作為沒背景沒資源的小鎮(zhèn)做題家，初入體制內(nèi)的我?guī)缀趺刻於荚趯懖牧?，從初期的磨蹭半天只能憋出個(gè)標(biāo)題，除了復(fù)制黏貼的堆砌啥也不行，到如今的文思泉涌，一個(gè)臨時(shí)材料任務(wù)過來就能直接布局下筆，都是在不斷學(xué)習(xí)練習(xí)中熟能生巧的。
寫多了后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也吃了很多信息差的虧，走了很多彎路，其實(shí)，當(dāng)你了解了寫材料的底層邏輯后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真的不難。
01:心理上接納
材料姐知道很多小伙伴對(duì)寫材料是有點(diǎn)恐懼和抵觸心理的，咱們寫材料，首先是要有一個(gè)開放的心態(tài)，堅(jiān)信自己可以。
(1)給寫，賦予重大意義
文字永遠(yuǎn)有價(jià)值，只要你能創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特文字，它就可以跨越時(shí)空，在未來閃閃發(fā)光；
其實(shí)寫材料本身具有療愈作用，當(dāng)你寫完一篇滿意的稿子，看著這些文字你會(huì)感受到由衷的快樂；
寫材料是體制內(nèi)工作的“硬實(shí)力”，你的安身立命之本，任何一個(gè)單位都需要用文字來獲取、傳達(dá)信息，業(yè)務(wù)做的再好，也要有人將工作成果以文字的形式總結(jié)出來
(2)多寫，執(zhí)行力拉滿
如果單位給你寫作的機(jī)會(huì)不多，不妨嘗試去投稿，材料姐之前有介紹過投稿網(wǎng)站，另外，材料姐也收稿件。寫材料這件事，唯有多寫才能熟能生巧，你看過和收藏的那些好詞好句，唯有在一次次使用中才能加深印象。
(3)積累，寫材料的開始
想要寫出好的文章，你得做好素材庫(kù)，平時(shí)多看多收集。之后寫起文章來，就會(huì)更加得心應(yīng)手了。
02:掌握公式
其實(shí)寫材料是有公式的，像是咱們工作中最常見的通知、報(bào)告、請(qǐng)示、公函、通報(bào)、紀(jì)要、意見、批復(fù)、通告、計(jì)劃、講話稿、短評(píng)、倡議書等等，都是有模版可套的。
材料姐這里整理了公文寫作的常用模版，包括法定公文寫法13種、常見事務(wù)文書寫法20種，涵蓋了大家工作中的各種文體，里面列名了各類公文的概念、分類、特點(diǎn)以及寫作要點(diǎn)。
比如：
通知：【基本框架】告知對(duì)象——告知事項(xiàng)——原因理由——落實(shí)要求。
意見：【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;是什么——為什么——怎么辦——怎么樣(要達(dá)到什么要求);背景與目的(重要性、必要性)——工作舉措——工作要求;背景與現(xiàn)狀——必要性或原因理由——工作要求;目的——理由——安排——要求。
批復(fù)：【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;背景理由——答復(fù)指示——工作要求。
請(qǐng)示：【基本框架】請(qǐng)示理由——事項(xiàng)——要求;是什么——為什么——怎么辦;背景——目的——措施。
報(bào)告：【基本框架】陳述基本情況——指明存在的問題——提出解決的對(duì)策;是什么——為什么——怎么辦;背景與內(nèi)涵——重要性與必要性——重要舉措;目的——理由——打算。
函：【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;背景——理由——要求。
會(huì)議紀(jì)要：【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;背景——理由——措施——要求。
通報(bào)：【基本框架】事情原由——處理情況——經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)——落實(shí)或預(yù)防要求
講話稿：【基本框架】是什么——為什么——怎么辦;背景介紹——講話目的或針對(duì)的主要事項(xiàng)——表明態(tài)度、原則、觀點(diǎn)——工作措施——期望和要求。
演講詞：【基本框架】背景、環(huán)境、場(chǎng)合——演講目的、指向的問題——解決的必要性、重要性——對(duì)策——感言、倡議、鼓動(dòng)
工作總結(jié):完成情況+存在問題+下步打算=工作情況總體概括+具體工作內(nèi)容及開展情況+存在問題+展望未來=基本情況和取得成績(jī)+存在問題+下一步工作措施
整改方案:指導(dǎo)思想（總體要求）+整改任務(wù)（整改目標(biāo)）+整改步驟+存在問題整改分解（明確牽頭、責(zé)任、時(shí)限）+整改要求（保障措施）
03 打造亮點(diǎn)
學(xué)會(huì)了模版公式，咱們的內(nèi)容差不多就有了大框架，就像是建造房屋，有了框架結(jié)構(gòu)，接著就是裝修了。
要在內(nèi)容中打造亮點(diǎn)，比如放上金句，引經(jīng)據(jù)典，提煉好小標(biāo)題，讓人覺得眼前一亮。這樣寫事務(wù)性材料，哪怕內(nèi)容沒有突出的地方，也不會(huì)顯得太平庸。
除了積累小標(biāo)題，還有很多自己創(chuàng)作小標(biāo)題的技巧，材料姐這里展示幾個(gè)拋磚引玉，也歡迎大家一起補(bǔ)充，咱們共同分享進(jìn)步。
（1）1234法
例：
緊扣“一個(gè)主題”，夯實(shí)XX工作根基
抓好“兩個(gè)”平臺(tái)，提升XX工作水平
突出“三個(gè)”載體，激發(fā)XX工作活力
例：樹牢一個(gè)XX；抓好兩個(gè)層面；把握三個(gè)關(guān)鍵
（2）單字組詞法
例：
認(rèn)清形勢(shì)，迎難而上求發(fā)展
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，精益求精立招牌
彌補(bǔ)劣勢(shì)，大膽創(chuàng)新破瓶頸
提振氣勢(shì)，凝心聚力干事業(yè)
壯大聲勢(shì)，用好輿論樹形象
（3）反義詞法
例：
讓“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”
用“低成本”創(chuàng)造“高價(jià)值”
“小窗口”輻射服務(wù)“大能量”
（4）拆字法
例：
“贏”，拆解成亡、口、月、貝、凡五個(gè)部分
危機(jī)意識(shí)，口頭表達(dá)，時(shí)間觀念，金錢觀念，平和心態(tài)。
（5）一字法
例：
一張來之不易的成績(jī)單
一套攻堅(jiān)克難的解題法
一場(chǎng)趕考引發(fā)的新思考
，
念好四字訣，探索基層治理新路徑
一是突出一個(gè)“領(lǐng)”字，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)。
二是突出一個(gè)“治”字，積極引導(dǎo)群眾共治。
三是突出一個(gè)“改”字，致力改善人居環(huán)境。
四是突出一個(gè)“實(shí)”字，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)助推振興
（6）拆詞法
“我來當(dāng)先鋒”，可以拆解為我、來、當(dāng)、先、鋒五個(gè)字，
自我認(rèn)知，主動(dòng)作為，擔(dān)當(dāng)精神，敢為人先，沖鋒在前。
“吾輩楷?！?，可以拆解為吾、輩、楷、模四個(gè)字，
吾:當(dāng)下的我；輩:歷史先輩；楷:學(xué)習(xí)先輩；模:成為模范
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