畫面深度和層次都能夠表現(xiàn)出來，這個(gè)是可以肯定的。當(dāng)然，看這個(gè)同學(xué)的用筆也是相當(dāng)不錯(cuò)。
這是黃式教學(xué)法。我這套寫生辦法只要學(xué)生領(lǐng)悟的對，是很好的寫生方法。其他學(xué)校都畫不出，除了廣西藝術(shù)學(xué)院。其他學(xué)校沒有本科生敢直接用毛筆寫生的。這個(gè)我敢說，包括中央美院。都沒有這個(gè)能力。這就是格物致知教學(xué)體系的優(yōu)越性。本科生不行，有些本科老師也不行。像崔曉東那種，怎么畫得出？他一畫就畫芥子園了。
問：一般的美術(shù)院校寫生都是帶鉛筆，素描本？黃老師答：帶照相機(jī)。帶鉛筆都不畫。老師就帶牙刷，牙膏都是學(xué)生帶的。老師連牙膏都不帶，擠學(xué)生的牙膏?；径际侨ヅ恼栈貋淼摹０俜种司攀沁@樣。從我們這里開始就是真刀真槍到現(xiàn)場干的。其他學(xué)校你去看，我跟過他們幾次。我也看過中央美院那個(gè)信佛教山水老師姚鳴京，很少出外畫畫。古代是看的，背的。所以黃賓虹畫的桂林和黃山是一樣的。
問：就是廣西藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生帶著支毛筆去寫生？黃老師答：對的。在戶外進(jìn)行山水畫寫生就只有廣西藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生。
開機(jī)！
同學(xué)們，這幅畫寫生和創(chuàng)作的方法跟剛才幾幅有區(qū)別。第一，是純水墨的。第二，創(chuàng)作的因素大于寫生的因素。是山水畫里的敗筆，因?yàn)樗蛔⒁饬诵?，沒有注意用筆。用一種細(xì)線來畫這些景物就顯得弱了，而且他的技法跟整體是脫節(jié)的。所以大家以后要注意。當(dāng)然，這個(gè)山的大形（我畫過很多次了）。碧蓮峰，這個(gè)名字是由何而來？
中國畫中有句話叫廢紙三千。就是畫壞很多紙才得一張。
這就叫墨色生猛。所以就把水的靜流表現(xiàn)出來了。用重墨把水的亮表現(xiàn)出來了。墨色的重﹑黑﹑猛，把水的細(xì)﹑白﹑亮對比表現(xiàn)出來了。畫面的效果就強(qiáng)烈，所以震撼的效果就是這樣出來的。就是對比出來的。我會越來越猛的。以后畫可能還要猛一點(diǎn)。
他不該突出的結(jié)構(gòu)，所以這也是錯(cuò)的。同學(xué)們要注意觀察和思考，包括他這些樹的處理都是非常有經(jīng)驗(yàn)的，密而不亂，而且用筆一絲不茍，包括這些小線條都非常認(rèn)真，能看得到用筆，這是非?？少F的。雖然都是初學(xué)者，但是他能注意到這種細(xì)部用筆，這是非?？少F的。注意了細(xì)部用筆，但是它又不跳，就是技巧。能夠把技巧融入到整體感里面。塔的用筆細(xì)碎了，跟剛才那個(gè)畫碧蓮峰的同學(xué)有一筆同功之?dāng)?。用?xì)線條去描建筑的時(shí)候，就比你其他建筑，好像你畫完這些，另外一個(gè)同學(xué)
所以簡單和豐富，總是相對比的。在畫里面，簡單簡單到?jīng)]有，空白在畫里起到的作用和你認(rèn)真刻畫的作用是一樣的。
整體觀察，心中有數(shù)，局部入手，在進(jìn)入局部時(shí)把握好度。如果你進(jìn)入局部，看到局部，想到局部，就會花。
基本功的問題，我只能答努力，不睡午覺，少玩電腦手機(jī)，星期天不睡懶覺。
簡單不在畫面上用了多少線，而是畫面上表達(dá)了什么思想。你看我畫的《德天瀑布》一丈二的大畫，這幅畫要的是氣勢，要的是大的變化，而不是簡單的豐富，你剛才說的是簡單的豐富。你以為它豐富了，其實(shí)只是細(xì)碎，細(xì)碎不等于豐富，啰嗦不等于耐心。耐心是一說就準(zhǔn)確。比如說我批評我的小孩，我啰嗦，那很耐心。小孩聽不進(jìn)的。你就講他一點(diǎn)，他就懂了。像我女兒一樣，我就講一點(diǎn)，我說：“你這樣畫，我沒有意見，但是只要你畫的還是中國畫就必須考慮中國畫的因素”。就可以了。我女兒的畫你們都看過吧。她的畫就是用水墨來做的，會離中國畫越來越遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我還在考慮要跟她講一次，就是怕她不能接受。因?yàn)槌宋艺f她不好，其余的人都說她畫的好。我要想辦法講的好，她又能接受，這我都得考慮如何跟她講，這就是做父親的。因?yàn)楦赣H也是老師。就的考慮讓學(xué)生覺得能聽懂，也是為他們好。你們班多少個(gè)同學(xué)？學(xué)生回答：13人。老師問：多少個(gè)女同學(xué)？學(xué)生答：5個(gè)。老師說：男生還多點(diǎn)。
一排旗稿，各種各樣的國旗。然后畫了一個(gè)倒影，我就是看了那個(gè)水池，我才敢畫鳥巢的。一個(gè)鳥巢很單薄，加上一個(gè)倒影，就好像我剛才講的碧蓮峰一樣，就形成了一個(gè)整體。大家注意我還畫了三艘小游艇，正好游艇就把倒影的形給破了。大家注意著都是細(xì)節(jié)，里面還點(diǎn)了荷葉。
這些東西都出不來，你要表達(dá)的東西是什么？你的主題都被掩蓋在里面了。你不能用含糊的語言來表達(dá)。必須要明確語言。
秦天，老畫家了。說實(shí)話，你最近沒有進(jìn)步。沒有進(jìn)步的原因是你原來就很好了，到這個(gè)程度進(jìn)步就非常困難了。我們小時(shí)候都打過乒乓球，從開始打打到全班第一還不要太長的時(shí)間，要打到全校第一，全縣第一，打到張繼科那就不可能了。所以你進(jìn)入了一個(gè)破頸突破的階段。這就是你能力的考核了。你這個(gè)畫的用筆，用墨基本上看不到什么缺點(diǎn)，但是最大的麻煩也就在這里了。你可以把它畫的很完整很完美的時(shí)候，你怎么突破自己。我對你的要求跟初學(xué)者的不一樣。所以你必須給自己加難度，就像舉重一樣，今天你舉了120公斤，不能明年一年你也舉120公斤。你就得給自己加難度了，好不好？比如說你在構(gòu)圖上，墨色上面，比如說你這種中性墨，這種相對完美的構(gòu)圖。你看過我畫興坪對面的那座山，滿滿的是吧？就前面一個(gè)小船，景破。一般的構(gòu)圖你畫多了，必須要給自己提出新的命題。來思考，來嘗試，來突破才行。好不好？老畫家的要求不同。這是誰的？蘭濤，這個(gè)都是蘭濤的吧？后面都是黃富佳的？哦，厲害。你這里用的什么紙？這個(gè)紙墨色的效果比較差。墨色差不怪紙，是怪你不會用。我畫的那本掛歷不知道你們看了沒有？我就是用最難畫的紙畫的。我說過紙的缺點(diǎn)就是特點(diǎn)，用好了特點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)。所以繪畫不一定要安徽紅星紙，不見得，我就有意挑戰(zhàn)這個(gè)都安紙，畫了一套掛歷，畫的很生動(dòng)?？梢钥隙ǖ木褪窍旅孢@一組石頭的用筆很活，枯筆用的很好，但是用墨沒有找到方法。不是說你畫的好不好，而是你不知道怎么畫。這是你需要努力的，現(xiàn)在你需要在量上面增加。量上的增加就是讓你進(jìn)一步了解筆﹑墨和紙的性能。然后更好的把握它。黃福佳！這堆都是你的？熟宣不是不可用，在沒掌握熟宣的性能前，最好不要用。因?yàn)檫@樣畫是畫不出效果的。熟宣要用沖水，要用積水，熟宣的性能才能展現(xiàn)出來。畫工筆畫時(shí)還會用到撞粉，所以用生宣的技法畫熟宣，還不如用生宣。有些東西吃生的，比如西瓜，可以吃生的。雞肉就的吃熟的。生吃雖然有營養(yǎng)，但是雞肉生吃就得拉肚子。你用熟宣，必須用熟宣的畫法。這個(gè)德天瀑布就是用熟宣畫的，就是沒有變化的。你用生宣的技法和思想畫熟宣，那么肯定你還沒有找到辦法。很勤奮，但是還沒出效果。這是邱琳波的，是吧？準(zhǔn)確來說，邱琳波還是進(jìn)步很大的。很久沒有畫山水畫了。剛開始就是有些粗糙，粗野，沒有內(nèi)容?，F(xiàn)在這個(gè)問題在逐漸的解決，不錯(cuò)的。特別是這幾張小的，都是寫生的是吧？這一組有幾張是蠻好的，其他這幾張不錯(cuò)的，都不錯(cuò)的。這個(gè)顏色不太對，這個(gè)就是把它染平了。這個(gè)房子沒有出來，而且這兩個(gè)對稱了。是吧，他的構(gòu)圖就平了，不錯(cuò)，繼續(xù)畫下去。還有就是筆墨不是太熟練。這是誰的？陳愛軍的。還不錯(cuò)，你現(xiàn)在這樣用墨的方法，是以前沒有用過的，所以現(xiàn)在你這樣用，已經(jīng)有進(jìn)步了。很不錯(cuò)，把身體養(yǎng)好后再去畫，好吧？你要是不出去畫，在家看畫和臨畫的效果是一樣的，但是你要看得懂?？吹枚浀米?，用得上。你們一定注意，如果看不懂，那么就白看了。所以每天我都在看畫，在看電視的房間里我都裝了兩盞日光燈看畫，非常認(rèn)真的看畫。包括沒有名的，有名的，古代的，現(xiàn)代的都要看，并且看懂它。甚至不足之處，不斷的研究。始終使自己的心在作品里面。就可以很快的進(jìn)步。研究生的就這么多了是吧？不錯(cuò)。
同學(xué)們，今天看了大家的作品，我感覺很欣慰。同學(xué)們第一次到實(shí)景進(jìn)行水墨寫生，能畫到這樣的水平是非常的不容易的。第一，說明大家態(tài)度是認(rèn)真的。第二，大家是下了真功夫的。從這點(diǎn)出發(fā)，同學(xué)們的努力是值得肯定的，但是需要大家注意的就是到寫生的景點(diǎn)，不要馬上動(dòng)筆，先要到處走動(dòng)一下。對整體的作畫環(huán)境做到心中有數(shù)，了然于胸。然后再挑選你認(rèn)為最美的景，最打動(dòng)你的景。你需要?jiǎng)幽X筋：為什么它最能打動(dòng)你？組成打動(dòng)你的因素在那里？是建筑美？還是山形美？還是樹林美？你的思想必須清晰，不能坐哪里畫哪里。這叫被動(dòng)創(chuàng)作，必須主動(dòng)創(chuàng)作。自己經(jīng)過仔細(xì)的考慮以后，畫這里整體觀察。大家注意，剛才有同學(xué)問我，整體觀察就是把這個(gè)景在你的畫面上要表現(xiàn)出什么，是清秀，是雄渾，是山野。必須把基本的情調(diào)定下來。經(jīng)過仔細(xì)的觀察后，你選擇一個(gè)點(diǎn)，一般從離你最近的地方畫起。有同學(xué)問老師從哪畫起？在一般的情況下，不是絕對的，一般從近景畫起。就像這個(gè)畫一樣，從近景畫起。從近景畫起，然后慢慢的往后推進(jìn)。推進(jìn)但是不要把一個(gè)地方畫死，大家都畫過素描是吧？老師也說過不要一畫鼻子就把鼻子畫的亮堂堂的，其他地方還沒畫，就很難統(tǒng)一畫面。大家注意畫畫應(yīng)該從局部起手，全面推進(jìn)。整體考慮，局部刻畫，最后整體統(tǒng)一，達(dá)到畫面的完整效果。這是我說的第一點(diǎn)。第二點(diǎn)就是抓住景的關(guān)鍵，表現(xiàn)特征的核心。我剛才看了兩個(gè)景都是畫這里的，如果我畫這里，我一定會千方百計(jì)的把試劍石畫出來。你說你看不到，你知道哪里有試劍石，你心里知道就可以了。有辦法的，你畫到這里，再把試劍石畫出來。有什么不可以？難道公園的管理人員會說你搞錯(cuò)了？這就是你們沒有動(dòng)腦經(jīng)，試劍石不見試劍石。你這個(gè)畫，意在哪里？如果我去畫，這塊石頭我肯定會畫出來。畫出來還是有道理的改變，那個(gè)試劍石就在地下，趴在地下的，離開水面大概一米左右。這些地方我都非常的熟悉。所以你必須動(dòng)腦筋，調(diào)動(dòng)一切對畫面有作用的手段，來達(dá)到你的目的。這是我講的一個(gè)問題?？赐瑢W(xué)們的畫，水平有高有低。有這里高，有那里低。所以同學(xué)們除了向老師學(xué)習(xí)，同學(xué)之間也應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，這種互相學(xué)習(xí)甚至比向老師學(xué)習(xí)還重要。大家知道以前我讀研究生，老師幾個(gè)月不見一次，我跟陳玉圃天天在一起，那么我就可以偷他很多東西了。當(dāng)然不偷飯票，這就是互相間的學(xué)習(xí)。比專門學(xué)習(xí)更重要。你不要說黃院長有水平，其他就沒水平，黃院長很久才見一次，那學(xué)習(xí)起來就很困難。向書本學(xué)，向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，向生活學(xué)。所以剛才我說的就說到你們的要害了?，F(xiàn)在最重要的就是整體感，這個(gè)一差就不行了。
都做了點(diǎn)評了，而且還介紹了具體的技法。也講了整體把握的一些問題，所以大家記住了。包括這些細(xì)部的處理，像這幅畫如果是把這里壓黑。如果讓我來畫這幅畫，最打動(dòng)我的就是這里的意境，一個(gè)幽靜的小景，樹﹑石和水。樹和石的關(guān)系要搞清楚?；蛘呤菢浜苤兀舭?；或者是樹留白，石很重。這樣就形成額強(qiáng)烈的對比，現(xiàn)在是溫的。就是說不痛不癢，這里一壓黑，水就出來了。水旁邊的環(huán)境不黑，那個(gè)水就出不來。所以你心中一定要有數(shù)。這個(gè)同學(xué)則是盡管他已經(jīng)把景組織整理過了，但是還是屬于看什么畫什么。還是沒有整體把握的能力。這幅畫剛才已經(jīng)說過了，這個(gè)同學(xué)就是細(xì)碎用筆，太弱了。還有書法要好好聯(lián)系，那個(gè)字都是錯(cuò)的。這幅剛才也講過了，這種臺階是最好玩筆墨的地方，為什么這里沒有一塊石頭，你說這里會有船停泊，你管他呢。只要好看不就可以了。你看這里一塊重墨把這幾棵樹一擠，前景就好看了。而且把幾棵樹都連在一起了，這很容易處理的事，應(yīng)該還是經(jīng)驗(yàn)的問題。這張畫的皴法，牛毛皴太多了，不能用這種線，這種線這種皴法不地道。還是基本功的問題。太細(xì)，線條本身還具有一定的美感，但是一個(gè)太細(xì)，一個(gè)力量不夠。皴法的經(jīng)驗(yàn)不夠，最后把它涂成了一個(gè)灰調(diào)子。突出了山的造型而已。所以嚴(yán)格說起來皴法還是不好的。你這幅畫優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)跟大家是共同的，還有你的這種皴法不是國畫的皴法，是素描的皴法，線條不美。這些畫法太碎，細(xì)的東西不多，不要太多，亭子這種東西太細(xì)了，要簡潔。你的這幾只鴨子還可以，這個(gè)就不要每個(gè)石頭都有，就是整體把握的能力。大家注意，中國畫不是太強(qiáng)調(diào)整體感，但是我最強(qiáng)調(diào)的就是整體感。整體才有力量，有力量才有震撼力，有震撼力才能打動(dòng)人。所以大家一定記住整體，整體把握，整體調(diào)整。
提問
同學(xué)問：我們的畫面過于簡單，怎么深入？
老師回答：畫面簡單就是語言不豐富，創(chuàng)作的能力還不夠。有很多畫面需要深入的內(nèi)容，你還沒有能力表現(xiàn)，無法表達(dá)。所以還是功夫的問題。隨著以后量的上升，簡單的景物同樣可以畫的豐富。不僅是景物的簡單，還是你思想的豐富，還有畫面所表達(dá)的感情的豐富，這是最重要的。
同學(xué)問：畫面容易出現(xiàn)臟﹑亂﹑花，該怎么處理？
老師回答：還是經(jīng)驗(yàn)問題，剛才在點(diǎn)評時(shí)我已經(jīng)說過了，畫面最重要的還是整體觀察，整體思考，局部用筆，整體統(tǒng)一。如果你心中始終有整體的意識，你的畫面就不會出現(xiàn)臟﹑亂﹑花這個(gè)問題。臟就是用筆不準(zhǔn)確，就顯得臟。如果你一團(tuán)墨畫上，非常準(zhǔn)確的表達(dá)了景物，表達(dá)了意識，再黑的墨也是漂亮的，不是臟的?；ň褪钱嫷倪^碎，碎和花的原因就是不整體。所以還是希望同學(xué)們整體觀察，整體統(tǒng)一，達(dá)到這個(gè)效果，畫面就會好。
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