寶寶從出生到1周歲期間,是她的智力發(fā)展的關(guān)鍵時期,神經(jīng)系統(tǒng)具有較大的可塑性,極容易接受外界刺激的影響。假如父母不關(guān)心孩子,任其在床上醒過來又睡過去(嬰兒睡眠時間一般為13—17小時/天),缺乏肢體感官的刺激和活動,將不利于她身體的發(fā)展,甚至可能形成觸覺遲鈍、動作遲緩、眼神呆滯、語言障礙、心智不靈、對人缺乏興趣等問題。然而,寶寶剛剛出生時,腦部的運(yùn)動區(qū)尚待發(fā)展,肌肉能力不強(qiáng),躺在小床上,能獨(dú)立進(jìn)行的活動有限,此時父母適時的協(xié)助是十分重要的。許多研究證明,父母在這段時間主動為寶寶做各種體操動作,提供一些運(yùn)動感覺和刺激,可以促進(jìn)腦部運(yùn)動區(qū)的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)智力的民展。以下介紹一些體操游戲,供父母參考。
2個月
抓手指
方法:媽媽伸出大拇指或食指,放在寶寶的手心里,讓寶寶抓握。或者把布娃娃、小鈴棒、小積木、小海綿等等玩具塞到寶寶的手中,讓其保留一會兒,幫助她抓握。
目的:通過手指的訓(xùn)練促其抓握,鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力。
抬頭
方法:讓寶寶俯臥在床上,兩臂屈肘,手心向下支撐身體,媽媽在寶寶的前面一邊叫寶寶的名字,一邊用發(fā)響的玩具逗引寶寶抬頭仰望。
目的:鍛煉寶寶的頸椎、胸、背的肌肉。
4個月時
拍小手:媽媽雙手抓住寶寶的手腕,將兩個小手相碰互拍。起而坐:讓寶寶仰臥在床上,一邊念兒歌,一邊輕輕她的胳膊,幫助她坐起來。
目的:鍛煉寶寶的手臂和腹部肌肉,訓(xùn)練寶寶坐的能力。
5個月時
伸手抓玩具:在孩子面前放上會發(fā)聲的玩具。可以抱的布娃娃或者小動物玩具,引誘寶寶爬過去伸手取,再把玩具放到不同的地方,逗引孩子變換體位,抓握玩具。?伸縮臂:雙手握住寶寶的手腕,將手臂伸展到肩的兩側(cè),再彎曲令雙手聚在胸前。
目的:鍛煉寶寶的爬得能力和手腳的能力。
6個月時
騰空舉:爸爸用雙手托住寶寶的腋下,將她舉過自己的頭頂,也可把寶寶從自己身體的左側(cè)向右上方舉,再從右側(cè)往左上方舉。
目的:幫助寶寶學(xué)習(xí)對身體的控制。
腳觸臉:讓寶寶仰躺在床上,雙手握住寶寶的踝關(guān)節(jié),同時拉直雙腿,再彎曲雙腿,令小腳拍其臉頰。
目的:鍛煉下肢肌肉動作?!?/p>
追皮球:媽媽把皮球從床的這一邊滾到床的另一邊,把一條毛巾放在孩子的腹下,然后提起寶寶的腹部,讓她學(xué)著手膝爬得去夠皮球。等寶寶的小腿肌肉結(jié)實,能夠支撐自己身體時,再讓她手足爬行,把皮球抱起來。
目的:鍛煉四肢耐力,增強(qiáng)小腦的平衡能力。
8個月時
踩車輪:雙手握住寶寶的踝關(guān)節(jié),如同踩自行車一樣,將一條腿拉直時,彎曲另一條腿,如此交替進(jìn)行。
彈簧腿:用雙手托住寶寶的腋下使之直立,讓她的腿部支撐全身體重,并進(jìn)行如彈簧般的踢腿動作。
目的:鍛煉下肢肌肉。
10個月時
小鳥飛:扶著寶寶腋下讓其站立,配置音樂的節(jié)拍,讓她模仿小鳥飛,隨著音樂蹦跳身體。?踢皮球:地上放一只皮球,媽媽站在孩子身后,用雙手扶住孩子的腋下,引導(dǎo)她往前走,去追踢地上的皮球,球滾開后,再去追。
目的:促進(jìn)孩子腿部骨骼肌肉的發(fā)育,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)走路的興趣。
1周歲時
獨(dú)立行走取玩具:在寶寶會走2~3步時,讓寶寶獨(dú)自站穩(wěn),你手中拿著新玩具引逗寶寶向你走來,快走到時,你再退后1~2步,直到她走不穩(wěn)時再把她抱起來。
目的:鍛煉孩子行走的能力。
注意:孩子從站立到自己獨(dú)立走路,需要一定時間,父母不可操之過急,挫傷孩子的自信心,減緩她的發(fā)展速度.
文/徐玲(博士)