4、把新人介紹給相關(guān)部門(mén)。
俗話說(shuō)進(jìn)門(mén)靠師傅，修行靠自己，新人剛到崗位上班，對(duì)周?chē)h(huán)境很不熟悉，如果我們管理者可以在新人入職后把新人帶到與其工作相關(guān)的相關(guān)部門(mén)去認(rèn)識(shí)一下以后可能會(huì)打交道的公司同事，那么我想這對(duì)于新人而言，或多或少會(huì)減少了對(duì)工作的恐慌（不知道該跟誰(shuí)打交道），也就能夠更快的投入到工作中去了。
小利是某公司的一個(gè)主管，他在培訓(xùn)新人上就采用了這種方法，在新人開(kāi)始熟悉本職工作后（一般都是一周左右），小利就會(huì)帶上新人到與該職位有關(guān)的其他部門(mén)去，把新人介紹給相關(guān)部門(mén)的一些同事，因?yàn)橛行±麕е?，大家?duì)新人都相當(dāng)客氣，也都說(shuō)以后有什么要求直接找他們就行了，在之后新人逐漸獨(dú)立工作后，因?yàn)橛辛诉@個(gè)鋪墊，工作起來(lái)順利很多。
5、對(duì)新人多一點(diǎn)寬容。
新員工剛來(lái)，對(duì)一切都不太熟悉，但是有些公司好像很急著讓新員工做事似的，在新員工進(jìn)來(lái)才沒(méi)幾天就交給新員工一些任務(wù)，也不問(wèn)問(wèn)新員工能不能做，結(jié)果做錯(cuò)了還要罵人家能力不行，這樣的工作您說(shuō)新人會(huì)有何感受？有些人忍了，也有些人走了，這是我們管理者想要的嗎？我想大家都不愿意好不容易招個(gè)人隨隨便便就走人了吧？再說(shuō)新員工剛來(lái)，還在適應(yīng)階段，我們對(duì)新人是不是可以多一些耐心，多一點(diǎn)寬容，就算剛開(kāi)始做錯(cuò)了，只要不是很大的問(wèn)題（如果是很大的問(wèn)題也要自己反思一下，為什么在新人還沒(méi)熟悉的時(shí)候要交給新人這么重要的事情？），我們也可以寬容一些（寬容不是縱容），幫助新人分析做錯(cuò)的原因，并且灌輸“第一次就把正確的事做正確”的理念給新人，讓新人不斷提高對(duì)于做正確的事的要求，我想新人一定會(huì)越做越好的。
6、不要輕易說(shuō)新人“不行”。
我們做員工的時(shí)候經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)“不行”，我們做領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)員工“不行”。
很多曾經(jīng)被貼上“不行”標(biāo)簽的人現(xiàn)在可能很多都是老總級(jí)人物甚至老板了，既然我們?cè)?jīng)被人家說(shuō)“不行”，為何今天不能給新人一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)方法呢？輕易說(shuō)新人“不行”，其實(shí)是在打自己嘴巴，我們都知道，就教育而言，大家接受的程度都差不多，就智商而言，新人不見(jiàn)得比誰(shuí)差，如果新人的態(tài)度沒(méi)有問(wèn)題（想學(xué)），那么你說(shuō)他怎么會(huì)學(xué)不好呢？所以我是建議很多管理者千萬(wàn)不要輕易就給新人下“不行”的結(jié)論，當(dāng)新人未能按照我們的要求掌握技能的時(shí)候，我們先自我檢討一下教導(dǎo)的方式有無(wú)問(wèn)題（不要跟我說(shuō)那句為什么這個(gè)方法對(duì)別人就可以，您沒(méi)聽(tīng)過(guò)因材施教嗎？），改進(jìn)自己的方法后再行教導(dǎo)，如果還不行我們還可以給新人一次機(jī)會(huì)，再自我檢討下，如果還不行再下結(jié)論才是對(duì)新人負(fù)責(zé)的態(tài)度，因?yàn)檎f(shuō)不定您現(xiàn)在留住的這位新人，以后會(huì)成為您的上司。呵呵
7、對(duì)新員工離職的關(guān)注和改進(jìn)。
有一些新員工剛進(jìn)公司沒(méi)多久（可能幾天，也可能幾個(gè)月）就離職了，如果我們多關(guān)注一下這種現(xiàn)象，我們就可以了解到新員工為什么會(huì)迅速離職，是大環(huán)境的問(wèn)題還是部門(mén)哪些地方?jīng)]做好，如果發(fā)現(xiàn)是自己部門(mén)管理問(wèn)題，那么在以后也就可以避免類(lèi)似的問(wèn)題發(fā)生了。
以上幾個(gè)方面的思考也僅僅是個(gè)人在實(shí)際工作中的一些總結(jié)和思路，不代表完全適用于所有的企業(yè)，但是我想只要我們有這個(gè)改進(jìn)的意愿，我們?cè)谛氯说墓芾砩鲜强梢栽阶鲈胶玫摹?/font>
