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答初學(xué)弟子問的太極推手(九)

楊式太極拳研練隨

九十一、前輩說的“搭手秤彼勁”是啥意思?
    答:太極拳名家劉晚蒼在《吳式太極拳架與推手》書中說:“在推手中,從搭手開始,要將精神貫注于對方施力處,努力了解其勁力的虛實(shí):‘秤彼勁之大小,分厘不錯;權(quán)彼來之長短,毫發(fā)無差’,進(jìn)而分析判斷,作出相應(yīng)的安排,以保持自己的平衡,破壞對方的平衡,這是粘走,也是因勢利導(dǎo)?!北确秸f:在搭手我以右掌扶對方右腕背、以左掌扶對方右肘時(shí),首先想到的不是如何施勁推按,而是秤彼勁力的虛實(shí),然后根據(jù)實(shí)際情況用穩(wěn)靜之勁以施推按。如果對方是右腕背為虛、右肘為實(shí)時(shí),我則右手掌乘虛而入推按,左手掌避實(shí)就虛粘連討彼丟頂?shù)南⒍闷淦凭`。
九十二、在推手中怎樣認(rèn)識理解《太極拳論》中的“一羽不能加,蠅蟲不能落”? 
    答:“一羽不能加”,一是形容觸感知覺的靈敏度極高,二是喻身體重心動態(tài)平衡的功夫極高?!跋壪x不能落”,是指察覺反應(yīng)走化的功夫極高,這么小的蠅蟲因找不到落腳點(diǎn)而無法在我身上停留?!叭瞬蝗缥遥要?dú)知人”,是指觸感靈敏和知覺反應(yīng)在較技中的重要作用,不使人知我,人微動,我即知覺。
九十三、在推手中怎樣認(rèn)識理解《太極拳論》中的“立如秤準(zhǔn),活如車輪”? 
    答:“立如秤準(zhǔn),活如車輪”,一是指立身中正、支撐八面、不偏不倚的姿勢動作,像秤準(zhǔn)那樣始終保持平衡;欲要隨時(shí)隨地能在動態(tài)中保持平衡,先要腳下的虛實(shí)變化沒有一點(diǎn)死力。二是指姿勢動作要圓滿圓活,像車輪那樣以軸帶動幅,以腰胯領(lǐng)動四肢運(yùn)動。
九十四、門內(nèi)有人說推手往后捋化時(shí)讓小臂不讓大臂,這樣練法對嗎?
    答:如果推手往后捋化時(shí)讓小臂不讓大臂,就會把掤勁之臂誤練成頂攔之臂的拳病,豈能較好引化人家?在走化對手勁力時(shí),肘和大臂要少動一點(diǎn),盡量讓肩沉肘墜的情況下,讓小臂以肘為圓心進(jìn)行運(yùn)作。這種運(yùn)動方式在楊式太極拳里稱為肘墜腰圈的練法。然而不是說大臂完全不動,而是大臂只在腰圈附近小輻度運(yùn)動。細(xì)看視頻中林老師的示范動作和講解就知道了。掤勁、接勁、根勁都不是用于頂人家攔對方的架勢動作,而是要身如“活如車輪”,去練師爺雅軒公說的“打掤勁一定要將自己的肩肘松開了,叫他如按在車軸之上找不著一定的實(shí)地可用勁?!保\(yùn)用牽動四兩撥千斤的技巧。對于雙方功夫、技藝和體重、年紀(jì)差不多的人來說,一個向前推一個相向手頂腳撐,這種不明拳理不會拳法的人當(dāng)然是費(fèi)力難推。但是屈肘圓臂相頂撐能真的攔住明拳理會拳法的人嗎?大家可以體驗(yàn)一下,在對方往后捋化讓小臂不讓大臂時(shí),我不再拙力死推,試欲上先往下按一下對方手臂再按推胸或推腋下,也可試先以捋採使對方向外側(cè)失重再向內(nèi)反推胸部,這樣改變對方勁力方向的先引后發(fā)就令對方守不住了。雅軒公談到推手練法時(shí)說:掤手順其來勢,含胸坐胯,往后外側(cè)引化之。林老師在視頻中說的“蹬、掤、引、坐”,其中的“引、坐”也是以捋勁把對方來勁往后外側(cè)引化的練法。
九十五、沈行佐的擠勢技法有獨(dú)到之處?
    答:太極拳名師沈行佐在上海與我交流拳藝時(shí)聊到擠的勁法和技法說:“右手滾擠,左手出掌根用勁。按住遇頂,一捋一揉使對方失勢,借其欲退回之勢按送出去。這里揉按是關(guān)健,要不丟不頂,粘住順勢而為。”我體驗(yàn)了一下,確有獨(dú)到之處的功效。

九十六、如何理解認(rèn)識聽勁→輕輕運(yùn)行→沾連移走的太極推手基本功?
    答:太極拳名師林文濤(我的師兄)說:“輕輕運(yùn)行就是沾連移走,沾連就是對彼的身體即陰性物質(zhì)狀況的明了。移走就是對彼當(dāng)下心理狀態(tài)即陽性物質(zhì)的洞察。能聽勁則能輕輕的運(yùn)行。人不知我,我與彼而言即是黑洞。彼的時(shí)空,和物質(zhì)都在無可逃脫中被我吸入,而被管控。暗暗停留就如神靈飄浮在水面上,停在我該去的地方,留下種源,知道末來創(chuàng)造產(chǎn)生的因,這就是懂勁。意更深就是我能通曉全局的果。遍觀周天,人不知我,我獨(dú)知人。此不是心機(jī)技能,而是質(zhì)樸的本能,也就是先師所強(qiáng)調(diào)的太極推手之基本功?!边@個是功夫?qū)哟屋^高的推手基本功,用于進(jìn)階的。對于初學(xué)者而言,在未練聽勁之前,必須先練沾黏勁,若不明沾黏,則不能聽勁。
九十七、如何認(rèn)識理解定步平圓推手的功課?訓(xùn)練的訣竅是什么?
    答:陳炎林先生在《太極拳刀劍桿散手合編》書中說:“定步平圓推手有合步、順步之分,合步推手者,即兩人同出一步法,如甲出右足,乙亦出右足,而兩人雙手所盤圓圈之方向,左或正或倒(即順勢與拗勢);順步推手則反之,如甲出右足,乙則出左足,或甲出左足,乙則出右足,而雙手所盤圓圈之方向,僅為正勢(即順勢)?!碧珮O拳名家李雅軒在《太極拳推手練習(xí)談之一》文中指明:“對初學(xué)人門的人來說,單推手是必要的練法。這簡單的兩人都限單手一粘一走,然對于初步聽勁增強(qiáng)腰腿功夫是很有幫助的。現(xiàn)在流行的定步雙推法都屬于增長功夫的基本練習(xí),必須在這種方法上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初學(xué)入門但求上下一致進(jìn)退精通圓活,動作不妨稍快,進(jìn)一步研究掤捋擠按,你粘我走,我粘你走,但不能太快了,太快則粘走都不踏實(shí),每一動作都容易忽略過去,聽勁的意義不符合了。這里最重要的訣竅有四點(diǎn):①要慢:不論是粘是走都得寸寸節(jié)節(jié)找勁聽勁,不輕易放過一分;②要圓:雙手最忌走直角,處處須保持弧形狀態(tài);③要定:定步推手只許換步不許走動。因推手的寸的是要在腰腿上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對方來逼只能用坐腿腰的方法去消對方的來勢,習(xí)之久之腰腿自有功夫;④要近:凡找勁聽勁鍛煉腰腿功夫,都須逼近才能切實(shí)?!睂τ诔鯇W(xué)者來說,定步平圓推手的步子站大一點(diǎn),這樣練有利于四肢的抻筋拔骨和有助于增強(qiáng)腰腿功夫。弓腿向前推按對方到了轉(zhuǎn)彎抹角時(shí),得注意順勢粘逼變化的細(xì)節(jié),從掌心滾動變到小指骨掌外緣、掌背、腕背、小臂陽面的部位,一點(diǎn)一點(diǎn)的找勁聽勁來順勢粘逼,盡量避免與對方頂勁;坐腿往后捋化對方到了轉(zhuǎn)彎抹角時(shí),也得注意順勢捋化變換的細(xì)節(jié),從腕背、小臂陽面滾動變到掌心、小臂陽面的部位,一點(diǎn)一點(diǎn)的聽勁接勁來黏隨捋化,以腰胯的邊沉邊轉(zhuǎn)來領(lǐng)動手臂順勢滾動捋化,盡量追求不丟不頂。

九十八、常見化勁的方法有哪些?
    答:常見化勁的方法基本上有兩種。第一種化勁之法:利用人體的轉(zhuǎn)動和滾動來化勁,一般來說,手臂的圓弧運(yùn)動多稱為滾動,腰胯身體的圓弧運(yùn)動多稱為轉(zhuǎn)動。劉晚蒼在《吳式太極拳架與推手》書中說:“設(shè)對方以大力作用于我手臂時(shí),我即用相應(yīng)的肩、肘、腕諸關(guān)節(jié)為軸,順應(yīng)敵力微作滾卷,使其著力點(diǎn)的位置改變。此時(shí),對方的著力點(diǎn)落空,其身體則依慣性定律繼續(xù)前行,重心移動。因此,我只要有節(jié)奏地反向逆轉(zhuǎn)的滾卷,就能使對方受到打擊,或發(fā)放出去……只要對方的勁力挨到我的身體,我身體上的受力部分,尤其是腰胯部分,應(yīng)隨其速度作圓運(yùn)動,或左右水平旋轉(zhuǎn),或上下垂直滾卷;先順其勁力以接定對方的勁力,隨即轉(zhuǎn)移其著力點(diǎn)與作用方向,同時(shí)蓄勁待發(fā);只要對方重心失去其正常位置,腳跟離地,即可發(fā)放?!?/section>
    第二種化勁之法:是順對方勁力的方向移動使其落空,其實(shí)凹凸的虛實(shí)變化就是直線運(yùn)動,使對方著力點(diǎn)作直線進(jìn)退。劉晚蒼在《吳式太極拳架與推手》書中說:“此種應(yīng)用主要是對方的著力點(diǎn)在我重心的垂直線上時(shí),先含胸拔背,沉腰坐胯,使其著力點(diǎn)微向后移,卸卻來勁,隨即進(jìn)擊。其實(shí),在重心垂直線以外的作用力,也可以用同樣的方法對待。這種直線往復(fù)的變化,是在圓弧運(yùn)動的基礎(chǔ)上,由舒展緩慢而漸緊湊迅猛得到的?!?/section>
九十九、如何避免皮膚起皺犯頂?shù)娜。?/strong>
    答:在推手對練的過程中,一定要全神貫注,用心意通過雙方接觸的手或身體中的其他任何部位,以聽勁偵查對方攻擊我的方向、勁的大小、作用點(diǎn),隨著對方的變化而始終保持身體的動態(tài)平衡。如果我手或身體上其他接觸部位的皮膚起皺,說明我沒感知到對方進(jìn)攻的快慢、勁力的大小、勁力的方向、勁力的作用點(diǎn),由此出現(xiàn)犯頂?shù)娜?。?dāng)然,當(dāng)我與對方的接觸部位發(fā)生脫離而丟時(shí),同樣也說明我沒有感知到對方進(jìn)攻的快慢、勁力的大小、勁力的方向、勁力的作用點(diǎn)。欲避免或頂或丟的拳病,先要有較好去“隨”的功夫。如果“隨”好對方了,就不會出現(xiàn)皮膚起皺而犯頂和犯丟的拳病。太極拳名師林炳堯說:“‘隨’是太極推手最易學(xué),但最難精的一種功夫?!碧珮O拳推手當(dāng)從最基本的定步單推手就開始學(xué)習(xí)這個“隨”,把“隨”的功夫練扎實(shí)。  

一百、如何認(rèn)識理解變勁的訓(xùn)練?
    答:太極拳名師陳太平說:“變勁是在問勁(附注:問勁的意思是“問”老師要“勁”,要“問”出著力點(diǎn)、火候等關(guān)鍵處和“問”出勁力的轉(zhuǎn)換變化的種種特征。)與給勁(附注:相對于問勁訓(xùn)練而言,給勁訓(xùn)練更進(jìn)一步,是主動性的訓(xùn)練,習(xí)拳者要仔細(xì)體會自身如何隨著老師的變化而變化,這一步訓(xùn)練在推手中較為重要)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是太極推手的進(jìn)一步深化訓(xùn)練,訓(xùn)練難度相應(yīng)加大,對勁力的轉(zhuǎn)化以及技巧的運(yùn)用要求更高,變勁訓(xùn)練不同于問勁、給勁的訓(xùn)練,變勁訓(xùn)練的是隨勢走勢、見勢打勢的功夫。如果說喂勁訓(xùn)練還屬于守規(guī)矩的層次化話,那么變勁訓(xùn)練就進(jìn)入破規(guī)矩的階段了。在喂勁階段,學(xué)生要嚴(yán)格遵守訓(xùn)練程序,在正確的指引下學(xué)習(xí)摸索掌握勁路的正確途徑,舍此別無它途,而變勁則是在喂勁的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入訓(xùn)練,力求達(dá)到勁力的運(yùn)用自如,在任何情況下都可承接、引化對方的來勢并發(fā)放對方。”
                    2019年11月8月
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