閃電”撇
入鋒加迂回,其勢(shì)如閃電。
直撇
落筆逆入回鋒,向左抽鋒。
< p>
臨帖蘭亭序筆畫(huà)_鉤畫(huà)
臨帖蘭亭序筆畫(huà)_鉤畫(huà)
作者:祥子 文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 9 更新時(shí)間:2011-11-2 9:57:14
 
扁努鉤
圓轉(zhuǎn)有力。
藏鋒戈鉤
勢(shì)傾斜而藏鋒。
長(zhǎng)戈鉤
舒展鋒利。
長(zhǎng)豎鉤1
出鋒平而銳利。
長(zhǎng)豎鉤
出鋒、圓活。
短豎鉤
出鋒、輕捷。
鈍豎鉤
粗鈍自然,略出鋒。
翻卷鉤
宜圓活。
橫折鉤
宜圓活,似草非草。
尖戈鉤
陡峭鋒利。
拋背鉤
力內(nèi)含,鉤鋒利。
平拖鉤
用力向右下平拖,略向右上出鋒。
屈豎鉤
出鋒向上帶筆出小鉤,似蟹爪。
圍轉(zhuǎn)鉤
輕松自然。
向左上彎鉤,宜鋒利圓活。
乙字鉤
舒展圓活,似楷非楷。
< p>
斜拖彎鉤
宜露鋒、圓活、方便,出鋒利落。
心彎鉤
橫折鉤
宜圓活,似草非草。
尖戈鉤
陡峭鋒利。
拋背鉤
力內(nèi)含,鉤鋒利。
平拖鉤
用力向右下平拖,略向右上出鋒。
屈豎鉤
出鋒向上帶筆出小鉤,似蟹爪。
圍轉(zhuǎn)鉤
輕松自然。
斜拖彎鉤
宜露鋒、圓活、方便,出鋒利落。
心彎鉤
長(zhǎng)“棍”撇
長(zhǎng)撤如棍下抽鋒,力量藏其中。
長(zhǎng)彎撇
筆單撇粗宜彎曲。
帶鉤撇
作撇急搶?zhuān)袝r(shí)出鋒似鉤。
[NextPage]
短撇
如鳥(niǎo)啄,平而有力,多用于左上或右上。
翻卷撇
有力度,有承啟。
撇變挑
折鋒筆重疊,更厚重,出鋒以啟下。
360doc_1
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