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緊扣考試大綱，自主探究，構建獨特的知識網(wǎng)絡體系。
考試大綱是高考命題的指揮棒，在高三復習中起著引領作用。同學們在學習時一定要在老師的引導下對考試大綱有著準確的認識，通過考試大綱的內容規(guī)定和例題說明來明確自己復習的總體思路。同時，同學們在學習時一定要有自主性，做到課前預習、課堂專心聽講、課后復習，最后在這種自主探究學習中構建自己的獨特的知識網(wǎng)絡體系，以引導后期的循壞復習。
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回歸課本，根據(jù)歷史時代特征，抓住歷史主干知識。
一年一度的高考，年年有她的不同的味道和與時俱進的特點，但萬變不離其宗。由此同學們在復習中要經(jīng)常翻閱必修課程的課本，做到以課本為主，參考書為輔，以此提高自己學習歷史的領悟力。
按著歷史階段特征掌握歷史主干知識是學習歷史的主流方向，這種學習方向有利于掌握重點知識。
通過以上的時代特征可以得出世界近代歷史的主干知識是資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展及最終形成。其重點知識體現(xiàn)在政治上是近代資本主義政治制度的確立與發(fā)展、經(jīng)濟上是資本主義世界市場的形成與發(fā)展、思想文化上是人文主義思想的發(fā)展等。
智者應借力而行，同學們在這點復習技巧中可以借鑒網(wǎng)校的“診學練測”中的高清課程，高清課程由北京四中的優(yōu)秀教師專門講授，針對性強，實效性高，對于按階段特征掌握所學的歷史主干知識有很強的指引力。同時，網(wǎng)校的網(wǎng)絡面授課程在教學中也突出根據(jù)歷史階段特征掌握歷史主干知識的學習，同學們可以根據(jù)自己知識掌握的情況聽聽，肯定會受益匪淺。
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進行周期復習，做到查漏補缺，避免盲區(qū)知識點影響成績。
歷史學科知識龐雜，內容繁多，為了鞏固所學的歷史知識，同學們在理解記憶歷史知識的同時，要做好歷史學科的周復習、月復習計劃，爭取做到知識的融會貫通。由于時間緊張，同學們在周復習、月復習中，應結合自己考試中遇到的盲區(qū)知識點展開深入的學習，通過周期復習既深化了舊知識，又做到了知識漏洞的查漏補缺，也就會降低盲區(qū)知識點影響成績的幾率。
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多做典型試題，訓練解題思維，并做到錯題回顧。
試題是考驗我們學習是否成功的試金石，在后期的學習中，要多做高考真題和模擬題。通過歷年高考真題和模擬試題的訓練，可以總結歷史考查的主干知識，從而在短暫的時間內突出重點的復習;還可以總結出歷史最新題型的變化，如按時序考查歷史知識的試題、表格類試題、解讀類試題、論述類試題都是近幾年比較新穎的題型，需要同學們去分析，以歸納解題思維，從而迎接高考。同時，同學們對做過的試卷不要輕易丟掉，要保留到高考前夕，以做到錯題回顧，強化訓練。
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結合歷史熱點緊貼時代思路復習。
歷史熱點包括周年熱點、長效熱點、時事熱點等，同學們在學習中要針對不同的熱點有自己的總結，把熱點與所學的歷史知識相掛鉤，這樣就會從容應對熱點引導下的試題。
