齊王筑城
齊王一日臨朝，顧謂侍臣日："吾國(guó)介于數(shù)強(qiáng)國(guó)間，歲苦支備①，今欲調(diào)丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經(jīng)大行，接軒轅，下武關(guān)，逶迤四千里，與諸國(guó)隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶?今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復(fù)有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶?艾子對(duì)日：今旦大雪，臣趨朝，見路側(cè)有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問其故。答日：'大雪應(yīng)候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。'正如今日筑城，百姓不知享永逸者當(dāng)在何人也。中.考.資.源.網(wǎng)
?。ㄟx自蘇軾《艾子雜說》，題目為編者所加）
【注釋】①支備：調(diào)度戰(zhàn)備。支，調(diào)度、支付。②踣(b6搏)：跌倒。③應(yīng)侯：順應(yīng)時(shí)令。
16、給文中畫線部分?jǐn)嗑?，限?處，停頓處用"/"隔開。（3分）
使 秦 不 得 窺 吾 西 楚 不 得 竊 吾 南 韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右 豈 不 大利 耶? 使 秦 不 得 窺 吾 西/ 楚 不 得 竊 吾 南 /韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 豈 不 大利 耶?（每處1分，共3分）
17、解釋下殞句中加點(diǎn)的詞。（4分）
?。?）歲苦支備（ 每年 ） （2）雖有少勞（ 勞累（勞苦） ）
?。?）而異日不復(fù)有征戍侵虞之患（ 隱患（禍患） ）（4）臣怪之（對(duì)……感到奇怪 ）
18、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）
聞吾下令，孰不欣躍而來耶?
翻譯：（老百姓）聽見我下達(dá)這個(gè)命令，誰(shuí)有不歡欣踴躍地前來參加呢？（2分。"參加"改用"響應(yīng)"也可。采分噗：補(bǔ)出主語(yǔ)1分，"欣躍而來"1分）
19、通過艾子的話，作者想要告訴人們一個(gè)什么道理？（3分）
答：辦事情，想問題，在考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)上，也要考慮眼前利益，要把二者結(jié)合起來。（3分。如果寫成"既要有遠(yuǎn)大目標(biāo)，又要從實(shí)際出發(fā)，這樣才能利國(guó)利民"也得滿分；如寫成"要關(guān)心老百姓的疾苦"只得1分）
12. （2010·山東省威海市，11～12，4分）
蘇秦游秦，秦不用之而歸，金盡裘敝。至家中，妻不下機(jī)，父母不與言。秦及夜出書讀之。夜深欲睡，以錐刺其股。一年而學(xué)成，遂為六國(guó)相。
11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子。（2分）
秦及夜出書讀之。夜深欲睡，以錐刺其股。
蘇秦連夜翻出書本苦讀。到了深夜（讀書疲倦）想睡覺的時(shí)候，就用錐子刺自己的大腿。（意思正確1分，語(yǔ)句通順1分，共2分）
12．你如何看待蘇秦在學(xué)習(xí)方面"夜深欲睡，以錐刺其股"的做法？（2分）
秦有尊盧沙者，善夸談。秦人笑之，尊盧沙曰："勿予笑也，吾將說楚以王國(guó)之術(shù)。"翩翩然南。
至楚境，關(guān)吏縶①之。尊盧沙曰："慎勿禁我，我來為楚王師。"關(guān)吏送諸朝。大夫置之館，問曰："先生不鄙夷敝邑②，不遠(yuǎn)千里，將康我楚邦。姑聞師楚之意何如？"尊盧沙怒曰："是非子所知！"大夫不得其情，進(jìn)于上卿瑕③。瑕客之，問之如大夫。尊盧沙愈怒，欲辭去。瑕恐獲罪于王，亟言之。 中.考.資.源.網(wǎng)
王趣④見，未至，使者四三往。及見，長(zhǎng)揖不拜，呼楚王謂曰："楚國(guó)東有吳越，西有秦，北有齊與晉，皆虎視不瞑。臣近道出晉郊，聞晉約諸侯圖楚，為壇而盟曰：'不禍楚國(guó)，無相見也！'王尚得奠枕⑤而寢耶？"楚王起問計(jì)。尊盧沙指天曰："使尊盧沙為卿，楚不強(qiáng)者，有如日⑥！"王曰："然敢問何先？"尊盧沙曰："是不可以空言白也。"王曰："然。"即命為卿。
居三月，無異者。已而晉侯帥諸侯之師至。王恐甚，召尊盧沙卻之。尊盧沙瞠目視，不對(duì)。迫之言，乃曰："晉師銳甚，為王上計(jì)，莫若割地與之平⑦耳。"王怒，囚之三年，劓⑧而縱之。
【注】①縶（zhī）：拘捕。②敝邑：自己國(guó)家的謙稱。③上卿瑕：一個(gè)名字叫瑕的高級(jí)官員。④趣：催促。⑤奠枕：穩(wěn)穩(wěn)地安放枕頭。⑥有如日：古代發(fā)誓用語(yǔ)⑦平：講和。⑧劓（yì）：割鼻。
19、下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）B
A、姑聞師楚之意（當(dāng)……老師）B、聞晉約諸侯圖楚（考慮）C、居三月，無異者（過了）D、劓而縱之（釋放）
20、下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）AD
A、吾將說楚以王國(guó)之術(shù) 醒能述以文者
B、大夫置之館 輟耕之壟上
C、瑕恐獲罪于王 皆以美于徐公
D、使尊盧沙為卿 是以眾議舉寵為督
21、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（4分）
?、勹椭?，問之如大夫。瑕以賓客之禮接待他，也像大夫那樣的問他。
?、跒橥跎嫌?jì)，莫若割地與之平耳。（我）認(rèn)為大王最好的辦法，不如割地與晉國(guó)講和。
22、尊盧沙的"善夸談"具體表現(xiàn)在哪里？你怎樣看待這類人？（4分）
表現(xiàn)：自以為是，要做楚王的老師；發(fā)誓能使楚國(guó)強(qiáng)大。
看待：沒有真才實(shí)學(xué)，只靠欺世盜名，最終必將自食惡果。
23、閱讀下面這首古詩(shī)，完成（1）（2）兩小題。（5分）
（1）枝葉繁茂，新葉翠嫩；含苞未放。
（2）將春風(fēng)中不輕易開放的海棠與爭(zhēng)相開放的桃李作對(duì)比，說明了做人不要輕浮，不要炫耀，而要注重蘊(yùn)積，保持沉穩(wěn)。
14. （2010·湖南省株洲市，24-26，6分）
歐陽(yáng)修論作文
頃歲孫莘老①識(shí)歐陽(yáng)文忠公，嘗乘間②以文字問之。云："無它術(shù)，唯勤讀書而多為之；世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之。（節(jié)選自《東坡志林》）
【注釋】①孫莘老：人名。 ②乘間：乘機(jī)。中.考.資.源.網(wǎng)
24．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。
?、偃绱松儆兄琳?nbsp; 達(dá)到 ②多作自能見之代詞，指文章毛病/缺點(diǎn)25．翻譯下面的句子。
嘗乘間以文字問之。曾經(jīng)乘機(jī)拿文章問（請(qǐng)教）他。
26．歐陽(yáng)修認(rèn)為提高作文水平的方法是。(請(qǐng)用原句回答) 唯勤讀書而多為之
附譯文：
大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰："故人知君，君不知故人，何也？"密曰："暮夜無知者。"震曰："天知，神知，我知，子知。何謂無知！"密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長(zhǎng)者或欲令為開產(chǎn)業(yè)，震不肯，曰："使后世稱為清白吏子孫，以此遺之,不亦厚乎！" 中.考.資.源.網(wǎng)
7．對(duì)下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是 （3分）B
A．大將軍鄧騭聞其賢而辟之（辟：征召）
B．四遷荊州刺史、東萊太守（遷：遷徙）
C．故所舉荊州茂才王密為昌邑令（為：做，擔(dān)任）
D．以此遺之，不亦厚乎（以：拿，用）
8．翻譯下面句子。（3分）
天知，神知，我知，子知。何謂無知！天知道，神知道，我知道，你知道。怎么說沒人知道！
9．從刻畫楊震這個(gè)人物來說，文章第一句話屬于側(cè)面描寫，作用是突出楊震的"賢能"或"才能" 。（3分）
10．"天知，神知，我知，子知。何謂無知！"這句話突出了楊震的什么品質(zhì)？（3分）
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