寒假 補(bǔ)課
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雖然寒假還沒有開始，但是很多家長(zhǎng)已經(jīng)為孩子們做好了寒假補(bǔ)課的準(zhǔn)備。在家長(zhǎng)們看來，寒假的學(xué)習(xí)在整個(gè)學(xué)期中起到一個(gè)承上啟下的作用，既能幫孩子彌補(bǔ)上學(xué)期所欠缺的知識(shí)，并加以鞏固，還可以預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識(shí)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)良好的鋪墊。
寒假補(bǔ)課未嘗不可，但是要把握住重點(diǎn)，把握好度，否則不僅浪費(fèi)了金錢，犧牲了孩子休息的時(shí)間，還讓孩子在學(xué)習(xí)方面更是一地雞毛。
所以，睿媽提醒各位家長(zhǎng)，寒假補(bǔ)課一定注意以下幾點(diǎn)：
1
補(bǔ)課要有針對(duì)性，有重點(diǎn)
有的家長(zhǎng)恨不得在一個(gè)寒假里，不僅可以把孩子所欠缺的知識(shí)全部補(bǔ)回來，還可以把所有學(xué)科再加強(qiáng)鞏固。寒假只有短短的一個(gè)月，而且孩子不可能一天二十四小時(shí)全都在學(xué)習(xí)，所以時(shí)間是很有限的。
如何在有限的時(shí)間里讓補(bǔ)課事半功倍呢？那就是抓重點(diǎn)，重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科。家長(zhǎng)和孩子一起好好分析期末考試成績(jī)，多多和老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，讓孩子專心攻克薄弱的學(xué)科。
補(bǔ)課的最終目的是打破阻礙孩子學(xué)習(xí)的瓶頸，讓所有科目全面發(fā)展。家長(zhǎng)不要一激動(dòng)就給孩子報(bào)好幾個(gè)班，語數(shù)外一個(gè)也不落。一口吃不成胖子，這樣沒有針對(duì)性的補(bǔ)課，只會(huì)讓孩子吃不消，弱化了補(bǔ)課的效果。
2
補(bǔ)課，補(bǔ)的是學(xué)習(xí)態(tài)度
曾經(jīng)看過這么一句話：“北大的學(xué)霸，別說跟你比考試成績(jī)了，就是比玩游戲都能分分鐘秒殺你?！?/p>
因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真端正的人，無論學(xué)什么，都會(huì)比別人學(xué)得好，學(xué)得快，學(xué)得牢固。
寒假本該是孩子休息玩耍的，放假了還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，孩子心里肯定有很多不滿。對(duì)于上補(bǔ)習(xí)班，也許會(huì)敷衍了事。家長(zhǎng)這時(shí)候就要幫助孩子樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子明白，無論在什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都是一件需要認(rèn)真對(duì)待、全力以赴的事情。
既然給孩子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，那就應(yīng)該有學(xué)習(xí)的態(tài)度，就應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)，否則影響的不僅僅是這次寒假補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)，還會(huì)讓孩子形成凡事應(yīng)付的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3
補(bǔ)課，補(bǔ)的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣
很多學(xué)生，補(bǔ)課老師教的，他會(huì)；補(bǔ)課老師沒有教的，他就不會(huì)。這是因?yàn)樗麄冎恢缹W(xué)，卻不知道如何學(xué)，沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
好的學(xué)習(xí)方法有很多種，比如問題學(xué)習(xí)法，即帶著問題去學(xué)習(xí)，有疑點(diǎn)就問老師，問同學(xué)，不要不懂裝懂；比如系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法，把所有的知識(shí)串聯(lián)成一個(gè)大的框架，就像中藥格子柜一樣的框架，把碎片化的知識(shí)點(diǎn)放進(jìn)每一個(gè)格子里。當(dāng)用到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，就會(huì)一目了然。當(dāng)然，還有老生常談的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
補(bǔ)課的重點(diǎn)不在補(bǔ)知識(shí)，而在于引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果僅僅是補(bǔ)知識(shí)，很有可能治標(biāo)不治本。而如果幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，那孩子在以后的學(xué)習(xí)生涯中會(huì)如虎添翼。
4
選擇興趣班要謹(jǐn)慎
很多家長(zhǎng)不僅給孩子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，還報(bào)了一些繪畫、鋼琴等興趣班，讓孩子有一技之長(zhǎng)，未來多一個(gè)選擇。
而很多家長(zhǎng)給孩子報(bào)興趣班都是盲目從眾，跟風(fēng)而上，匆忙隨意地給孩子報(bào)了班。還有的家長(zhǎng)根據(jù)自己的愛好而不是孩子的興趣來選擇，孩子不喜歡也要拗著孩子學(xué)。
孩子究竟上什么興趣班，要根據(jù)孩子的興趣、性格和能力來判斷。其次，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，讓孩子擁有一兩門特長(zhǎng)是好事，但是不要給孩子施加過多的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)階段，孩子還是應(yīng)該以文化課為主。
最后，睿媽再提醒各位家長(zhǎng)一點(diǎn)，孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了，所以寒假里多給孩子一些喘息的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)久的循序漸進(jìn)的過程，孩子必須保持張弛有度，松緊適宜。家長(zhǎng)們不要給孩子太多的壓力，多給他們一些鼓勵(lì)和支持，讓他們利用好寒假這一段時(shí)間，輕松地學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)，提高技能，更上一層樓。
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