2009-08-03 09:56來源：一元一國學網(wǎng)作者：南懷瑾瀏覽：223
| 子曰：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎！ 子游是孔子的弟子，姓言，名偃，子游是字，少孔子四十五歲。他問孝，孔子講解很明白，他說現(xiàn)在的人不懂孝，以為只要能夠養(yǎng)活爸爸媽媽，有飯給他們吃，像現(xiàn)在一樣，每個月寄五十或一百元美金給父母享受享受，就是孝了。還有許多年輕人連五十元也不寄來的，寄來了的，老太太老先生雖然在家里孤孤獨獨，“流淚眼觀流淚眼，斷腸人對斷腸人。”但看到五十元還是歡歡喜喜。所以現(xiàn)在的人，以為養(yǎng)了父母就算孝，但是“犬馬皆能有養(yǎng)”，飼養(yǎng)一只狗、一匹馬也都要給它吃飽，有的人養(yǎng)狗還要買豬肝給它吃，所以光是養(yǎng)而沒有愛的心情，就不是真孝。孝不是形式，不等于養(yǎng)狗養(yǎng)馬一樣。  這里我們看出來了，孔子對學生講孝道與答復從政的人講孝道完全兩樣，所以我們證明孔子前兩段話是歇后語，用隱語的。 至于接著下面講孝道： 子夏問孝。子曰：色難。有事弟子服其勞，有酒食，先生饌。曾是以為孝乎？ 子夏來問孝，孔子說色難。什么叫色難呢？態(tài)度問題，上面講不敬何以為孝，就是態(tài)度很難，他說：“有事，弟子服其勞。”有事的時候，像我們做后輩兒女的，看見父母掃地，接過掃把來自己做。“有酒食，先生饌。”（先生是現(xiàn)代的一般稱呼，古代對前一輩的人都尊稱為先生。）有好吃的，就拿給父母長輩吃。“曾是以為孝乎？”（“曾是”是假定的意思）你以為這樣就是孝嗎？替長輩做了事，請長輩吃了好的，不一定就是孝了，為什么呢？“色難”。態(tài)度很重要，好像我們下班回家，感到累得要命，而爸爸躺在床上，吩咐倒杯茶給他喝。做兒女的茶是倒了， 但端過去時，沉著臉，把茶杯在床前幾上重重的一擱，用冷硬的語調說：“喝嘛！”在兒女這樣態(tài)度下，為父母的心理，比死都難過，這是絕不可以的。所以孝道第一個要敬，這是屬于內心的；第二個則是外形的色難，態(tài)度的。 為什么這兩節(jié)放在這里呢？這就包括了君道、臣道。一種是做人長官，領導人的；一種是做人部下，配合別人的。所以我們談為政之道，也是“色難”，也是“不敬，何以別乎？”我們愛護部下，態(tài)度很難。歷史上的名帝王唐太宗，天生就很威嚴，有一天他問魏征，為什么這些大臣們，當著他的面都不講話。魏征就告訴他——也只有魏征敢和他這樣講——陛下自己不知道，因為陛下很威嚴，大臣們看見你后，心理上先就怕了，所以講不出話來。唐太宗聽了這話以后，就去對著鏡子學笑，見了人就笑，慢慢使自己的態(tài)度變得和藹起來。所以為政之道，也是色難。有時到機關中去，尤其郵政局或銀行，許多人怕那里的面孔，譬如到郵局買一塊錢郵票，郵局的柜臺小姐，忙累得那個樣子，給你郵票時，那種好像欠他多還他少的態(tài)度，實在叫人受不了。但替他想想也夠可憐，坐了一整天，有些人對他還夠嚕蘇。所以領導別人的，或者做部下的，都“色難”——態(tài)度不容易作好。內心上更難。 “敬”——真愛人，不容易作好。所以把這兩句孝道的話擺在“為政”篇中，也就是從政的修養(yǎng)與態(tài)度，這是真學問。你說你對部下是最愛護的，可是你對他開口就罵，把脾氣都發(fā)在他的身上，發(fā)了脾氣以后，對他再好也沒有用了。 現(xiàn)在接下來講孔子與顏回的談話，包括了上面子游與子夏問孝道的，連起來放在《為政》篇里，是臣道與君道的理。 這一段是沒有問題，單獨記述出來的。 子曰：吾與回言終日，不違如愚。退而省其私，亦足以發(fā)?；匾?，不愚。 我們知道，孔子最得意的學生就是顏回，又叫顏淵，無論在道德或學問上，是孔門中首屈一指的人物，所以孔子經常提到顏回。 講到這里，我們說個笑話，我常常說年輕學生們沒有辦法自己寫東西，但是世界上最高明的人，從不寫作東西，一個字也不寫，他們的思想、學說，都是學生寫。像釋迦牟尼、耶穌都是自己不寫東西，而由學生寫?？墒侵袊膬蓚€圣人就慘了，最糟糕的是孔子，學生不大寫，都是老師寫東西捧學生的。老子也很可憐，只一個學生，也沒寫，自己寫了五千字，這是中外圣人不同之處。今日我們所以知道顏回，也是孔子經常在他的著作里，提到他這位得意弟子。這一段話，提到顏回。他說，我和顏回談話，有時談了一整天，他從來沒有反對過我的意思，看起來笨笨的，但當他離開我而單獨生活，不在我面前時，作人做事都會自己檢討自己，結果不但是懂了我的意思，還能更進一步發(fā)揮我的意思，由此看來顏回并不笨。 現(xiàn)在問題在于為什么又把這樣一段話，編在這里呢？就是談到《為政》這一篇書，上面兩段的問孝，第一個是“敬”，第二個是“色難”，和臣道、君道都有關。現(xiàn)在以顏回的態(tài)度來講臣道，上面對你講話都答“是”，都是只有接受、服從?？墒牵饨邮?、服從，有時候反而有問題，不一定是對的，所以有了接受、服從的修養(yǎng)，還要“退而省其私，亦足以發(fā)。”再加以發(fā)揮，能夠擴而充之，這才是事業(yè)的好干部，為政的人才。所以把顏回的個人修養(yǎng)，放在《為政》篇的這一段。 |
