隨著時代的發(fā)展，更多的人際交往要求了我們必須要具有伶俐的口才能力。所以，為了孩子未來的發(fā)展，家長應(yīng)該從學(xué)齡前就培養(yǎng)寶寶的口才能力，同時，還要注意哪些表現(xiàn)特征說明孩子具有演講的天分。下面是一些建議，供你參考。
培養(yǎng)孩子口才的5大妙招：
1.鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩讓你欣賞，或定期舉行家庭表演會，以此訓(xùn)練孩子的膽子。 讓孩子重述小說或電視電影的故事，幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”。
2.糾正錯誤，孩子說話的毛病是“半句話”較多，說話快，不必要的關(guān)聯(lián)詞多。家長應(yīng)耐心幫助和鼓勵孩子，對語病要注意糾正，然后讓孩子重新說，直到孩子能正確表達(dá)為止。 反復(fù)交流是發(fā)展口頭語言的最好手段，家長要經(jīng)常主動與孩子對話、聊天，鍛煉孩子的口語能力。
3.多給孩子打氣，對他們的努力要有具體的表揚(yáng)，如“我很喜歡你描述的人物，很生動，你能不能再多講一點(diǎn)?”
4.鼓勵孩子在親友前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經(jīng)歷，如度假，旅游等。 比較年長的孩子可參與非正式討論，以訓(xùn)練辯駁能力。
5.有心志的父母甚至可每周定時訓(xùn)練孩子的口才，讓其有機(jī)會練習(xí)演講與辯論。 那么，有哪些特征說明孩子原本就具有演講的天分呢?
孩子具有演講天分的特征：
1.喜歡發(fā)號施令的領(lǐng)袖。
善于重新排列物品或有條不紊地在學(xué)校里負(fù)責(zé)給全班同學(xué)排座位的孩子，他們可能具備強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和組織才能。
2.刨根問底者。
一些孩子總是充滿好奇，有時甚至不厭其煩地問問題。但是如果他們這種特性得到家長的培養(yǎng)和重視，他們極有可能成為記者或宇航員。
3.故事講述者。
有的孩子喜歡講故事和寫故事。他們的想象力豐富。發(fā)現(xiàn)孩子有此種個性的家長要好好培養(yǎng)孩子，因?yàn)樗麄兒芸赡苁窍乱粋€J·K·羅琳。羅琳是《哈利·波特》系列魔幻小說作者。
4.演講者。
這種孩子喜歡同人講話。他們甚至在上課時也和同學(xué)在下面竊竊私語。作為家長，請不要制止他們的行為。他們的行為說明，他們有著特殊的演講才能，若加以正確培養(yǎng)，他可能成為律師或電視主播。
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