提起天才少年，大家腦子里都會(huì)冒出許多響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑?5后天才少年曹原、15歲最年輕科學(xué)家談方琳、圍棋少年柯潔……在中國(guó)像這樣赫赫有名的天才少年也許只有那么幾個(gè)。
有很多都是“傷仲永”的例子，會(huì)紅極一時(shí)，但往往沒(méi)過(guò)多少時(shí)間就會(huì)跌落神壇。
曾經(jīng)的“東方神童”魏永康就是一個(gè)讓人惋惜的例子，13歲就參加高考，考入本地的湘潭大學(xué)，17歲又考進(jìn)中科院碩博連讀，但20歲的他卻因?yàn)樯畈荒茏岳怼⒕癯霈F(xiàn)問(wèn)題被勸退回家。
曾經(jīng)的天才一時(shí)間淪為笑柄，他的母親也覺(jué)得沒(méi)面子，甚至說(shuō)出巴不得他早點(diǎn)死這樣的狠話。
1983年，魏永康出生在湖南的一個(gè)小縣城，他的父親是一名曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的軍人，留下了傷病，已經(jīng)沒(méi)有什么勞動(dòng)能力，全家靠著母親在百貨公司打工養(yǎng)活全家。
也許因?yàn)榧彝ピ?，母親對(duì)他的期望尤其大，把他視為家里興盛的希望。
他的母親曾經(jīng)差點(diǎn)就成了大學(xué)生，只是因?yàn)榧彝l件不允許，于是退學(xué)。
所以她對(duì)孩子的教育格外地上心，不論家里什么情況一定要讓孩子把書(shū)讀下去，這也成為了一位母親的執(zhí)念。
在魏永康只有兩三個(gè)月大，牙都沒(méi)長(zhǎng)全的時(shí)候，母親就給孩子念唐詩(shī)宋詞，給他提供早教教育，給尚在襁褓的魏永康制定了今后詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
就這樣潛移默化中，長(zhǎng)到兩歲的魏永康就已經(jīng)識(shí)得了1000多個(gè)漢字，能做數(shù)學(xué)里的加減法，被鄰居們稱為“神童”。
雖然家庭條件不怎么好，但她總是傾盡所有給孩子，自己和丈夫一直省吃儉用，幾年都不買一件新衣服，只為省錢給孩子讀書(shū)。
也許這也就是中國(guó)家長(zhǎng)最大的悲哀，把所有都寄托在孩子身上，往往丟了自己。
但好在當(dāng)時(shí)的魏永康沒(méi)有讓母親失望，在母親超前教育和自己“神童”般的領(lǐng)悟下，魏永康一直處在跳級(jí)學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，他總比別人要快一個(gè)進(jìn)度，所以一直也沒(méi)有特別好的朋友。
別人的小學(xué)都會(huì)讀6年，而魏永康僅僅只讀了2年，8歲的魏永康就已經(jīng)上了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中。13歲就參加高考，考入了湘潭大學(xué)物理系。
2000年，十七歲成績(jī)優(yōu)異的魏永康在老師的推薦和自己的努力下，進(jìn)入了中國(guó)科學(xué)院進(jìn)行碩博連讀，一時(shí)間轟動(dòng)了那個(gè)不出名的小地方，魏永康也成為了當(dāng)?shù)厣踔寥珖?guó)的紅人，沒(méi)有人不知道湖南出了一個(gè)超級(jí)神童—魏永康。
事情的發(fā)展往往具有戲劇性，魏永康的母親以為兒子考上了研究生進(jìn)入了大城市，家里的命運(yùn)就要被改變了，她多年的辛苦也終于有回報(bào)了，可是沒(méi)想到的是沒(méi)有上多久的魏永康被中科院退學(xué)了。
大學(xué)不僅僅需要學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，更需要全面發(fā)展的人才。魏永康之前因?yàn)槟赣H的超前教育和全心全意的付出，別說(shuō)正常學(xué)習(xí)了，他一點(diǎn)生活能力都沒(méi)有，也不知道如何與人溝通交流，完全不能正常地做實(shí)驗(yàn)研究。
說(shuō)實(shí)話，這與魏母的教育方法有很大關(guān)系。之前的魏永康一直像一個(gè)沒(méi)有感情的學(xué)習(xí)機(jī)器，一直飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，母親為了不打擾他的學(xué)習(xí)，一直給兒子洗臉、洗澡，不讓他彎腰系鞋帶，甚至把飯喂到兒子嘴里，就為了他能多看一眼書(shū)，不“浪費(fèi)”一分一秒。
更可怕的是，魏永康的母親還限制他的交友，簡(jiǎn)直說(shuō)是不給他交友的機(jī)會(huì)，尤其是不讓兒子跟女生來(lái)往甚至不讓他們說(shuō)一句話。
小時(shí)候，魏永康經(jīng)常被母親關(guān)在家里，不讓他出去玩。這也讓他有一種內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的性格，又因?yàn)榭偙韧g人超前學(xué)習(xí)，他身邊從來(lái)沒(méi)有跟他玩得來(lái)的朋友，也沒(méi)有同學(xué)愿意跟他玩，因?yàn)橐挥型瑢W(xué)給他打電話就會(huì)被他的母親責(zé)罵。
而獨(dú)自一人遠(yuǎn)赴北京讀書(shū)的魏永康失去了母親的庇佑后，再也不能像以前一樣旁若無(wú)人地讀自己的書(shū)。
研究生需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，需要與各位同門師兄師姐還有導(dǎo)師打交道，而魏永康永遠(yuǎn)只會(huì)埋頭做自己的事，永遠(yuǎn)也融不進(jìn)去。
除了不會(huì)人際交往，更嚴(yán)重的是魏永康離開(kāi)了母親完全不能生活自理，自己不會(huì)洗衣服，不知道該吃什么，不知道要穿什么衣服，甚至不會(huì)自己洗澡。
一年冬天北京下雪，魏永康穿著單薄的衣服還蓬頭垢面像一個(gè)怪人一樣去到北京天安門，被周圍的人指指點(diǎn)點(diǎn)。
2003年，中科院以魏永康生活不能自理，無(wú)法適應(yīng)研究生生活學(xué)習(xí)為由勸退了魏永康。
曾經(jīng)光芒萬(wàn)丈的神童，已然變成了一個(gè)被人質(zhì)疑的怪人。最受不了的是他的母親，以為自己終于熬出頭了，沒(méi)想到到頭來(lái)是這樣的結(jié)局。
被勸退回家的魏永康回到家里，像是變了一個(gè)人，他開(kāi)始沉迷于電腦游戲，整天整天地不出門，有幾次還心血來(lái)潮離家出走，好在都被母親找了回來(lái)。
當(dāng)初人人夸贊人人羨慕的天才，如今已經(jīng)變成了冥頑不化的問(wèn)題青年，鄰居們都感到惋惜，也心疼魏永康的母親。
面對(duì)自己曾經(jīng)費(fèi)盡心力培養(yǎng)出來(lái)的兒子，如今自甘墮落變成整日人不人鬼不鬼，她既生氣又難過(guò)，有一次在記者采訪時(shí)對(duì)著兒子當(dāng)面罵，說(shuō)“巴不得他死了才好！”
可此時(shí)的魏永康已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去母親的喊罵聲了，反倒是習(xí)以為常。母親覺(jué)得這樣下去終究也不是辦法，在外人的提醒和自己的反思下，她覺(jué)得或許真的是自己做錯(cuò)了。
她開(kāi)始主動(dòng)邀請(qǐng)魏永康以前的我同學(xué)來(lái)家里與他交流溝通，她還改變態(tài)度慢慢地教兒子做家務(wù)，學(xué)著打理自己。
魏永康在母親的悉心指導(dǎo)下，也有了改變，他每天都為躺在床上的父親端茶倒水，很是體貼。
除了母親，社會(huì)各界人士都愿意伸出援助之手幫助這位曾經(jīng)的神童走向正常人的生活。
其中對(duì)魏永康幫助最大的就是的華容縣人大副主任王佩群還有他的干媽、長(zhǎng)沙教育學(xué)院招生辦主任張錦平。
魏永康得到同意每天上午在華容縣人大上半天的班，下午的時(shí)間由他自己支配。
魏永康還經(jīng)常幫著同事們修電腦。其實(shí)王佩群的用意也是希望他能在這里學(xué)習(xí)一些社會(huì)上與人的相處之道，提高他的社交能力，不至于整天悶在屋子里。
慢慢地，魏永康開(kāi)始像一個(gè)正常人，自己洗衣服，給客人倒茶，會(huì)主動(dòng)打電話給母親報(bào)備自己的行程。連買菜也知道要撿便宜實(shí)惠的買，一切都讓魏永康的母親感到欣慰。
張錦平是魏永康的小學(xué)老師，對(duì)魏永康總是多幾分關(guān)注。了解到魏永康的情況后，她覺(jué)得自己應(yīng)該對(duì)這位曾經(jīng)的學(xué)生有所幫助。
她特意留下電話號(hào)碼，讓魏永康自己去長(zhǎng)沙找她以此鍛煉他的獨(dú)立能力。
當(dāng)魏永康穿著一雙黑色拖鞋，背著一個(gè)大背包出現(xiàn)在張錦平面前時(shí)，她既感到欣喜又感到感動(dòng)。
來(lái)到她家里，張錦平開(kāi)始慢慢教他做人做事的禮儀舉止，教他與客人打交道，教他做菜做飯，讓他不要只盯著自己的書(shū)看。魏永康在她的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，也變得像一個(gè)成年人，甚至學(xué)會(huì)了做菜。
2008年，魏永康成家，還有了自己的孩子。從往日的神壇上走下來(lái)，過(guò)上了平凡普通的生活，成為了一個(gè)普通人。
雖然有時(shí)候他還是顯得比較木訥，對(duì)妻子也比較依賴，但相比于以前那個(gè)魏永康，他已經(jīng)做得很好了。
在記者的采訪中，魏永康說(shuō)他現(xiàn)在的生活很幸福，每天下班回家就和妻子一起做家務(wù)，帶著妻子和孩子一起出去玩。但他依然有一個(gè)想要讀書(shū)的愿望，還是想完成他沒(méi)有完成的學(xué)業(yè)。
2009年，他憑借自己的努力考上了北京工業(yè)大學(xué)的研究生。兩年后，他畢業(yè)到南京一家軟件開(kāi)發(fā)公司上班，過(guò)著既平凡又充實(shí)的生活。
其實(shí)我們也要反思一下像魏永康這樣的例子，在中國(guó)教育界其實(shí)也還是不少。
實(shí)際上這與中國(guó)父母的教育態(tài)度有很大關(guān)系，父母?jìng)円晃蹲非笸映升?、望女成鳳，讓孩子一心撲在功課學(xué)習(xí)上，往往忽視了他們將來(lái)走上社會(huì)后的基本技能。
我們不需要高分低能的人才，我們需要的是人格獨(dú)立、有思想有道德的人，看淡一點(diǎn)“高分”，多停留一些眼光在“高能”上。
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