我是幸福的
一直在追求屬于我的職業(yè)幸福，但總是感覺幸福好像離我越來越遠(yuǎn)。是什么阻止我踏上幸福的彼岸，其實幸福就在我身邊，應(yīng)該說就是我所選擇的職業(yè)---人民教師。
誰不想擁有幸福呢?我非常想做一個在付出的同時又能夠擁有幸福的教師。是啊，曾幾何時，我非常仰慕站在講臺上的教師，長大以后，教師成了我的理想和追求，教師擁有博大精深的知識，是辛勤的園丁，是祖國培養(yǎng)人才的中堅，我們把知識傳授給學(xué)生，像蠟燭一樣把光和熱送給人們，我們揮灑青春，無怨無悔。
我懂得享受課堂。課堂是我們展示我們自身價值的舞臺，一個充滿生命活力的課堂，會讓我和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂。每當(dāng)激情滿懷地上一節(jié)課，面對孩子們躍躍欲試舉起的小手和爭先恐后的搶答，總免不了沾沾自喜，我想這是一種幸福吧。我努力營造教研氛圍，把研究教材、教學(xué)當(dāng)成提高自己素質(zhì)的必經(jīng)之路，把教學(xué)作為自己實現(xiàn)人生價值的一個體現(xiàn)，幸福感就會伴隨自己的整個教學(xué)生涯。
我懂得享受學(xué)生。教師的一瞥一笑，開心了，生氣了，都會在他們的臉上明顯的縣漏出來。幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對自己的真情回報，影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補。一切的享受是因為我知道，要讓學(xué)生感恩自己，首先必須學(xué)會感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，如此這般，幸福就會離我們越來越近。
我懂得享受生活。幸福感不僅僅來自工作，更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也許我們掙的工資并不是很多，但還得學(xué)會舍得用杯水車薪中的一水一木去買件心儀的衣服，買些孩子喜歡的玩具，每周做一次豐盛的大餐，和家人、朋友一起去聚聚、玩玩，陪著孩子到大自然中領(lǐng)略秀美的風(fēng)光和流動的韻味。這樣開朗、豁達(dá)的生活態(tài)度、自覺高雅的生活情趣，當(dāng)然我更幸福了。
這么多年我深深的體會到，幸福就是一種感覺，只要自己認(rèn)為是幸福的，再苦再累的工作也會其樂無窮。讓我繼續(xù)保持一顆進(jìn)取的心，在教書育人的長路上追尋并享受屬于自己的幸福吧!
