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太極拳八法秘訣
掤在兩臂,履在掌中,擠在手背,按在腰攻;
採(cǎi)在十指,挒在兩肱,肘在屈使,靠在肩胸;
進(jìn)在云手,退在轉(zhuǎn)肱,顧在三前,盼在七星;
定在有隙,中在得橫,滯在雙重,通在單輕:
虛在當(dāng)守,實(shí)在必沖。
 
 
採(cǎi)勁義何解 如權(quán)之引衡 任爾力巨細(xì) 權(quán)后知輕重
轉(zhuǎn)移只四兩 千斤亦可平 若問(wèn)理何在 杠桿之作用

挒勁義何解 旋轉(zhuǎn)若飛輪 投物于其上 脫然擲丈尋
君不見漩渦 卷浪若螺紋 落葉墮其上 倏爾便沉淪

肘勁義何解 方法有五行 陰陽(yáng)分上下 虛實(shí)須辨清
連環(huán)勢(shì)莫當(dāng) 開花捶更兇 六勁融通后 運(yùn)用始無(wú)窮

靠勁義何解 其法分肩背 斜飛勢(shì)用肩 肩中還有背
一旦得機(jī)勢(shì) 轟然如搗碓 仔細(xì)維重心 失中徒無(wú)功
 
 
          <一>武德概念

      武德就是武術(shù)道德,即習(xí)武者道德品質(zhì)的修養(yǎng)。也是武術(shù)倫理規(guī)范與習(xí)武者道德行為準(zhǔn)則的總和。它始終貫穿于習(xí)武者整個(gè)的練武、用武、授武、比武等一系列的社會(huì)武術(shù)活動(dòng)之中。

                                  <
>武德內(nèi)容

      傳統(tǒng)武德主要內(nèi)容表現(xiàn)為“仁、義、禮、智、信、勇”六個(gè)字。仁者,孝悌也。要求武林中人具有師慈徒孝,兄友弟恭,朋親友愛。習(xí)武者忠于師門,忠于事業(yè)、民族和社稷,要與人為善,以愛人之心寬恕他人。
     義者,宜也。要求習(xí)武者的言行舉止要與自己的身份相符。君臣父子,師徒兄弟的綱常不能亂,這是練武者心中神圣不可侵犯的人倫。
     禮,是仁義道德的節(jié)度及由此產(chǎn)生的待人接物的禮節(jié)儀容。
智,是習(xí)武者有了武德情操和禮義規(guī)范后,還必須有自覺(jué)的道德意識(shí)。用于體人生,知人倫,明是非,辨善惡。
     信者,誠(chéng)也。守信用,重然諾,“一言既出,駟馬難追”是武者俗尚。
勇,是通曉仁義道德,明辨是非善惡之后,果斷采用的舉止行為。為國(guó)為民,匡扶正義,除暴安良,懲惡揚(yáng)善,扶弱濟(jì)困等。

                                 <
>武禮的規(guī)范
     
      1.徒手抱拳禮的行禮方法是:并步站立,左手四指并攏伸直成掌,拇指屈攏,右手成拳,左掌心掩貼右掌面,左指尖與上頦平齊。右拳眼斜對(duì)胸窩,置于胸前屈臂成圓,肘尖略下垂,拳掌與胸相距20~30厘米。頭正,身直,目視受禮者,面容、舉止大方(圖一)。

       抱拳禮的具體涵義是:
     
      ①左掌表示“德、智、體、美”四育齊備,象征高尚情操,屈指表示不自大、不驕傲、不以“老大”自居。右拳表示勇猛習(xí)武,左掌掩右拳相抱,表示“勇不滋亂、武不犯禁”以此來(lái)約束、節(jié)制勇武的意思。
      ②左掌右拳攏屈,兩臂屈圓表示五湖四海(泛指五洲四洋),天下武林是一家,謙虛團(tuán)結(jié),以武會(huì)友。
      ③左掌為文,右拳為武,文武兼學(xué),虛心,渴望求知,恭候師友、前輩指教。
      2.注目禮:并步站立,目視受禮者或向前平視,勿低頭彎腰。表示對(duì)受禮者的恭敬尊重(圖2)。若表示對(duì)行禮者答諾或聆聽指教受益時(shí),可微點(diǎn)頭示意。

                                〈四〉武禮應(yīng)用
  
     (1)技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練課
       ①站長(zhǎng)或領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)完畢,向老師(教練)報(bào)告時(shí),師生均行“注目禮”。
       ②老師向?qū)W生說(shuō):“同學(xué)們好!”學(xué)生在回應(yīng)“老師好”的同時(shí),行“抱拳禮”。老師看學(xué)生都行禮端正,才行“抱拳禮”答謝,落手立正,然后學(xué)生再落手立正、禮畢。授課開始。
       ③課中學(xué)生向老師求教時(shí),學(xué)生互教互學(xué)時(shí),都應(yīng)行相應(yīng)的禮節(jié)。
       ④下課時(shí)老師向?qū)W生說(shuō)“同學(xué)們?cè)僖姡?#8221;學(xué)生在回應(yīng)“老師再見”的同時(shí)行“抱拳禮”。老師看學(xué)生都行禮端正,才行“抱拳禮”落手立正,然后學(xué)生再落手立正,禮畢師生下課。
⑤技術(shù)測(cè)驗(yàn),考核時(shí),學(xué)生進(jìn)場(chǎng)前或退場(chǎng)前,都應(yīng)向老師行“抱拳禮”或“持械禮”,老師以“點(diǎn)首禮”答諾。
     (2)專業(yè)理論課
      ①當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),領(lǐng)班發(fā)口令:“起立!敬禮!”學(xué)生行“抱拳禮”。老師看學(xué)生都已行禮端正,才行“抱拳禮”答謝。領(lǐng)班發(fā)口令:“坐下!”學(xué)生就座,開始授課。
      ②課中,學(xué)生可舉手注目示意,老師“點(diǎn)首”表示予以答疑。
      ③下課時(shí),老師說(shuō):“下課!”領(lǐng)班發(fā)口令:“起立!敬禮!”學(xué)生行“抱拳禮”。老師看學(xué)生都行禮端正,才行“抱拳禮”回謝,禮畢,下課。
     (3)表演比賽和社會(huì)活動(dòng)
在表演武術(shù)時(shí),表演開始前和結(jié)束后,應(yīng)向主席臺(tái)上的貴賓、前輩和觀眾行“抱拳禮”或持械禮。
比賽時(shí)應(yīng)按照規(guī)則中有關(guān)禮節(jié)的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
       在社會(huì)武術(shù)活動(dòng)中,被介紹時(shí),應(yīng)行“抱拳禮”示禮。在交流技術(shù)切磋技藝時(shí),也應(yīng)行“抱拳禮”
以體現(xiàn)尊師重道,禮尚往來(lái)。
 
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