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初二(1)班班主任工作計(jì)劃

 一、    目的要求班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。二、      
工作重點(diǎn)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的目標(biāo)。(2)建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。(3)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、      
班級(jí)情況分析初二(1)班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中女生23人,男生28人??傮w上觀察,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。四、      
主要措施:1.
安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo)。2.
對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。3.
組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責(zé),調(diào)動(dòng)其積極性及時(shí)反映問題,處理問題。4.
加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),利用班會(huì)及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。5.
尊師守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),安全守紀(jì)教育。6.
組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率。7.
組織學(xué)生開展文體活動(dòng),如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。8.
常到班了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,結(jié)存在的總是及時(shí)處理。9.
做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。10.      
紀(jì)律、衛(wèi)生工作要常抓,使之成為制度。11.      
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競(jìng)爭(zhēng)。”初二(1)班工作計(jì)劃 一、導(dǎo)思想以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。二、學(xué)期目標(biāo)堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題教育,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定目標(biāo)如下:⑴加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。⑵認(rèn)真責(zé)任,鞏固上學(xué)期成績(jī),確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。⑶加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。⑷探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。⑸量化目標(biāo)①能在校賽上取得2—3次成績(jī);②獲取8—10次文明班,1—2次文明課室;③能獲先進(jìn)班集體。三、級(jí)情況分析初二(1)班現(xiàn)有50人,其中女生28人,男生22人。從總體上看,學(xué)生有一定的集體榮譽(yù)感,關(guān)心集體,對(duì)集體有一定的深厚感情,特別是班干和團(tuán)員都能愛護(hù)集體出發(fā),努力學(xué)習(xí),積極工作。以過一學(xué)期的努力,班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的勢(shì)頭。但也有許多不好的情況,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和解決。存在的問題主要有:1、班內(nèi)有2—3位同學(xué)的日常行為很散慢,經(jīng)過多方面的教育仍改變不大。2、遲到現(xiàn)象改變不太大,而且遲到的同學(xué)是散發(fā)型而不是集中型。3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,需要幫助建立學(xué)習(xí)信心。四、主要措施已1、培養(yǎng)責(zé)任感。學(xué)生對(duì)自己的行為、學(xué)習(xí)、道德等方面是否正確應(yīng)有一定的辨別能力,從宏觀上要讓學(xué)生多認(rèn)識(shí)自我,在集體生活、學(xué)習(xí)的過程中要求學(xué)生要勇于承擔(dān)責(zé)任。2、結(jié)合身邊事例,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價(jià)值觀,勤奮進(jìn)取。3、以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。4、加強(qiáng)班干培養(yǎng),完善班務(wù)管理制度,發(fā)展班干活力,創(chuàng)建良好班風(fēng)。5、加強(qiáng)法制和安全教育,通過墻報(bào)、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識(shí),認(rèn)真開展各種活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。6、積極參加學(xué)?;顒?dòng),并開展形式多樣的課外活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。五、班工作行事歷周次內(nèi)   
容1①開展班常規(guī)工作  
②檢查寒假作業(yè)及學(xué)生手冊(cè)③召開班干工作會(huì)議  
④做好學(xué)生控流工作2①制定學(xué)期目標(biāo)   
②加強(qiáng)日常行為的督促、檢查③學(xué)雷鋒、慶“三·八”系列活動(dòng)3①總結(jié)開學(xué)兩周情況 
②雷鋒日記書法比賽 
③抓課間操質(zhì)量4①文明課室評(píng)比  
②隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練5①隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽 
②班干部會(huì)議6①學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 
②表揚(yáng)班內(nèi)先進(jìn)事跡 
③現(xiàn)場(chǎng)作文比賽   
④公德、美德教育7①專欄墻報(bào) 
②籌備“五·四”文藝晚會(huì)
③召開團(tuán)支部會(huì)議,發(fā)展團(tuán)對(duì)象8①文明課室評(píng)比 
②確立發(fā)展團(tuán)對(duì)象 
③學(xué)法指導(dǎo)9①科學(xué)利用時(shí)間,做好中段檢測(cè)準(zhǔn)備
②開展心理教育10①認(rèn)真對(duì)待中段檢測(cè) 
②發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神11①中段自我分析,預(yù)防驕傲自滿的情緒
②“五·四”系列活動(dòng)12①班際足球賽   
②文明課室評(píng)比  
③班干部會(huì)議13①班際足球賽   
②安全教育  
③學(xué)法指導(dǎo)14①學(xué)習(xí)心得交流 
②法制教育15①加強(qiáng)日常行為教育 
②加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)16①專欄墻報(bào) 
②制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 
③善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間
④輔導(dǎo)后進(jìn)生17①加強(qiáng)日常管理 
②鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取18適當(dāng)減少課外活動(dòng),全心全意投入復(fù)習(xí)19①充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)    
②考試紀(jì)律20①做好學(xué)期末的管理    
②預(yù)防流失 

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