從“動(dòng)手做”開始起步
許多電子愛好者都是在業(yè)余無線電制作的實(shí)踐中開始入門的。我在中學(xué)讀書的時(shí)候，對(duì)電子技術(shù)也是一竅不通。那時(shí)候中國(guó)的廣大家庭中買得起收音機(jī)的還是少數(shù)，我們多么渴望擁有一臺(tái)自己的收音機(jī)??！有一次在學(xué)校圖書館讀一本科普雜志，有一篇文章介紹“高效礦石收音機(jī)”的制作方法，引起了我的興趣，決心自己制作一臺(tái)。在市場(chǎng)上買來了礦石檢波器、耳機(jī)、漆包線等，裝配好并經(jīng)過反復(fù)調(diào)試，果然能夠收聽?zhēng)讉€(gè)電臺(tái)的廣播了，每天還堅(jiān)持“廣播俄語講座”的學(xué)習(xí)，心里可高興啦！接著，我對(duì)自制礦石收音機(jī)不斷實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，靈敏度和選擇性進(jìn)一步得到了提高，聲音清晰響亮，還能帶動(dòng)一個(gè)舌簧揚(yáng)聲器放音呢。 1955 年， 《 無線電 》 雜志創(chuàng)刊，我是第一批熱心的讀者， 《 無線電 》 也是我最早的啟蒙讀物之一。當(dāng)時(shí)，我主要還是立足于“動(dòng)手做”，在實(shí)踐中逐步積累經(jīng)驗(yàn)。按照 《 無線電 》 上介紹的制作方法，我繼續(xù)試裝簡(jiǎn)單電子管收音機(jī)，先后試裝了單管、兩管、三管和五管收音機(jī)，克服了許多困難，最后得到成功的喜悅。這時(shí)，鄰居和親友經(jīng)常托我安裝和修理收音機(jī)，雖然經(jīng)常失敗和束手無策，但通過邊干邊學(xué)，向內(nèi)行人請(qǐng)教，實(shí)踐的機(jī)會(huì)越多，經(jīng)驗(yàn)越豐富，對(duì)無線電的探索興趣也越來越高，簡(jiǎn)直成了個(gè)“電子迷”。青少年時(shí)期的業(yè)余愛好，不僅沒有影響課堂學(xué)習(xí)，反而使課堂知識(shí)學(xué)得更活、更扎實(shí)，并為后來學(xué)習(xí)和從事專業(yè)電子技術(shù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子技術(shù)的初學(xué)者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與制作時(shí)，一定要練好基本功。例如，用電烙鐵進(jìn)行焊接，看起來十分簡(jiǎn)單，掌握好這項(xiàng)技術(shù)卻很不容易，要求初學(xué)者專心、細(xì)心、耐心，不要急于求成，堅(jiān)持刻苦練習(xí)，將會(huì)事半功倍。對(duì)電子制作中常用的元器件，一定要熟悉它們的規(guī)格、性能和測(cè)試方法。少年朋友們?cè)诩偃詹环炼嗯芘茈娮邮袌?chǎng)，見多識(shí)廣，會(huì)更加豐富自己的專業(yè)知識(shí)。如今，青少年學(xué)習(xí)電子技術(shù)的條件比五六十年代好得多了，五六電子網(wǎng)站這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，對(duì)激發(fā)青少年對(duì)電子科學(xué)的學(xué)習(xí)和探索興趣，掌握電子技術(shù)的基本技能，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，將會(huì)取得很好的效果。
“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”是入門的重要環(huán)節(jié)
通過實(shí)驗(yàn)制作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生了比較濃厚了興趣，就需要由淺入深地、比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些電子技術(shù)的理論知識(shí)，運(yùn)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，才能在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。我的少年時(shí)代，除了堅(jiān)持閱讀 《 無線電 》 雜志外，有幾本電子技術(shù)的科普讀物如 《 無線電工學(xué) 》 、 《 無線電讀本 》 、《 無線電世界 》 等，對(duì)我學(xué)習(xí)和提高幫助很大?，F(xiàn)在這方面的入門讀物出版了很多，比較適合初學(xué)者閱讀的有 《 少年電子技師必讀（三級(jí)適用） 》 、 《 怎樣看無線電電路圖 》 、 《 無線電愛好者讀本（上、中、下） 》 等等。要做到對(duì)各種電子元器件的性能、單元電路的原理和調(diào)試方法有深入的了解，掌握閱讀電路圖的技巧以及一般的計(jì)算。有了一定的理論知識(shí)，才能不斷提高分析問題與解決問題的能力，在理論的指導(dǎo)下，往往會(huì)舉一反三，發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力。電子技術(shù)是理論性和實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)技術(shù)。少年朋友們只有在具備了一定的理論基礎(chǔ)和操作技能后，才算真正的入門。
“大膽實(shí)踐”是繼續(xù)攀登的階梯
學(xué)習(xí)電子技術(shù)的目的在于將來能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，在實(shí)踐中逐步鍛煉成長(zhǎng)為跨世紀(jì)的合格人才。電子技術(shù)是當(dāng)代發(fā)展最為迅速、應(yīng)用最為廣泛的一門科學(xué)技術(shù)，要想學(xué)習(xí)和掌握它，必須有頑強(qiáng)的毅力，勇于克服困難，大膽實(shí)踐。青少年電子愛好者不能在獲得畢業(yè)證書后固步自封，停留在熟練焊接和組裝幾件指定的作品上，應(yīng)該繼續(xù)在實(shí)踐中有所創(chuàng)新，有所發(fā)明和創(chuàng)造。歷屆全國(guó)青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明比賽中，許多獲獎(jiǎng)作品都是少年電子愛好者勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，他們?cè)谡n外科技活動(dòng)中，刻苦學(xué)習(xí)和鉆研，大膽進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)不斷探索的精神，這是向電子科學(xué)高峰攀登的階梯。
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