考點(diǎn)40：戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化
JC說(shuō)明全解 知識(shí)清單
——明確考什么
一、美國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮
1、戰(zhàn)后的繁榮
原因：①擁有廣闊的國(guó)際市場(chǎng)；②大力發(fā)展科技教育；③發(fā)展新興工業(yè)；④改善人民生活
概況：20世紀(jì)五六十年代，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展；西部和南部發(fā)展迅速
2、危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整
危機(jī)：1974—1975年 原因是中東產(chǎn)油國(guó)大幅度提高油價(jià) 影響是美國(guó)經(jīng)濟(jì)地位下降
調(diào)整：20世紀(jì)80年代中期后，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，債務(wù)加重，成為世界上最大的債務(wù)國(guó)
3、新經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)
概況：20世紀(jì)90年代，以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)得到發(fā)展
特征：信息化和全球化
二、西歐和日本經(jīng)濟(jì)大發(fā)展
1、歐洲的聯(lián)合
背景：西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展（美國(guó)的援助、采用先進(jìn)科技、恰當(dāng)?shù)恼撸?/span>
聯(lián)合：①組成歐洲共同體；②成立歐洲聯(lián)盟（1993年；世界上最大的經(jīng)濟(jì)體）；③發(fā)行歐元
2、日本的崛起
原因：①推行非軍事化政策；②美國(guó)的扶持；③引進(jìn)科技成就，發(fā)展教育科技
結(jié)果：成為僅次于美國(guó)的第二號(hào)資本主義大國(guó)；謀求政治大國(guó)地位
JC備考建議
本考點(diǎn)為命題的熱點(diǎn)、重點(diǎn)，戰(zhàn)后美國(guó)、西歐和日本經(jīng)濟(jì)大高速發(fā)展以及出現(xiàn)的危機(jī)與調(diào)整對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)有很大的借鑒意義，尤其值得注意的是這三個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同之處都是改革生產(chǎn)技術(shù)、大力發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)等。試題呈現(xiàn)方式多樣，要高度予以關(guān)注。
JC高頻考點(diǎn) 標(biāo)準(zhǔn)解題
——知道怎樣考
例解1 (2005年，山東模擬)下列關(guān)于美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的描述，和克林頓政府無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是 ( )
A．提出建設(shè)信息高速公路計(jì)劃 B．開(kāi)始實(shí)施“馬歇爾計(jì)劃”
C．財(cái)政赤字逐漸減少 D．進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代
【考點(diǎn)】20世紀(jì)年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。本考點(diǎn)多以選擇或簡(jiǎn)答題形式出現(xiàn)。
【思路】通過(guò)回顧二戰(zhàn)以后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，可知經(jīng)過(guò)70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難，通貨膨脹嚴(yán)重，80年代后債務(wù)激增，財(cái)政赤字急劇增長(zhǎng)。這成為90年代美國(guó)政府急需要解決的問(wèn)題。90年代，克林頓上臺(tái)后進(jìn)行改革，提出建設(shè)信息高速公路，消減財(cái)政赤字，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。而馬歇爾計(jì)劃是二戰(zhàn)結(jié)束后美國(guó)實(shí)施的經(jīng)濟(jì)政策，與克林頓政府無(wú)關(guān)。
【解答】B
【評(píng)注】對(duì)于此否定式選擇題，解題關(guān)鍵是找出正確的選項(xiàng)，剩下的一個(gè)就是正確答案。
例解2(2005年河北中考題)引發(fā)了20世紀(jì)70年代，資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的主要原因是( )
A．美國(guó)與歐共體的貿(mào)易摩擦不斷 B．中東國(guó)家大幅度提高石油價(jià)格
C．無(wú)產(chǎn)階級(jí)相對(duì)貧困，購(gòu)買(mǎi)力下降 D．跨國(guó)公司爭(zhēng)奪發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)
【考點(diǎn)】1973—1975年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)原因。本考點(diǎn)多以選擇或簡(jiǎn)答題形式出現(xiàn)
【思路】通過(guò)對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的回顧，可知中東石油輸出國(guó)大幅度提高油價(jià)，引發(fā)了戰(zhàn)后最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
【解答】B
【評(píng)注】對(duì)于此類陳述式選擇題，只需對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)即可解決。
例解3 (2005年江西省中考題)歐洲共同體成立的主要目的是 （ ）
①爭(zhēng)取美國(guó)援助 ②醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷 ③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ④提高國(guó)際地位
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【考點(diǎn)】歐共體成立原因。本考點(diǎn)多以選擇題形式出現(xiàn)。
【思路】通過(guò)對(duì)二戰(zhàn)后歐洲國(guó)家在發(fā)展中走向聯(lián)合知識(shí)的回顧思考，二戰(zhàn)后，歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難，美國(guó)實(shí)施馬歇爾計(jì)劃幫助歐洲復(fù)興，同時(shí)歐洲國(guó)家也逐漸受制于美國(guó)，國(guó)際地位不高。隨著歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了擺脫美國(guó)的控制，提高國(guó)際地位，西歐一些國(guó)家開(kāi)始走向聯(lián)合，建立了歐共體。就可得出正確結(jié)論。
【解答】B
【評(píng)注】對(duì)于此類組合型選擇題，一方面回顧基礎(chǔ)知識(shí)可解決；另一方面可采用排除法解決。
例解4 (2005年泰州市中考題)2005年5月29日，法國(guó)全民公決否決了《歐盟憲法條約》。下列有關(guān)歐盟的表述不正確的是 ( )
A．成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
B．成員國(guó)內(nèi)部人員、資本、物資可以流通
C．成員國(guó)之間沒(méi)有任何矛盾，在外交方面完全“用一個(gè)聲音說(shuō)話”
D．不同國(guó)家的人可以自由地在任何一個(gè)成員國(guó)中工作、學(xué)習(xí)
【考點(diǎn)】二戰(zhàn)后歐洲國(guó)家走向聯(lián)合。本考點(diǎn)可以多種方式如選擇、材料解析或簡(jiǎn)答等形式出現(xiàn)。
【思路】通過(guò)對(duì)歐洲國(guó)家走向聯(lián)合建立歐共體、后又發(fā)展為歐盟的歷史知識(shí)的回顧，可知周?chē)?guó)家走向聯(lián)合是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高國(guó)際地位，最終擺脫美國(guó)控制。但聯(lián)合并不意味著它們之間矛盾的完全消除，如果你還記得《歐們憲法》在一些國(guó)家沒(méi)有通過(guò)的話，此題就不難得出正確結(jié)論。
【解答】C
【評(píng)注】對(duì)于此類否定式選擇題，在回顧基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，可采用排除法解決。
例解5(2004年，四川資陽(yáng))二戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，到20世紀(jì)70年代初，日本已經(jīng)成為僅次于美國(guó)的資本主義世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)大國(guó)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因不包括 ( )
A．日本進(jìn)行社會(huì)改革，為發(fā)展現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)奠定基礎(chǔ)
B．美國(guó)的援助和扶持
C．引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，重視教育，培養(yǎng)人才
D．對(duì)外侵略獲得大量財(cái)富
【考點(diǎn)】二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因。本考點(diǎn)多以問(wèn)答題的形式出現(xiàn)。
【思路】通過(guò)對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)就得出正確結(jié)論，還可以對(duì)選項(xiàng)分析，很明顯D相是錯(cuò)誤的，日本是戰(zhàn)敗國(guó)，二戰(zhàn)后不可能對(duì)外侵略擴(kuò)張。
【解答】D
【評(píng)注】對(duì)于此類否定式選擇題，可回顧基礎(chǔ)知識(shí)，也可對(duì)選項(xiàng)分析，不難得出正確結(jié)論。
JC考點(diǎn)突破 考題預(yù)測(cè)
——圈定重點(diǎn)題
一、基本題
1．對(duì)于下列關(guān)于二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的表述，你能找出正確答案嗎？
①擁有廣闊的國(guó)際市場(chǎng)；②大力發(fā)展科技教育；③發(fā)展新興工業(yè)；④推行非軍事化政策
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．二戰(zhàn)后初期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但到了20世紀(jì)70年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩。你認(rèn)為下列哪一個(gè)是主要原因 ( )
A．恐怖主義的威脅 B．經(jīng)濟(jì)全球化 C．亞洲金融危機(jī) D．中東油價(jià)上漲
3．同學(xué)，假如有人對(duì)你說(shuō)：這是美國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡，這里有一萬(wàn)多家高科技公司，每天都有新的科技發(fā)明出現(xiàn)。你認(rèn)為他說(shuō)的是下列哪一個(gè)地方？ ( )
A．紐約 B．華盛頓 C．“硅谷” D．好萊塢
4．現(xiàn)在我們知道，美國(guó)既是世界上經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，但同時(shí)也是世界上最大的負(fù)債國(guó)。你認(rèn)為這種現(xiàn)象大約開(kāi)始出現(xiàn)于什么時(shí)候？ ( )
A．20世紀(jì)50年代到60年代 B．一戰(zhàn)后初期
C．20世紀(jì)80年代中期以后 D．21世紀(jì)初
5．20世紀(jì)90年代以后，人們認(rèn)為美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。你知道新經(jīng)濟(jì)的主要特征嗎 ( )
①信息化 ②全球化 ③稱霸全球 ④與西歐、日本爭(zhēng)雄
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
6．你知道下列哪一個(gè)國(guó)家最有可能不是歐洲共同體的成員？ ( )
A．法國(guó) B．德國(guó) C．日本 D．意大利
7．2004年5月1日，歐盟又增加了10個(gè)新成員國(guó)。你一定知道歐盟擴(kuò)大的影響。請(qǐng)選出來(lái) ( )
①消除了歐洲內(nèi)部的社會(huì)矛盾 ②使西歐國(guó)家之間的聯(lián)系日益密切
③提高了西歐的國(guó)際地位 ④形成了世界上最大的經(jīng)濟(jì)體
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．②③
8．如果有人告訴你，20世紀(jì)70年代后，資本主義世界逐步形成“三足鼎立”的局面。你認(rèn)為這“三足”最有可能不包括下列哪一個(gè)國(guó)家？ ( )
A．歐共體 B．日本 C．新加坡 D．美國(guó)
9．1984年日本文部大臣在北大的演講中指出：“日本是缺乏資源的國(guó)家，是用教育的和用開(kāi)采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上獲得發(fā)展的原動(dòng)力。”根據(jù)材料，你認(rèn)為當(dāng)今日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要原因哪一個(gè)？ ( )
A．大量進(jìn)口原料 B．大力發(fā)展、科技教育
C．美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助 D．推行非軍事化政策
10．下列關(guān)于日本謀求政治大國(guó)地位而采取的措施中，你認(rèn)為不可能有哪一個(gè)？ （ ）
A．大力發(fā)展軍事力量 B．軍費(fèi)支出不斷增加
C．謀求安理會(huì)常任理事國(guó) D．實(shí)行“科技立國(guó)”
二、綜合創(chuàng)新題
11．試一試，閱讀下列材料，解決相關(guān)問(wèn)題
2004月1日，隨著10個(gè)國(guó)家加入歐盟，歐盟已發(fā)展成為擁有25個(gè)成員國(guó)的區(qū)域性國(guó)際組織。歐盟的前身是歐洲共同體，該組織的最早發(fā)起國(guó)是法、德、意三國(guó)。但在歷史上，三國(guó)關(guān)系卻經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過(guò)程。
(1)請(qǐng)回顧我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，想一想在近現(xiàn)代資本主義發(fā)展歷史上，三國(guó)之間的對(duì)抗有哪些表現(xiàn)呢?
(2)20世紀(jì)60年代以來(lái)，特別是現(xiàn)在，長(zhǎng)期對(duì)立的法、德兩國(guó)，人們的觀念已由“我是法國(guó)人”“我是德國(guó)人”變?yōu)榱?#8220;我是歐洲人”。你認(rèn)為是什么事情促使這一現(xiàn)象發(fā)生呢?這反映了一種什么趨勢(shì)?
(3)你已知道了三國(guó)關(guān)系的曲折經(jīng)歷，如果請(qǐng)你談?wù)勗鯓犹幚韲?guó)與國(guó)關(guān)系，你將會(huì)說(shuō)什么？
12．再試身手，閱讀下列材料，解決相關(guān)問(wèn)題
材料一 20世紀(jì)80年代末，信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值還微不足道，20世紀(jì)末卻創(chuàng)造了美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的近10％。美國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透到世界每個(gè)角落。信息技術(shù)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)還在于它對(duì)其他經(jīng)濟(jì)部門(mén)的改造，由于實(shí)行信息化管理，大大提高了生產(chǎn)效率。
材料二 美國(guó)預(yù)計(jì)在2007年左右建成信息高速公路，到那時(shí)，美國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值每年將因此增加三千多億美元。
(1)你能看出20世紀(jì)90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要推動(dòng)力量是什么嗎?請(qǐng)說(shuō)出來(lái)，
(2)“信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透到世界每個(gè)角落。”你能舉幾個(gè)例子，說(shuō)明現(xiàn)在你已經(jīng)享受到了信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品?
(3)結(jié)合我們身邊的生活，舉例說(shuō)明“實(shí)行信息化管理，大大提高了生產(chǎn)效率”。
13．戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展分為幾個(gè)階段？每個(gè)階段發(fā)展的原因是什么？我們從中借鑒哪些經(jīng)驗(yàn)？
14．經(jīng)過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我們知道了二戰(zhàn)后美國(guó)、西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展非?？欤隳芸偨Y(jié)出它們經(jīng)濟(jì)快的共同原因是什么？
考點(diǎn)40：戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化
一、基本題
1．A 2．D 3．C 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．B 10．D
二、綜合創(chuàng)新題
11．（1）進(jìn)行普法戰(zhàn)爭(zhēng)；19世紀(jì)末20世紀(jì)初分別加入?yún)f(xié)約國(guó)和同盟國(guó)兩大軍事集團(tuán)進(jìn)行對(duì)抗；一戰(zhàn)中處于敵對(duì)狀態(tài)；巴黎和會(huì)上法國(guó)主張最大限度削弱德國(guó)；二戰(zhàn)中，德國(guó)打敗法國(guó)。
（2）建立歐共體（或建立歐盟），歐洲經(jīng)濟(jì)一體化。（3）可從加強(qiáng)國(guó)家間的團(tuán)結(jié)與合作、和平相處、睦鄰友好或當(dāng)今世界主題是和平與發(fā)展等方面談。（言之有理即可）
12．（1）高科技特別是信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。（2）電腦、多媒體學(xué)習(xí)、手機(jī)通信等。如多媒體學(xué)習(xí)拓寬了我們的知識(shí)面，手機(jī)通信便于我們互相聯(lián)系，網(wǎng)絡(luò)使我們足不出戶就可了解許多事情等等。（答案可靈活多樣，符合題意即可）
13．戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)大體可分為三個(gè)階段：第一階段是戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期。原因有：(1)美國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家，占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng)；(2)大力發(fā)展科技教育，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；(3)政府采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。第二階段美國(guó)經(jīng)濟(jì)雖然出現(xiàn)了危機(jī)，但還是有發(fā)展，發(fā)展的原因?yàn)椋好绹?guó)政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，使經(jīng)濟(jì)形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)。第三階段是美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的時(shí)期。原因有：(1)改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)；(2)加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度，促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展；(3)完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。
我們可以從中借鑒的經(jīng)驗(yàn)有：(1)根據(jù)國(guó)情，適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策；(2)抓住機(jī)遇，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；(3)重視基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)實(shí)用人才。（言之有理即可）
14．大力發(fā)展教育；發(fā)展高科技革命，提高生產(chǎn)效率；加強(qiáng)國(guó)際間的合作；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等等。（言之有理即可）
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