用好“一把手”才是抓住了“牛鼻子”
人們常說,“單位好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo);班子行不行,就看前兩名”。開展教育實(shí)踐活動,一把手是第一責(zé)任人,也是黨員干部的標(biāo)桿。教育實(shí)踐活動不走過場,關(guān)鍵在一把手。搞好第二批教育實(shí)踐活動,既要堅(jiān)持一把手抓,也要抓好一把手,推動一把手行動走在先、責(zé)任擔(dān)在肩,確保活動扎實(shí)有效開展,讓人民群眾看到?jīng)Q心、增強(qiáng)信心。
“火車跑得快,全靠車頭帶”?!耙话咽帧笔歉骷夵h政領(lǐng)導(dǎo)集體的“班長”,根本職責(zé)在于把方向、謀全局、抓關(guān)鍵、帶隊(duì)伍。教育實(shí)踐活動要取得實(shí)實(shí)在在的成效,離不開“一把手”履職盡責(zé),以更高標(biāo)準(zhǔn)激勵自己,以嚴(yán)格尺子衡量自己,以務(wù)實(shí)精神修正自己,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對不做,才能當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”,為班子成員做樣子、樹標(biāo)桿,帶動整個風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。能不能下決心把自己擺進(jìn)去,是對領(lǐng)導(dǎo)干部的一次重大考驗(yàn);能不能把“一把手”帶好頭貫穿始終,是黨風(fēng)政風(fēng)能否實(shí)現(xiàn)徹底好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。
在黨的群眾教育實(shí)踐活動中,抓住牛鼻子就是用好“一把手”?!耙话咽帧敝挥姓螆?jiān)定、頭腦清醒,懂得為什么、做什么、怎么做,才能真正領(lǐng)會群眾路線教育實(shí)踐活動的精神實(shí)質(zhì)和重要意義?!耙话咽帧币兴枷耄靼鬃陨淼呢?zé)任使命,懂得群眾的所期所盼,敢于揭丑亮短,切實(shí)做到缺什么補(bǔ)什么,差什么強(qiáng)什么。
“一把手”具有更強(qiáng)大的典型引領(lǐng)作用。“一把手”立說立行,關(guān)心群眾疾苦,干部也會積極學(xué)習(xí),付諸行動?!耙话咽帧币觥昂綐?biāo)燈”,敢于率先垂范,以身作則,引領(lǐng)風(fēng)尚。一把手”做當(dāng)好引領(lǐng)者,就是要善于謀全局、把方向、抓重點(diǎn)、帶隊(duì)伍。
要把群眾的訴求記在心里,一件一件認(rèn)真推動落實(shí),決不能一紙文件應(yīng)付了事,更不能停留于聽聽看看的層面。要辦增進(jìn)群眾福祉的好事,不遺余力,不謀私利,不虎頭蛇尾,扎扎實(shí)實(shí)改作風(fēng)、抓民生。
“教者,效也,上為之,下效之”,有了“一把手”的表率作用,一場高質(zhì)量的民主生活會,就能真正成為促進(jìn)工作的“推進(jìn)器”,提升干部能力的“催化劑”,個人成長進(jìn)步的“加油站”。有了“一把手”帶頭深入群眾“接地氣”,了民情、解民憂,才會有更多黨員干部扎根基層、貼近群眾,為民辦實(shí)事,也才能讓黨的群眾路線走得更加穩(wěn)健。
(四川綿陽 秋天的落葉)