周末孩子學(xué)校舉辦了一次家長會(huì),我坐在孩子座位上等著老師的到來,閑等期間我就隨意拿起孩子的作業(yè)本翻了翻,發(fā)現(xiàn)他們今天課上應(yīng)該是練習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題了,三道題竟然全錯(cuò)了,我心里就有點(diǎn)惱火。我就開始坐立難安,小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)如果就落后了,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打好,那以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)可就要吃力很多了。因?yàn)槲易约涸跀?shù)學(xué)上吃的虧很多,不希望孩子也在數(shù)學(xué)上翻了船。越想感覺越要找孩子好好談?wù)劻恕?/p>
正好旁邊坐著別的家長我就 簡單的問了一下他家孩子的數(shù)學(xué)狀況順便又簡單說了一下作業(yè)的狀況。發(fā)現(xiàn)他家孩子數(shù)學(xué)也不好,于是更加堅(jiān)定了我讓孩子以后對(duì)數(shù)學(xué)上點(diǎn)心,不應(yīng)該再像以前那樣不拿數(shù)學(xué)不當(dāng)回事。我和旁邊家長說著說著老師來了,這次家長會(huì)和以往不一樣老師沒有說孩子最近怎么樣,只是給我們每個(gè)人發(fā)了一張?jiān)嚲?,上面是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題。
結(jié)果就是我做了差不多兩個(gè)小時(shí),才勉強(qiáng)算出來答案,對(duì)答案一看全錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)都想鉆進(jìn)地縫里去。隨后老師才說最近學(xué)校加強(qiáng)了數(shù)學(xué)題的難度,讓孩子自己提前適應(yīng)一下,也鍛煉一下孩子的數(shù)學(xué)思維能力。老師后來讓做對(duì)這三道題的家長舉起手來,結(jié)果全班竟沒人舉手。后來老師也強(qiáng)調(diào),不要看到孩子的試卷上都是錯(cuò)題就開始說教孩子,要具體情況具體分析,看看孩子到底是什么原因做錯(cuò)的題再去教育孩子。老師也是給我們各位家長上了一課,引起了所有家長的反思,我們以后也要多體諒孩子。
甲、乙、丙三個(gè)同鄉(xiāng)同乘長途汽車回家,三人行李共重120千克,每人的行李都超過了免費(fèi)的數(shù)量,要另加行李費(fèi),甲要付0.5元,乙要付1.5元,丙要付2.5元,如果這120千克行李由一人攜帶,則要付行李費(fèi)9.5元,問:這三人各帶了多重的行李?
甲、乙、丙三人各有若干本書。甲給乙、丙兩人幾本書,使兩人書的本數(shù)各增加1倍,然后乙也按照這樣送給甲、丙兩人,最后丙也照這樣送給甲、乙兩人。結(jié)果甲有書48本,是丙的書本數(shù)的4/5,乙的本數(shù)是丙的書本數(shù)的22/15。甲、乙、丙三人原來各有書多少本?
一列貨車上午9時(shí)以每小時(shí)40千米的速度由甲城開往乙城,另有一列客車在上午9時(shí)30分以每小時(shí)56千米的速度也由甲城開往乙城。鐵路部門規(guī)定行車安全距離是同方向行駛的兩列火車間距不能少于8千米。問:貨車最遲應(yīng)該在什么時(shí)候停車讓客車通過?
家長會(huì)上老師給我們出了三道小學(xué)生數(shù)學(xué)題,家長竟然無人算出,我也感到不可思議,現(xiàn)在的小學(xué)生真是不得了,上知天文、下知地理,知識(shí)面可比我們懂得多。你家孩子有沒有給你出過什么難題,歡迎評(píng)論分享!
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