最近，身邊有媽媽說(shuō)了“疑似驚魂”的事件：
某天下午，她帶女兒到家里附近的廣場(chǎng)玩。她的女兒在看旁邊的小朋友玩游戲，媽媽坐在旁邊的圍堤上。沒(méi)多久，一位陌生人過(guò)來(lái)摸她女兒的臉蛋，說(shuō)小女孩很漂亮，能不能與他合照。媽媽在遲疑間，陌生人已經(jīng)抱起了她女兒，拿起手機(jī)拍照。
拍完后，陌生人說(shuō)很喜歡小女孩，要去附近的玩具店買玩具送給小女孩，說(shuō)著就要把小女孩抱離。警惕的媽媽及時(shí)制止陌生人的行為，并且語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子不要玩具，你把我小孩放下！”
陌生人這時(shí)故意對(duì)小女孩說(shuō)：“你媽媽好壞哦，連玩具也不給你”，小女孩開(kāi)始哭鬧，對(duì)媽媽說(shuō)“我要玩具”。
“不能，請(qǐng)你把我小孩放下！”媽媽提高語(yǔ)氣，堅(jiān)決地說(shuō)。
廣場(chǎng)上很多人紛紛側(cè)目，陌生人把小女孩放下，怏怏地離開(kāi)了。
雖然沒(méi)明顯的危險(xiǎn)跡象，但這陌生人的舉動(dòng)還是挺可疑的。如果父母?jìng)冇龅筋愃频那闆r，建議還是謹(jǐn)慎為妙。
壞人們常見(jiàn)的迷惑性的做法
陌生人很關(guān)切你的孩子或你的家庭；
陌生人熱情地給孩子吃糖果或送玩具；
陌生人說(shuō)孩子可愛(ài)，要抱孩子，還要抱孩子離開(kāi)買零食；
陌生人要帶孩子去坐搖搖車，或去游樂(lè)場(chǎng)玩；
陌生人以找不到小寵物為由，要求孩子幫忙和尋找……
所以，當(dāng)你和孩子遇到類似的情形，就要啟動(dòng)腦袋中的“防御系統(tǒng)”了。
父母?jìng)冋?qǐng)警惕：孩子最容易丟失的年齡段
法制晚報(bào)曾經(jīng)有數(shù)據(jù)表明，4歲的孩子最容易丟失。我們大概也不難理解，這年齡段的孩子，不會(huì)像小寶寶一樣，被父母緊跟；有時(shí)父母會(huì)放任這年齡的孩子到家里附近熟悉的場(chǎng)所玩耍，這些大人常常錯(cuò)誤地以為：在家旁邊，都是熟悉的鄰居，孩子呼叫還有保安，所以孩子一般不會(huì)有危險(xiǎn)……
其次，3歲左右的年齡段，也是處于危險(xiǎn)的區(qū)間，這階段的孩子愛(ài)亂跑也愛(ài)玩耍，又缺乏基本的安全意識(shí)，還容易被騙；最后，10-12歲也是一個(gè)丟失的小高峰，這階段的孩子，強(qiáng)烈地渴望成為大人，有時(shí)便故意從事一些“長(zhǎng)大的行為”，例如獨(dú)自出行，或幾個(gè)孩子去偏僻的地方，危險(xiǎn)便容易發(fā)生了。
父母該怎么保護(hù)孩子？
1、照看好孩子
一般來(lái)說(shuō)，12歲內(nèi)的孩子，出門(mén)最好有父母陪同；7歲內(nèi)的孩子，無(wú)論去哪里，一定要有大人陪同；7歲-10歲內(nèi)的孩子，只能在有保安門(mén)監(jiān)的小區(qū)內(nèi)玩耍，并且不能離開(kāi)小區(qū)，最好還要配備定位手表。
記得前段時(shí)間，有一位爸爸帶兒子上街。兩父子一前一后，爸爸忙著刷手機(jī)，后來(lái)爸爸刷完手機(jī)回頭看，沒(méi)想到兒子沒(méi)跟上！就這樣，孩子不見(jiàn)了。最后，幸虧小男孩找到了路邊的警察叔叔幫忙。忙著刷手機(jī)丟了孩子，這爸爸夠粗心的。
2、如果你發(fā)現(xiàn)孩子丟了，怎么辦？
及時(shí)找警察叔叔尋求幫助，并且一定要重視“三小時(shí)原則”。什么是“三小時(shí)原則”？這是來(lái)自美國(guó)的研究數(shù)據(jù)，研究者發(fā)現(xiàn)，76%的孩子在丟失后遭遇傷害的時(shí)間，往往是在三小時(shí)內(nèi)。
可不少家庭常常在發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)的時(shí)候，心存僥幸，總以為孩子可能去了鄰居家里，或跟某個(gè)熟悉的小朋友玩去了，“肚子餓了就會(huì)回家”，他們想。雖然大人的這種猜測(cè)有時(shí)沒(méi)錯(cuò)，但如果孩子真的遇上壞人呢？父母的這種僥幸心態(tài)就可能成為悔恨。所以，還是以謹(jǐn)慎為妙吧。
3、防患于未然，是最佳的做法
我和我家阿果玩過(guò)“假裝游戲”，我扮演幼兒園放學(xué)的小朋友，阿果扮演壞人。
我：“幼兒園放學(xué)了，我可以回家啦?！?/p>
阿果：“我是壞人，你跟我走吧，我給你吃糖果?！保▔娜瞬粫?huì)這么直接好嗎？）
我：“我不吃糖果，你是壞人，我不跟你走。”
阿果：“我有棉花糖、軟糖，還有棒棒糖和花生，很好吃哦?！?/p>
我：“我不吃，你走吧?！?/p>
阿果：“哦……那我自己吃?！?/p>
溫馨提示：大家在和孩子演練的時(shí)候，建議大家不要使用“壞人”的字眼，而是使用“陌生人”或“不懷好意的人”會(huì)比較好。因?yàn)閴娜擞袝r(shí)從外表看起來(lái)與普通人無(wú)異，有些還表現(xiàn)得很友善。
除此之外，在演練游戲中，父母和孩子們可以把相關(guān)的危險(xiǎn)情形都演練一番，配合正確的自救法。大家可以參照下面的幾種情形：
例如，陌生人搭訕時(shí)，孩子可以簡(jiǎn)短回答，但不要透露自己和家人的信息，更不要跟隨對(duì)方離開(kāi)原地；
例如，陌生人給糖果或玩具，要立即拒絕，回到熟悉的小朋友群里或?qū)ふ壹胰耍?/p>
例如，陌生人說(shuō)要帶去坐搖搖車，或去游樂(lè)場(chǎng)玩，馬上拒絕，堅(jiān)決不能離開(kāi)原地；
例如，陌生人通過(guò)拖、拉等行為強(qiáng)迫孩子，孩子要迅速找旁邊熟悉的大人或保安尋求幫助……
一般來(lái)說(shuō)，一兩次的演練效果是不夠的，最好經(jīng)常演練。
英國(guó)媽媽愛(ài)用的一招簡(jiǎn)單脫身法
這是來(lái)自一位名叫Sally的媽媽的兒童脫身法。我們假設(shè)一個(gè)這樣的情形：突然有陌生人抓住孩子的手，孩子可以順勢(shì)拉對(duì)方，靠近對(duì)方后，孩子馬上手臂發(fā)力呈僵硬狀并且同時(shí)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。對(duì)方因?yàn)楹⒆拥木嚯x太近而使不上力度，孩子身體轉(zhuǎn)動(dòng)的力量常常也大于對(duì)方的抓力，孩子一旦掙脫對(duì)方后馬上逃離或?qū)で髱椭?/p>
這種脫身法適用于6，7歲以上的孩子，建議爸媽和孩子經(jīng)常練習(xí)，才能熟能生巧，遇到危險(xiǎn)時(shí)也不容易慌張。
關(guān)鍵字：保護(hù)孩子、兒童安全、親子互動(dòng)、育兒方法、早期教育
幼兒說(shuō)，作者為幼兒心理科普作家黃杏貞，已出版書(shū)籍《心理咨詢師媽媽的科學(xué)育兒法》（獲國(guó)家部級(jí)優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)）。學(xué)習(xí)幼兒心理研究和知識(shí)，分享科學(xué)、實(shí)用、有價(jià)值的育兒心得。
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