2013年改革后的四六級(jí)閱讀冒出了一個(gè)新題型——長(zhǎng)篇閱讀，又叫做“段落信息匹配題”，文章長(zhǎng)而且題目和行文順序不一致，有時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)一個(gè)段落對(duì)應(yīng)2道題目。這部分總分占10%，也就是71分，建議做題時(shí)間是10~15分鐘。
長(zhǎng)篇閱讀應(yīng)該是讓大家最頭疼的一道大題，原因有二：
首先，四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀長(zhǎng)度在1000字左右（六級(jí)1200字），要求在10-15分鐘內(nèi)做完題目，這就相當(dāng)于要每分鐘閱100~120個(gè)單詞。
閣主看了一下16年6月剛考過(guò)的題目，120個(gè)單詞相當(dāng)于試卷上的8行（新羅馬字體，五號(hào)），也就是六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀的一段。
今年6月剛考過(guò)的長(zhǎng)篇閱讀四級(jí)有13段，六級(jí)有15段。在10-15分鐘內(nèi)掃完段落剛剛好，更不要說(shuō)做題了。
其次，這個(gè)新題型叫做段落信息匹配題。跟仔細(xì)閱讀的做題套路不太一樣。
四六級(jí)的仔細(xì)閱讀和聽(tīng)力，出題順序和行文順序是一致的——順著來(lái)。段落信息匹配題呢，不再按照題文同序的原則出題了。這給定位查找?guī)?lái)了極大的困難，做題當(dāng)然快不起來(lái)了。
閣主心中默默想到了那個(gè)段子：
“做題的時(shí)候首先要想出題者的意圖…”
“他想讓我死”
擦干眼淚，同學(xué)們！閣主今天將會(huì)詳細(xì)地介紹兩種泛讀技巧來(lái)幫助大家提升閱讀速度，提高閱讀質(zhì)量，做到面對(duì)長(zhǎng)篇的閱讀理解能立馬hold住全場(chǎng)。
什么是略讀？
略讀（Skimming）是指快速閱讀文章以了解其內(nèi)容大意的閱讀方法。換句話說(shuō)，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過(guò)某些細(xì)節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，訓(xùn)練有素的略讀者的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個(gè)詞。這樣的神速，大家一定很心動(dòng)吧！
如何進(jìn)行略讀？
② 閱讀文章的引言。
④ 如果有小標(biāo)題，瀏覽每個(gè)小標(biāo)題，確定其間的邏輯關(guān)系。
⑤ 閱讀接下來(lái)每個(gè)段落的第一句話，通常第一句話都為主題句。如果句首為問(wèn)句，那么主題句往往出現(xiàn)在句末。
⑥ 留意文章中某些特定的信息，例如回答有關(guān)who，what，when，why，how等問(wèn)題的語(yǔ)句，以及其他信息如名詞、首字母大寫(xiě)的單詞、舉例、限定性形容詞（best，worst，most等）和帶有印刷效果的單詞（斜體、粗體、下劃線等）。
閣主提醒：略讀的目的是為了快速獲取文章的主旨大意。
我們以2013年12月四級(jí)真題的閱讀匹配題為例，看看泛讀方法的妙處。
從大標(biāo)題Peer-to-peer rental: The rise of the sharing economy可以預(yù)知，本篇文章主要討論“拼租”，并且這是一種正在興起的新型商業(yè)形態(tài)。
完整讀完第一段后，可以大致了解“拼租”就是人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互配合，直接租借彼此的床位、汽車、船只和其他財(cái)產(chǎn)。
接著瀏覽兩個(gè)小標(biāo)題，可以知道文章談到了拼租的消費(fèi)模式、好處和面臨的問(wèn)題，并最終將會(huì)前景光明。通過(guò)這樣的快速略讀，同學(xué)們可以迅速、準(zhǔn)確地掌握這篇文章的主旨大意和結(jié)構(gòu)。
什么是查讀？
查讀（Scanning），也稱為掃描式閱讀，是指用較短的時(shí)間快速掃視文章，查找具體信息或相關(guān)事實(shí)與細(xì)節(jié)的閱讀技巧。
在日常生活中，我們經(jīng)常使用查讀的技巧，最常見(jiàn)的一個(gè)例子是查讀報(bào)刊上的電視節(jié)目單，以找到某一個(gè)電視節(jié)目的時(shí)間和頻道。
查讀帶有明確的目的性，是帶著問(wèn)題尋找答案的閱讀方法，在考試中具有很高的實(shí)用價(jià)值。
如何進(jìn)行查讀？
① 明確查找目標(biāo)，牢記那些與你要尋找的信息有聯(lián)系的關(guān)鍵詞和詞組。
② 分析文章的組織結(jié)構(gòu)。假如文章篇幅較短，且為熟悉的題材，可以直接進(jìn)行查讀。
假如篇幅較長(zhǎng)，且內(nèi)容非常陌生，則需要事先進(jìn)行略讀，以幫助你快速定位到關(guān)鍵信息的所在段落。
③ 快速掃讀，眼球自上而下、從左至右快速移動(dòng)，一目數(shù)行地尋找關(guān)鍵詞。
閣主提醒：查讀時(shí)需果斷跳過(guò)與查找信息無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
同樣以這篇閱讀匹配題為例，第53題的題干為The sharing economy is likely to go the way of online shopping.
要找到與這句話相匹配的段落，首先需要鎖定關(guān)鍵信息（sharing economy，likely / like, online shopping）。哪些信息是關(guān)鍵信息，閣主改天會(huì)單開(kāi)文章講解哦~~
然后通過(guò)查讀可知，文章前半部分講述了拼租的盈利模式和好處，并未提及它與“網(wǎng)購(gòu)”的相似性。
通過(guò)一目數(shù)行地快速掃讀，在第G段段首捕捉到關(guān)鍵信息The sharing economy is a little like online shopping, which started in America 15 years ago（“拼租”與15年前興起于美國(guó)的網(wǎng)上購(gòu)物類似）… 找到關(guān)鍵信息后，仔細(xì)閱讀本段，確認(rèn)它與第53題的題干吻合。
若想提高閱讀速度和效率，除了掌握基本泛讀技巧，也需要有針對(duì)性地?cái)U(kuò)大閱讀面。通過(guò)大量的閱讀，可以培養(yǎng)閱讀興趣，擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)文化背景知識(shí)。
大家可以盡量多涉獵一些交際功能強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的應(yīng)用文，以及各種體裁、題材的文字資料。
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