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自卑、焦慮、社交障礙?這套思維方式可以幫到你

這是 2018 年第 40 篇原創(chuàng)文章

本文共有:5324 字

這些內(nèi)心活動(dòng),你是不是很熟悉?

會(huì)議上,被當(dāng)眾叫起來(lái)發(fā)言,總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,擔(dān)心:「我會(huì)不會(huì)表現(xiàn)得很差?會(huì)不會(huì)讓這么多同事、領(lǐng)導(dǎo)看不起?」

和朋友聊天時(shí),不小心講錯(cuò)了一句話,一直耿耿于懷:「壞了,她會(huì)不會(huì)一直記著這件事?」

被安排去做一件很重要的任務(wù),一直輾轉(zhuǎn)反側(cè),把事情過(guò)了一遍又一遍,念叨:「萬(wàn)一我搞砸了,怎么辦?」

……

我強(qiáng)調(diào)過(guò)一個(gè)觀點(diǎn):我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知,往往并不能如實(shí)反映現(xiàn)實(shí),它會(huì)受到我們認(rèn)知、信念、思維框架等等因素的扭曲。

這些東西折射到「認(rèn)知世界」中,最典型的例子,就是種種「內(nèi)心活動(dòng)」 —— 亦即所謂的「內(nèi)心戲」。

于是,我們有了種種癥狀:

社交恐懼癥:將社交能力跟個(gè)人價(jià)值綁定,認(rèn)為無(wú)法流暢表達(dá)、舌燦蓮花,就說(shuō)明你這個(gè)人能力不足;

冒名頂替癥候群:對(duì)自己缺乏自信、底氣不足,認(rèn)為自己所取得的成績(jī)只是湊巧和運(yùn)氣,時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心別人發(fā)現(xiàn)自己「并沒有這么厲害」。

「胡思亂想綜合征」:一點(diǎn)小小的風(fēng)吹草動(dòng),就開始抑制不住地聯(lián)想:他為什么會(huì)不理我,這說(shuō)明了什么,意味著什么……開啟一連串的「應(yīng)激反應(yīng)」。

……

在這些內(nèi)心活動(dòng)的主宰下,我們誠(chéng)惶誠(chéng)恐,每天都活在壓力里,常常覺得筋疲力盡、畏縮不前,一回到家就什么都不想干。

但是,這些內(nèi)心活動(dòng)真的成立嗎?

實(shí)際上,除了少數(shù)病癥(比如抑郁癥、雙向障礙),其他很多現(xiàn)象,都只是源于我們內(nèi)心錯(cuò)誤的解讀,以及不恰當(dāng)?shù)男拍盍T了。

想象一下:一個(gè)人,從小生活在嚴(yán)苛的環(huán)境下,缺少肯定和鼓勵(lì),無(wú)論他取得什么成績(jī),父母都會(huì)拿來(lái)跟「別人家的孩子」比較,并要求他繼續(xù)進(jìn)步,會(huì)導(dǎo)致什么后果?

很有可能,他會(huì)成為一個(gè)向外物尋求肯定的人。

一方面,他有證明自己存在感、強(qiáng)化自尊的需求;另一方面,他又無(wú)法做到獨(dú)立。那么,他的思維模式很可能會(huì)傾向于「依賴性自尊」—— 亦即通過(guò)外在的肯定、對(duì)比和優(yōu)越感,來(lái)滿足自己的成就感。

表現(xiàn)在外表上,就是用外物的肯定來(lái)掩蓋自卑。比如討好型人格、冒名頂替綜合征,背后的原因,都有一定可能來(lái)自于這種成長(zhǎng)環(huán)境。

再想象一下:一個(gè)人,從小就是家庭的寵兒、學(xué)校的中心,科科都是第一,一直生活在老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的艷羨之中,那么,會(huì)怎么樣?

很有可能,他會(huì)成為一個(gè)「不肯直視失敗」的人。他會(huì)習(xí)慣這種「成功的感覺」,并將其內(nèi)化,從而營(yíng)造出高于實(shí)際水準(zhǔn)的「自我」。

在這種情況下,他可能會(huì)有很強(qiáng)的得失心,不能容忍自己有一點(diǎn)點(diǎn)不足,讓這個(gè)「自我」跌落。

他可能會(huì)錙銖必較,樣樣都要?jiǎng)龠^(guò)別人,為了目標(biāo)可以不擇手段,等等。

在這些情況下,他們的「內(nèi)心活動(dòng)」,都會(huì)受到長(zhǎng)期以來(lái)信念和認(rèn)知的塑造。一些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,在他們眼中,很可能會(huì)非常嚴(yán)重。

這就是一種「自動(dòng)化思維」,以及對(duì)外在事物的解讀。

同樣,如果你恐懼于人際關(guān)系,很有可能是因?yàn)閷?duì)外貌、聲音、口頭表達(dá)等不夠自信,再結(jié)合自尊和其他因素,一直生活在擔(dān)憂和自卑之中。導(dǎo)致碰到類似的情景,你立刻產(chǎn)生的、聯(lián)想到的,都是過(guò)往失敗的經(jīng)驗(yàn)。

這也是一種自動(dòng)化思維,一種不恰當(dāng)?shù)?、被歪曲了的「信念」?/p>

這些信念外顯出來(lái),就是最開始那些「喃喃自語(yǔ)」—— 我會(huì)不會(huì)搞砸?我真的能做到嗎?我要是出丑了怎么辦?別人一定會(huì)笑話我……

它們是先于理性的。當(dāng)你面臨一個(gè)熟悉的場(chǎng)景,這些信念就立刻被激活,發(fā)揮作用,從而使你裹足不前、難以冷靜思考。

所以,很多時(shí)候,打敗我們的,并非真的是我們面臨的困境,而是我們心中,對(duì)這些困境的恐懼、挫敗感和不自信。

這些因素,會(huì)盤旋在我們內(nèi)心中,成為我們理解和思考世界的方式,塑造和扭曲著我們的認(rèn)知。

這就是許多壓力和挫折感的來(lái)源。

那么,如何破解這種情況,找回生活中的幸福感呢?

這需要刻意的鍛煉,用新的信念和習(xí)慣,去取代原本這些信念,你才能真正改變自己對(duì)世界的看法。

我會(huì)從兩部分來(lái)闡述,分別是鍛煉方式,和鍛煉的內(nèi)容。

先聊聊鍛煉方式。

我將其稱為「FESU法則」。

它主要分為四個(gè)步驟:

1. Focus  / 聚焦

「不當(dāng)信念」有一個(gè)特點(diǎn):它們是無(wú)意識(shí)的,是大腦默認(rèn)調(diào)用的認(rèn)知框架。

什么意思呢?在長(zhǎng)期的生活中,有許多信念不斷得到重復(fù)、強(qiáng)化,乃至大腦已經(jīng)完全接受了它們,于是,大腦把它們變成一種習(xí)慣,用它們來(lái)解讀和「翻譯」外在的事物。

這就是自動(dòng)化思維,亦即不當(dāng)信念起作用的方式。

這種模式,可以大量節(jié)省我們的認(rèn)知成本,但也正是這個(gè)原因,使得這些信念根深蒂固地扎根在我們心中,不斷影響著我們。

所以,要克服這些不當(dāng)信念的第一步,就是要覺察到它們。

這就是「聚焦」:當(dāng)你感到這些「不當(dāng)信念」正在心中萌發(fā)、生長(zhǎng)時(shí),有意識(shí)地集中注意力,告訴自己:我正在用不恰當(dāng)?shù)男拍?,去解釋身邊發(fā)生的事情,這是不對(duì)的。

亦即是說(shuō):不要下意識(shí)地「調(diào)用」它們,而是停下來(lái)、想一想:這些念頭對(duì)不對(duì)?為什么它們會(huì)直接出現(xiàn)在我腦海里?我是否需要反思一下它們?

這是非常關(guān)鍵的一步,也是一切的基礎(chǔ)。

2. Easiness / 放松

大量的「不當(dāng)信念」和「自動(dòng)化思維」,它們所導(dǎo)向的都是什么呢?是過(guò)往負(fù)面、失敗、不愉快的經(jīng)驗(yàn)。

這是當(dāng)然的:如果導(dǎo)向的是正面的體驗(yàn),就不存在任何問(wèn)題,你也不需要去修正它們了。

比如:

公開演講前夕,閃過(guò)你眼前的,可能是自己曾經(jīng)紅著臉、結(jié)結(jié)巴巴、想講話卻講不好的畫面;

跟別人聊天時(shí)說(shuō)錯(cuò)話,縈繞在你心頭的,可能是曾經(jīng)跟朋友因?yàn)橐粋€(gè)小誤會(huì),導(dǎo)致鬧矛盾的回憶;

被安排到一個(gè)重任時(shí),第一時(shí)間閃現(xiàn)的,可能是曾經(jīng)搞砸了某個(gè)任務(wù),被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾批評(píng)的經(jīng)歷;

……

這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)不斷強(qiáng)化我們的「不當(dāng)信念」,所以,不要讓它們有機(jī)可乘。

每當(dāng)你的眼前「閃回」這些不愉快的記憶時(shí),告訴自己:它們已經(jīng)過(guò)去了,要堅(jiān)決把它們拋棄。

試一試深呼吸(比如4s呼吸法),讓自己平靜下來(lái),再用正面的記憶 —— 比如聽眾的贊譽(yù)、領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、朋友的肯定,來(lái)代替這些畫面。

這可以有效地讓自己放松下來(lái),慢慢調(diào)整和改善自己的狀態(tài)。

3. Switch / 轉(zhuǎn)換

「負(fù)面經(jīng)歷」是不當(dāng)信念的基礎(chǔ)。在第二步緩解它們之后,我們就要對(duì)信念本身開刀了。

如何改變這些不當(dāng)信念呢?最好的方式,就是有意識(shí)地轉(zhuǎn)變思維,用正面的、有效的信念,來(lái)取代這些習(xí)慣性的舊信念,對(duì)事物進(jìn)行理解和解讀。

具體有哪些轉(zhuǎn)換信念的方式呢?下面會(huì)講。

這是整個(gè) FESU 法則的重點(diǎn),也是轉(zhuǎn)變思維方式最核心的步驟。

4. Update / 更新

用全新的、正面的信念,代入到情景中,去解讀事物之后,接下來(lái),就是不斷地重復(fù)、強(qiáng)化,乃至把這個(gè)新的信念內(nèi)化,徹底「替換」掉舊信念。

這里,可以參考我在 如何養(yǎng)成好習(xí)慣?秘密全都在這里 中提到的「黃金法則」。

通過(guò)建立自己的線索和獎(jiǎng)賞,來(lái)不斷強(qiáng)化新的信念 —— 這個(gè)由我們主動(dòng)選擇的「慣常行為」。

這就是一整套直面內(nèi)心,找到不當(dāng)信念,并對(duì)其進(jìn)行修正和替換的過(guò)程。

這個(gè)過(guò)程,其實(shí)也是在鍛煉我們,面對(duì)真實(shí)的自己,不斷扣問(wèn)內(nèi)心、完善不足的能力。一開始可能很難做到,不要急,慢慢來(lái),這絕非朝夕之功。

改變思維方式是困難的,調(diào)整一直以來(lái)的信念,更是一個(gè)艱難的過(guò)程。但隨著刻意運(yùn)用 FESU 法則,你會(huì)慢慢感受到:過(guò)去那些看似理所當(dāng)然的事情,其實(shí)都開始有了轉(zhuǎn)變,開始顯得跟以前不太一樣了。

你要做的就是,在鍛煉、實(shí)踐和反饋之中,不斷微調(diào)和完善,把它變成一個(gè)習(xí)慣,乃至最終,成功替換掉這些不當(dāng)?shù)男拍睢?/p>

上面講了鍛煉的方式,F(xiàn)ESU 法則,那么,我們究竟該練習(xí)哪些內(nèi)容呢?

有哪些轉(zhuǎn)換(Switch)信念的方法,可以參考使用呢?

下面,分享4個(gè)有效的思維技巧。

1. 判斷可能域

我們的思維常常犯一個(gè)毛?。簶O端化。

也就是說(shuō):對(duì)于一件事情,我們要么只考慮它好的后果,要么只考慮它不好的后果,常常忽略了它中間的哪些可能性。

同樣,對(duì)于一個(gè)人,我們往往習(xí)慣用「非黑即白」的思維去判斷:他要么是一個(gè)好人,要么是一個(gè)壞人;要么跟我站在一邊,要么就是我的敵人。

但實(shí)際上,很多事情并不是非黑即白的,在這兩者中間,有巨大的灰色地帶。

之所以會(huì)這樣,是因?yàn)?,我們的大腦往往只對(duì)「極端」感興趣,更容易留下對(duì)「極端」的印象,因此,這就會(huì)不知不覺地塑造我們的思維方式。

所以,一個(gè)非常簡(jiǎn)單但有效的方法,就是:遇到任何問(wèn)題時(shí),思考一下可能性,并用1-10給它打分。

舉個(gè)例子:當(dāng)你需要公開發(fā)言時(shí),如果你腦子里都是「發(fā)言失敗,被大家嘲笑」的念頭,就不妨思考一下:

我發(fā)言的結(jié)果可能有哪幾種?

這其中,我最擔(dān)心的結(jié)果是什么?

這個(gè)結(jié)果的概率是多少?1-10,我給多少分?

其他結(jié)果的概率是多少?相比之下何者更高?我更有可能得到什么結(jié)果?

當(dāng)然,概率的估算不可能準(zhǔn)確,甚至可能很不準(zhǔn)確 —— 但是這沒有關(guān)系。僅僅只是讓自己注意到這一點(diǎn),就已經(jīng)達(dá)到目的了。

這就足以幫助你,讓思維從原本被限制、框定的范圍內(nèi)掙脫出來(lái),從更高、更全面的視角來(lái)審視外在情景。

2. 抽離觀察

這是我自己經(jīng)常使用的技巧。

我之前提過(guò):當(dāng)你受困于不良情緒時(shí),有一個(gè)非常有效的方法,就是立刻問(wèn)自己:我產(chǎn)生了什么樣的情緒?為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情緒?

當(dāng)你強(qiáng)迫自己去思考時(shí),大腦皮層就會(huì)被激活,從而抑制杏仁核的活動(dòng) —— 這其實(shí)就是一種「抽離觀察」。

什么是抽離觀察?就是把自己從當(dāng)下的狀況中「抽離」出來(lái),用第三方的角度,去俯瞰和「觀察」自己,思考:

我在別人眼中可能是什么樣的?

脫離立場(chǎng)來(lái)看,我的思考、言論、行為是什么樣的?

我應(yīng)該怎么做,才是更符合理性的?

幾年前開始在知乎寫東西時(shí),偶爾會(huì)遇到很不友好的評(píng)論,大約就是今天所說(shuō)的「杠精」。那時(shí),很多人會(huì)發(fā)火,語(yǔ)氣激烈地跟他們吵架、回?fù)?,但我?huì)這樣跳出來(lái)思考:

我回?fù)羲袥]有必要?對(duì)我有什么好處?對(duì)他有什么意義?

如果別人點(diǎn)評(píng)論進(jìn)來(lái),看到我們吵架,他會(huì)有什么感受和想法?

這么一想,就會(huì)自然而然意識(shí)到,回?fù)舨⒉皇且粋€(gè)好的選擇。它除了短時(shí)間內(nèi)讓你過(guò)把癮(可能就幾秒鐘),沒有任何正面效果。

其實(shí),不僅僅是擺脫負(fù)面情緒,當(dāng)自己面臨抉擇、選擇時(shí),也可以這樣思考:

如果把場(chǎng)景切換一下,是我的一位朋友面臨同樣的抉擇,我會(huì)怎么給他建議?

這么一想,很多東西也許就能迎刃而解。

3. 分析內(nèi)因和外因

人往往有一個(gè)思維陷阱:喜歡根據(jù)自己的意愿,混淆事物的內(nèi)因和外因。

最典型的,是兩種情況。

一種是大多數(shù)人的情況,喜歡把成功歸因于自己,把失敗歸咎于環(huán)境。做成了,是我厲害;沒做成,是我運(yùn)氣不好,或者種種原因限制。

原因很簡(jiǎn)單:我們往往不愿意承認(rèn)自己「犯了錯(cuò)」,希望維護(hù)自己的形象和存在感。所以,這樣歸因,能夠維持自己「正確」的心理信念。

另一種呢,則是一部分人的情況:他們會(huì)把成功視為偶然,而把失敗歸因于自己。

他們的內(nèi)心活動(dòng)是:做成了,那是我運(yùn)氣好;沒做成?看吧,我就知道,我這個(gè)人就是什么都做不好……

這是一種嚴(yán)重缺乏自信的表現(xiàn)。很多時(shí)候,它也是導(dǎo)致抑郁的主要因素之一。

其實(shí),無(wú)論哪一種,本質(zhì)上,它們都存在歸因的錯(cuò)誤:沒有正確分清事物的內(nèi)因和外因,而是任由自己的「不當(dāng)信念」驅(qū)使,產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。

所以,當(dāng)你遇到任何問(wèn)題、障礙,乃至失敗時(shí),不妨先想一想:

哪些因素是內(nèi)因,是我的疏忽、誤判和能力不足?

哪些因素是外因,是環(huán)境、他人、客觀條件限制的?

我可以如何復(fù)盤,來(lái)避免同樣的錯(cuò)誤?

通過(guò)這樣的分析,你才能真正找到問(wèn)題所在,避免落入「抬高自己」或「自我貶損」的陷阱中。

4. 逆向思考

什么是逆向思考呢?就是,當(dāng)你遇到排斥的事物時(shí),不妨反過(guò)來(lái)想一想:

我可以從中得到什么?

僅僅轉(zhuǎn)變一下思維方式,很多時(shí)候,就能完全改變你的心態(tài)和視角。

舉個(gè)例子:家里要裝修,你可能要畫戶型圖、做效果圖,可能要跑多家裝修公司,要看方案,跑市場(chǎng),買材料,甚至去工地現(xiàn)場(chǎng)蹲點(diǎn) —— 這一整套流程下來(lái),非常麻煩,很多人都會(huì)覺得,這是一種折磨。

但你是否可以這樣思考:

1)我每多花一分鐘的心力,就能讓最終效果更貼近我心目中的新家;

2)熟悉這些流程、細(xì)節(jié),以后如果有朋友要裝修,我就能教給她了;

3)甚至,我是否可以把各種細(xì)節(jié)記錄下來(lái),加上我自己的總結(jié)歸納,寫一篇文章,分享給有需要的人,幫助他們避開各種坑。

……

這么一想,你就會(huì)覺得,你所付出的時(shí)間、精力,并不是白白浪費(fèi)掉的,它們始終會(huì)轉(zhuǎn)變成回報(bào)。

我在 測(cè)一測(cè)你的「反慣性」有多強(qiáng) 中提到過(guò):反慣性的人,哪怕是調(diào)離熟悉的崗位、改變熟悉的方法,都不會(huì)感到困擾。為什么?就是因?yàn)樗麄兡軌蛴谩改嫦蛩伎肌箍创挛铩?/p>

全新的東西,固然是一個(gè)挑戰(zhàn),但同時(shí),也是拓展我的視野,讓我試驗(yàn)新方法、新思路的方式,豐富我的生命體驗(yàn)。

保持著這樣的信念,你就不會(huì)輕易為各種瑣事、難題所困擾 —— 你甚至都不會(huì)覺得「麻煩」。

因?yàn)?,一切的麻煩,反過(guò)來(lái)看,都是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

小練習(xí):

試著找到自己一個(gè)「不當(dāng)信念」,并嘗試去改變和替換它。: )

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