一
當(dāng)前校長隊(duì)伍的現(xiàn)狀
縣級(jí)教育局長、學(xué)校校長大多都是用錢買的。買官賣官，中國最壞的人是市委書記、市長和縣委書記、縣長。（文/辛.阿凡提）
TMDGB，我有兒子時(shí)，他是校長；等我有孫子了，他還是校長！校長任期比總書記任期還長？亂套了?。ㄎ?西方亮一點(diǎn)）
二
一線教師建議
照這樣實(shí)施的話，都有問題??校長應(yīng)該由老師和家長投票選舉，而不是由上面提拔，水份太多。你看有幾個(gè)是真正有教育情懷的？（文/Sea）
校長要有教肓家情懷，育人為本，循序漸進(jìn)，培養(yǎng)合格公民為目標(biāo)，不能急功近利。
比如，農(nóng)村學(xué)校缺音體美教師，開不全課，造假有情可原，可是有些城郊學(xué)校，明明有音體美教師，日常教學(xué)卻聽不見孩子歌聲，看不到專業(yè)老師授美術(shù)課，體肓課縮水，專業(yè)音體美老師教語數(shù)外去了。
小學(xué)是語數(shù)外老師包班，孩子失去靈性活躍的時(shí)間，怎能不厭煩？少年宮耗費(fèi)人力物力，占用教師業(yè)余時(shí)間，教師心還不舒。抓特長生，搞面子形象新聞榮譽(yù)，其它孩子沒了選擇沒了本應(yīng)得到的教肓經(jīng)歷體驗(yàn)。語數(shù)外期末考試，大動(dòng)干戈，老師以校以科區(qū)分，監(jiān)考對(duì)換，改卷對(duì)換，目的以分?jǐn)?shù)論英豪。其過程老師疲于應(yīng)付，學(xué)生厭學(xué)，諸位官員角逐上位。急功近利，長此以往，遺害百姓，禍國秧民?。ㄎ?萍兒）
編后語：您對(duì)校長的產(chǎn)生有什么看法或建議？歡迎您在文后留言探討。
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