據(jù)科學(xué)研究結(jié)果顯示，左腦主要支配五感，掌管語言、邏輯的運作和分析，俗稱理性思維。而右腦則為“圖像腦”，掌管創(chuàng)造力，像硬盤一樣存儲著大量記憶，又稱感性思維。
針對需要大量記憶的學(xué)習(xí)內(nèi)容，右腦的開發(fā)則顯得尤為重要。
下面給大家介紹一組“右腦操”，根據(jù)大腦支配原理所開發(fā)，可以加強左右腦協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)創(chuàng)造力，強化大局思維。
有一些同學(xué)在閱讀時有讀出聲音的習(xí)慣，通過這種方式可以有效緩解。大家可以抽空練習(xí)一下。
除了“右腦操”以外，在此介紹另外幾種鍛煉右腦的有效方法：
事實上，要激發(fā)右腦潛能并不是一件難事。無論大人還是小孩，只要稍微下點功夫就能喚醒右腦，加強記憶力，學(xué)習(xí)自然不是問題。
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考試將近，常聽得各位同學(xué)在旁邊抱怨，每天都要按時抽背，很多同學(xué)都是馬馬虎虎應(yīng)付了事，今天記住了，明天就忘了。
老師不禁也要思考，這樣公式化的記憶，究竟有多少成效？考試強調(diào)的不僅僅是記憶的數(shù)量，成績最終取決于記憶的質(zhì)量。
當(dāng)然，建立思維導(dǎo)圖可以實現(xiàn)高效記憶，但這種腦力并非一蹴而就。在公益課上，我就遇到很多急于求成的家長和孩子，這種心態(tài)可能會適得其反。我們所做的只是為孩子打開思路，但也需要多加練習(xí)。
這里有幾個簡單易行的記憶小訣竅，希望對大家有所幫助：
