在這個素質(zhì)教育藝術(shù)教育遍布的時代里，讓孩子學(xué)習(xí)一個可以拿的出手的樂器技能顯得尤為重要，也是各位家長對于孩子特長培養(yǎng)一個很重要的方向。學(xué)習(xí)提琴就像一場漫長的旅行，在途中我們會獲得豐富多彩的心得體會，沿途中我們既會欣賞到絢麗多彩的風(fēng)景無邊，也會遇到跌宕起伏的險阻崎嶇，堅(jiān)持地走下去是我們獲得勝利的唯一方法。在我們踏上漫漫旅途的這一刻，我們先來了解學(xué)習(xí)提琴能為我們帶來什么。家長在培養(yǎng)孩子藝術(shù)特長愛好的初衷各有不同，但無非可以歸結(jié)為如下幾類：
看到周圍家長都在帶孩子到處學(xué)樂器，學(xué)校也開了課外班教提琴，我們家孩子可別落下。
聽教育專家說在孩子培養(yǎng)的過程中應(yīng)該不僅局限在文化課上面，最好是藝術(shù)方面學(xué)一個，體育再學(xué)一個，好做到德智體美全面發(fā)展。
家長自己熱愛藝術(shù)，熱愛樂器的聲音，讓孩子學(xué)一件樂器也可以讓家長在其中感受到音樂帶來的美好。
家長自己小時候家里沒有條件學(xué)習(xí)樂器，比較遺憾，自己孩子這代條件好了，讓孩子來彌補(bǔ)一下我們這代人的缺失。
觀察到孩子從小聽到音樂就表現(xiàn)格外活躍，肯定是有學(xué)習(xí)樂器的天賦，我們培養(yǎng)培養(yǎng)他。
聽說學(xué)了樂器，小升初、初升高、考大學(xué)的時候有好多加分?! 那我們就瞄著這個目標(biāo)走，未雨綢繆，有備無患嘛。
這基本上涵蓋了目前我見到的琴童家長的基本動機(jī)，可以說五花八門各有不同。但終歸都是希望孩子能在藝術(shù)方面有一個良好的素質(zhì)和技能，這樣在以后的成長過程中也可以從音樂中得到些許養(yǎng)分，在人文素養(yǎng)和眼界方面比別人看的更廣闊一點(diǎn)。
本公眾號的目的就是給所有學(xué)習(xí)或演奏小提琴、中提琴的琴童、琴童家長、演奏者提供一整套的幫助，將本人多年的教學(xué)演奏經(jīng)驗(yàn)分享給大家，試圖幫助大家在提琴學(xué)習(xí)演奏的過程中少走彎路，在這里可以找到所有你疑惑或感興趣的問題的答案，這也是我最大的希望！
在我看來，學(xué)習(xí)演奏一門樂器（比如小提琴、中提琴），孩子能在其中經(jīng)歷什么，得到什么，有怎么樣的成長呢？我接著一一道來！我這人說話喜歡盡量全面有邏輯，原諒我總是用12345這些序號來闡釋我的想法。
學(xué)琴可以讓我們得到一門受用終身的技藝和愛好，一輩子都能從中音樂中獲得色彩斑斕的各種體會，這點(diǎn)就是廢話。
在學(xué)琴的過程中，明白什么叫做堅(jiān)持，什么叫做持之以恒，這一點(diǎn)品格在人生的各個階段各個方面都受用終生，學(xué)琴需要每天一小時的練習(xí)，每周不管刮風(fēng)下雨都去老師那里學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，平時經(jīng)常聆聽相關(guān)音樂演出或視頻，這樣長期以往，孩子就會從中學(xué)會一種持之以恒的堅(jiān)持和堅(jiān)韌。
在學(xué)琴的過程中可以讓孩子有更多展示自己的機(jī)會，西方人的教育鼓勵show off（展示自我）的感覺，而練琴的階段性目的是演出和比賽，目前國內(nèi)外的各大演出場所都十分歡迎這些小演奏者的登臺演出，比如維也納金色大廳、悉尼歌劇院、國家大劇院等國際大型音樂廳都經(jīng)常有學(xué)生團(tuán)體進(jìn)去演出，這種憑借樂器經(jīng)常登臺并且可以登上國外知名音樂廳的機(jī)會會讓孩子從小就有一種愿意展示自我的動力，這樣會在以后成長的過程或融入社會的過程中更加占便宜。
學(xué)琴的孩子可以參加很多同齡小朋友不可想象的盛大活動或演出機(jī)會，一般而言，學(xué)琴的孩子只要到了中級水平就可以參加學(xué)校的樂團(tuán)或者一些社會上面組織的琴童樂團(tuán)，在這其中不乏會經(jīng)常有在國內(nèi)外演出比賽的機(jī)會，孩子在此過程中可以比同齡孩子游歷更多國家更多地區(qū)，接觸更多音樂界的大腕兒，參與演出更多的知名樂曲等等，這樣很自然的會讓孩子的眼界經(jīng)歷更加廣闊。
學(xué)琴可以給孩子多一個選擇的機(jī)會，在中國的教育之路中，孩子面臨著巨大的身心壓力，從小就像走模具一般，各種文化課、各種補(bǔ)習(xí)班、各種刷題班、各種課外班，為的就是能上一個好小學(xué)、好中學(xué)、好大學(xué)，得到一份好工作，在這過程中孩子需要魔鬼般的進(jìn)行文化課的多重洗禮。但是學(xué)習(xí)音樂之后，如果孩子足夠有天分和熱愛，他完全可以走上藝術(shù)方面的職業(yè)之路，雖然這個職業(yè)也并不平坦，但是可以給他們多一個專業(yè)或職業(yè)的選擇，也無疑是一個難得的事情。
學(xué)琴還可以讓孩子終身與音樂為伴，享受音樂給他帶來的無限能量，學(xué)琴的孩子可以在學(xué)習(xí)或工作繁忙的過程中拿出提琴來緩解壓力，可以在親朋好友的面前拿出提琴進(jìn)行表演得到大家羨慕的眼神，可以在工作以后通過樂器認(rèn)識一群志同道合的朋友，這都是人生不同階段的巨大財(cái)富。
這一點(diǎn)不愿意過分強(qiáng)調(diào)，因?yàn)閷W(xué)琴最好是不帶有太多功力的色彩，但在孩子升學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)中，得到非?？捎^的特長加分也是學(xué)琴的另一個重要工具，在小升初的過程中，通過藝術(shù)特長生很可能可以免試進(jìn)入中學(xué)，在考取大學(xué)的時候，可以在文化課原有基礎(chǔ)上加上幾十分甚至上白分的藝術(shù)特長生加分，既讓孩子保持了以往的填報專業(yè)，還可以在原有基礎(chǔ)上面升入高一等級的學(xué)校，何樂而不為呢，這個藝術(shù)特長生后在后續(xù)專門開一個專題來講，如對這方面感興趣的琴童家長可以持續(xù)關(guān)注或留言提問。
