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28、祖詠《終南望余雪》——(小雪)

?        下雪是冬天的常態(tài)。起先肯定是小雪,在空中似有似無地飄著,接著可能會密密地下一陣雪珠兒,在地上鋪了薄薄的一層,隨即又化掉了,只讓地面的顏色變得更深些。或者,在山坡的背陰面,留下一些斑駁的痕跡。人常說,“下雪不冷化雪冷”,等到雪化了,天也晴了,北風就會呼呼地吹起來,帶走空氣里的水汽,也帶走人身上的熱氣。這一雪一晴,一凍一化,其實就是冬天的第一個下馬威。古代人對風花雪月是最敏感的,《紅樓夢》里,才下第一場雪,公子小姐們就忙著到蘆雪庵即景聯(lián)詩,不辜負老天的美意,這當然是風雅至極的事情。但是,若這寫詩的地方,不是在蘆雪庵,而是在考場上,監(jiān)場的不是溫柔的大嫂子李紈,而是嚴厲的主考官,又會如何呢?下面我就和大家分享一首祖詠的《終南望余雪》。

《終南望余雪》

祖詠

終南陰嶺秀,積雪浮云端。

林表明霽色,城中增暮寒。

終南:山名,在唐朝京城長安(今陜西西安)南面六十里處。

余雪:指未融化之雪。

陰嶺:北面的山嶺,背向太陽,故曰陰。

林表:林外,林梢。

霽(jì):雨、雪后天氣轉晴。

        這是一首應試詩。也就是詩人在科舉考試的考場里寫的詩,相當于我們今天的高考作文。唐朝在很長一段時間都是以詩賦取士,可想而知,應試詩數(shù)量相當龐大。但是,能留存到今天的應試詩只有寥寥幾首。

        為什么呢?因為這種詩最難寫好。難寫在哪兒呢?第一,它既不是實情實景,也沒有真情實感?!睹娦颉氛f:

        “情動于中而行于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!?/span>

        好詩應該是詩人心聲的自然流露,比如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,真像是早晨醒來脫口而出的一句話,多么自然,多么蓬勃呀。再比如,“望君煙水闊,揮手淚沾巾”,就是眼前景、心中情,我們現(xiàn)在看,都覺得這場景仿佛歷歷在目,而且讓人心有戚戚。這就是“情動于中,而形于言”。但是應試詩不一樣,你眼前就是一張白紙,沒有實景,題目又是人家出好的,也難有真情,無情、無景,自然難以寫好。

        第二,它還有嚴格的形式要求。什么形式呢?一般是六韻的五言排律。所謂六韻,就是六個韻腳,其實也就是六聯(lián)。十二句話,六十個字。無論出什么題目,你都必須用這十二句話,六十個字完成??梢韵胂?,若是李白參加考試,一句“噫吁嚱,危乎高哉,蜀道之難難于上青天!”已經(jīng)落榜了,因為文體不合格。情感少而規(guī)矩多,這樣的文章真是往死里作,無怪乎考了那么多年,進士一大堆,卻沒有幾首詩流傳下來。但是,凡事都有例外。祖詠這首《終南望余雪》也是應試詩,卻是歷來公認的好詩,也是入選《唐詩三百首》的唯一一首應試詩。這首詩好在哪兒呢?

        先看題目,《終南望余雪》。其實就是望終南余雪,從哪兒望呢?當然是從考生所在的長安城。所以,這個題目,是讓考生從長安城的角度遙望終南山的殘雪,寫寫所見所想。這里真要表揚一下唐朝。唐朝的應試詩,雖然也是命題作文,但題目還比較自由,多少有點即視感。不光是考生們每天看到的終南山,甚至連禮部考試院里種的松樹都曾經(jīng)當過考試題目。不像清朝那樣,必須用前人現(xiàn)成的句子當詩題,一點發(fā)揮的余地都沒有。《終南望余雪》這個題目怎么出來的?顯然就是在考試之前,長安剛剛下過雪,所以考官信手拈來,就成了考試題。這個題目怎么寫呢?

看第一句:“終南陰嶺秀”。這個“陰”字真好。中國古代,山南水北謂之陽,山北水南謂之陰。終南山在長安城的南面,所以從長安城看終南山,看到的是終南山的北坡,也就是陰坡。題目既然是《終南望余雪》,而不是《終南余雪》,那就等于已經(jīng)給出了視角,所以詩人不是泛泛地講終南山,而是說“終南陰嶺秀”,這就是點題?!瓣帯弊忠怀鰜?,說明詩人已經(jīng)充分領會了考官的意圖,這就叫審題成功??墒枪庵v終南山的北坡風光秀美還不夠,題目不是終南望,而是終南望余雪。雪在哪里呢?

        看第二句:“積雪浮云端”。這一句哪個字好?“浮”字好。積雪都浮在云朵上面??赡苡腥藭f,積雪是在山上,怎么會浮在云上呢?這正是殘雪高山才有的視覺效果呀。試想,如果不是殘雪,而是正在下的大雪,那是什么樣子?那就是王維所說的“隔牖風驚竹,開門雪滿山”了,可是呢,既然題目是終南余雪,那就是說,山腳乃至山腰的雪都已經(jīng)化了,只在高海拔的山頂,還有積雪存留。山頂?shù)姆e雪又怎么會浮云端呢?要知道,終南山可不是一個普通的小土堆,而是一座白云繚繞的大山。如果是小山,云是在山上飄的,但是高山就不同了,山高云低,云朵會從山腰流過。殘雪積在山頂,云朵流過山腰,從長安城里遠遠望去,雪仿佛不是積在山上,而是浮在云上,這不就是“積雪浮云端”嗎?一個“浮”字,不僅讓雪顯得特別輕靈,而且,也讓山顯得特別秀美。試想一下,上面白雪是光,中間云流是影,這光與影的組合,給冬天蕭條的終南山增加了多少光彩!這才能呼應“終南陰嶺秀”。

        終南望余雪,詩人的視角從上往下,先看到積雪,后看到流云,再往下呢?看到樹林了。第三句:“林表明霽色”。這一句話哪個字好?“明”字好。明就是亮,在這里作動詞,就是照亮。被什么照亮?被陽光照亮,被霽色照亮。所謂霽色,就是天晴的顏色。詩題不是《終南望余雪》嗎?雪已經(jīng)下過了,所以不是陰云密布,白雪飄飄,而是雪后天晴,陽光燦爛。大家可以想象一下,終南山離長安城差不多有六十里地,平時霧氣昭昭,紅塵滾滾,哪里看得清樹木呀??墒茄┖缶筒煌?,天地都被洗刷了一遍,空氣仿佛是透明的,這個時候看終南山,才會林木歷歷,格外清晰。所以“明霽色”這三個字,寫得真細致,真貼切,是長期生活在長安的人才能寫出的感覺。

        那為什么又是“林表明霽色”呢?這不僅是在寫風景,還是在寫時間了。林表就是林梢,不是樹林被照亮,而是林梢被照亮了,說明太陽不是垂直照射,而是平射過來,穿過林梢。陽光平射,可以是清晨,也可以是傍晚。那到底是清晨還是傍晚呢?清晨的時候,太陽從地平面往上升,樹也是從下往上被照亮,而傍晚呢?“青山欲銜半邊日”,太陽從高處落下來,會先把林梢照亮,這才是“林表明霽色”呀。

        夕陽西下,林表一片光明,一個“暮”字已經(jīng)呼之欲出了,所以才有最后一句:“城中增暮寒”?!督K南望余雪》,視線的起點是長安城,最后的落腳點,仍然要在長安城。雪已經(jīng)下過了,終南山一片晴明,前三句無論是寫山,寫雪,寫云,寫樹,都是在寫望中所見。最后一句要寫望中所感了。人在城里,望著終南山的殘雪,究竟是什么感受呢?

       俗話說“下雪不冷化雪冷”,化雪的時候,熱量都被吸收了,人當然會感覺寒冷。而到了傍晚,陽光每退一寸,人的寒意又會增加一分。終南山頂,積雪浮云,已經(jīng)滲透著寒意,夕陽西下,又增加寒意。這不就是“城中增暮寒”嗎?這是一種非常自然的感受。但是,詩人難道僅僅是在說自然感受嗎?又不是。我們之前說過,一切景語皆情語,人的目光背后有心情,人的感覺背后也有心情。什么心情呢?杜甫講:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!”這是直抒胸臆,憂國憂民。其實,不光杜甫憂國憂民,祖詠也是一樣。雪過天晴,風景獨好,但是,城中增暮寒,又有多少寒士衣食無著呢?一種牽掛已在不言之中,這就是詩的蘊藉。

        到這里,景也寫了,情也寫了,視線也從長安城出發(fā),掃過終南山,最終又回到長安城?!督K南望余雪》這個題目寫盡沒有?寫盡了。祖詠也覺得寫盡了,于是就交卷了??墒侵骺脊僬f,按照要求,是要寫六韻六十字的五言排律呀!你怎么只寫了兩韻,二十個字的五言絕句呢!這是違規(guī)呀。就好比今天的高考作文,讓你寫八百字,你只寫三百字,這怎么能合格呢!主考官是個很好的人,讓祖詠拿回去重寫。而祖詠偏偏是個很倔的人,他丟下兩個字“意盡”,就飄然離場了。

        那最后到底錄取沒有呢?錄取了。祖詠是開元十二年(724)進士,開元盛世,有著“不拘一格降人才”的氣度,所以才能留下這首應試詩,留下這段藐視“高考”規(guī)則,不肯畫蛇添足的佳話。但是,話又說回來,無論什么時代,有幾個人敢拿自己的前途命運開玩笑呢?所以,這樣清新凝練的應試詩,也只能是曇花一現(xiàn)罷了。

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