孩子在成長過程中，不可能不犯錯誤，中國傳統(tǒng)的育兒觀念為“打是親、罵是愛，不打不罵成禍害”，在孩子犯錯的時候，很多父母都是生氣，責備，打罵，殊不知，事情沒解決，反倒使你們之間的距離疏遠！
在孩子犯錯的時候，需要家長的積極引導，有分寸的批評就是一種積極引導。收起你的脾氣，尊重孩子，有時孩子犯錯不是故意的，父母應(yīng)該心平氣和的問清楚了解情況后進行正確引導，相信他下次再遇到這種問題，就知道該怎么解決了！
那么，孩子犯錯后，我們具體該怎么處理呢？
1、古人云“玉不琢不成器”可是這個雕琢要有一個度，要適可而止。有很多父母會在恨鐵不成鋼的惱火下，失去理智地對孩子進行暴力，從而釀成家庭的慘劇。作為父母在孩子犯錯后應(yīng)該避免打罵孩子，要耐心讓孩子說說事情的經(jīng)過，避免冤枉誤會了孩子。即使真的是他的錯，他也會因為有機會為自己辯解而比較甘心認錯。
2、如果我們希望孩子能夠聽得進去我們的意見，我們就需要先理解他的感受，讓他的情緒有個出口。 等到孩子心情平復(fù)下來，才能冷靜思考，讓孩子學會正確的處理方法。幫助孩子面對犯錯的后果，讓孩子能夠承擔錯誤，是你應(yīng)該做的。幫他尋找正確的解決方法，孩子也會很容易接受。
3、孩子犯錯，父母的包容、理解和鼓勵會讓孩子心存感激，反思自己，避免下一次失誤。對于一個有自尊的孩子來說，如果他知道自己錯了，心中已經(jīng)充滿了后悔和內(nèi)疚。
4、孩子犯錯了，父母指責、羞辱和粗暴會令孩子陷入恐懼、壓抑和仇恨。
5、孩子犯錯誤，如果是因為探索行為，其實也是需要家長去給予支持和正確的引導。積極引導它有助于孩子學會選擇、學會放棄。
孩子犯錯后可以批評嗎？
家長每天都會對孩子進行表揚與批評的教育。如果批評的方法不當，不但不能起到應(yīng)有的教育效果，反而會損傷孩子的自尊心和自信心，形成自暴自棄或叛逆的性格。
1、批評孩子要掌握分寸，先要弄清楚孩子做錯什么了？是不是真正的錯誤？小孩子的世界思想觀念是單純的辯別事非沒那么復(fù)雜，不要用大人的觀念去辯別孩子的錯與對，這樣，就會讓孩子感到不公正，對你的信任度降低，還會使年紀小的孩子是非觀模糊。
2、耐心地傾聽孩子的聲音“為什么會這么做”詢問時要注意孩子的口氣、表情，發(fā)現(xiàn)一些“話外音”，幫助進行分析。
3、絕對不要在自己情緒糟糕時或孩子情緒低落時實施批評，否則批評的用語和聲調(diào)容易失控。批評過后要有溝通，告訴孩子你為什么要批評他。
4、多用肯定式的批評法。很多孩子雖犯了錯，但錯中還有閃光點。
5、堅持動口不動手。批評的本意，是對事物發(fā)表意見，工具自然是嘴和筆。批評時對孩子動手動腳，當屬懲罰的范疇而越出了批評的界限。
6、不必逢事都批評?，F(xiàn)在的家長教養(yǎng)心理太過緊張，杞人憂天式的批評相當多見。孩子的天性喜歡合群，但獨生子女又沒有同伴，能自己下樓找人玩，表明這孩子膽大、活潑，事情本身談不上是“錯”。
溫馨提示：沒有失敗哪有成功？孩子就是在一次次的錯誤中學習和成長的，怕孩子犯錯，我們就無法放手。所以，我們要端正自己的思想，告訴自己：不怕孩子犯錯！
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