毛澤東后來會成為拯救中華民族的偉大領袖，與他少年時期的成長有著莫大的關系，我們今天就來追溯一下偉大領袖毛澤東的成長經(jīng)歷，他的成長經(jīng)歷正好印證了那句老話：自古英雄出少年！
毛澤東在湖南第一師范學校求學時
1910年秋，一個秋高氣爽的黎明時分，不到17歲的毛澤東收拾好了簡單的行李，母親看著即將離家去湘鄉(xiāng)東山高小學堂讀書的毛澤東，有些感傷，也有些不舍。母親問他要不要跟父親道別？毛澤東指著桌上的一首詩說，不用了，我寫了這首詩送給父親。毛澤東和母親道別后，一邊挑起行李，一邊豪邁地吟誦起送給父親的那首詩，大步流星地離開了家鄉(xiāng)。
毛澤東很快就以優(yōu)異的成績考入東山高小學堂，他在入學考試的作文《言志》中酣暢淋漓地抒發(fā)了自己將來的抱負，校長閱卷后大為贊賞，認為學校錄取了一個建國之才。東山學校有一個藏書樓，毛澤東經(jīng)常借閱學校的各種歷史、地理書，甚至教員也因為喜愛毛澤東而經(jīng)常借書或者干脆送書給毛澤東。
據(jù)當時與毛澤東關系最密切的同學蕭子暲（蕭三）回憶，當時給毛澤東震動最大的一本書是他從同學那兒借閱的《世界英雄豪杰傳》，毛澤東借閱了幾天，還書的時候一臉愧疚地還給同學，因為他把書弄臟了，里面全都是毛澤東用筆做的圈點。毛澤東還激動不已地向蕭子暲說，中國也需要像華盛頓這樣偉大的人物，我們也應該講求富國強兵之道！
毛澤東那時就開始迷上了《三國演義》和《水滸傳》，尤其是對《水滸傳》，毛澤東一生都充滿了感情。他后來成了指揮千軍萬馬的統(tǒng)帥還曾經(jīng)在文章里引用《水滸傳》中“三打祝家莊”的戰(zhàn)例，來論證自己的用兵策略；也曾以《水滸傳》中“林沖棒打洪教頭”的故事來談論“戰(zhàn)略退卻”的問題。
很快，東山學堂已經(jīng)不能滿足毛澤東那旺盛的求知欲了，他把眼光放到了長沙。1911年春，毛澤東順利考上了湘鄉(xiāng)駐省中學，來到長沙就讀。長沙是省會城市，是中國時局動蕩的濃厚縮影，毛澤東在這里深刻體會到了長沙乃至湖南的濃郁傳統(tǒng)文化精髓。近代湖南英才輩出，其中，讓毛澤東最為佩服的是曾國藩。他曾在給老師黎錦熙的信中寫道“愚于近人，獨服曾文正”，也因此，他最為推崇近代湖南精英倡導的“經(jīng)世致用”之道。
毛澤東三兄弟和母親合影
1911年10月10日，武昌起義爆發(fā)，各省紛紛響應，其中最先響應的是湖南，整個長沙很快也活躍起來。一個革命黨人到毛澤東所在的湘鄉(xiāng)駐省中學演講，有七八個同學大受鼓動，當即決定投身革命，毛澤東也深受鼓動，本想去革命的大本營武漢，沒想到很快長沙也爆發(fā)了革命，新政府3天就招募了6萬新兵，毛澤東于10月底參加了長沙新軍，成為新軍的一名列兵。
當時只有18歲的毛澤東大概不會想到自己日后會成為指揮千軍萬馬的統(tǒng)帥，但他那時候已經(jīng)意識到讀書很重要，但也要從社會歷練中增長見識，而參加新軍正是他那時的社會歷練。毛澤東在營隊和士兵、下層軍官都建立了很好的關系，經(jīng)常和大家拉家常，也經(jīng)常給這些不識字的士兵代寫家信，大家都很喜歡他，也很敬重他，愿意和他交朋友。
毛澤東在新軍里當兵每月餉銀有7元，他留下2元吃伙食，其余基本上都用來買報紙了，每天操練結束，他就埋頭狂讀報紙，也就在這時，他第一次在報紙上知曉了“社會主義”這個詞，這讓他興奮不已。1912年春，轟轟烈烈的辛亥革命以南北妥協(xié)而告終，毛澤東也認為革命已經(jīng)結束，便退伍繼續(xù)求學。
整個1912年大概是毛澤東少年時期最為苦悶的一年，他要不斷寫信向父親求助，要父親寄錢給他，以便為他解決報考學校的費用以及生計問題。他先后被警政學校、制造肥皂的學校和法政學堂、商業(yè)學校等吸引，為此交了不少報名費。最后，毛澤東還是選擇了報考湖南省立第一中學，雖然他是以第一名的成績考進去的，但是半年后，他覺得滿足不了他的求知需要，又退學了，干脆晚上住在湘鄉(xiāng)會館，白天去湖南省立圖書館讀書，由此過了半年的自學生活。
1913年春，毛澤東以第一名的成績考入湖南第一師范學校，在這里，他終于完成了他人生中最重要的讀書生涯，直到1918年才畢業(yè)，結束自己的讀書生涯。在第一師范，毛澤東遇到了影響他一生的恩師楊昌濟，以及徐特立、黎錦熙等老師。也結識了一批與他志同道合的同學，如蔡和森、何叔衡、羅學瓚、周世釗等人。
1918年毛澤東在湖南第一師范學校的畢業(yè)照（四排右二）
毛澤東在第一師范讀書時的狀態(tài)是非常令人振奮的，通常天剛破曉，他就帶領一群志同道合的同學開始冷水浴，用井水一遍遍沖洗身子，再一遍遍擦洗，反復十幾分鐘，直到全身發(fā)紅。白天就埋頭苦讀，認真學習。到了晚上又一頭扎進學校圖書館看報紙，總有一幫學生圍著他，聽他講述和分析中國當下的時局。
毛澤東非常反對傳統(tǒng)的那種所謂的弱不禁風的讀書人，身體力行倡導“文明其精神，野蠻其體魄”，他除了進行冷水浴，還經(jīng)常采用“日光浴、風浴、雨浴、雪浴、游泳、登山、體操、露宿”等方式進行強身健體的鍛煉。為了增長閱歷、鍛煉能力，他還曾經(jīng)邀請蕭子升和蔡和森等密友進行過幾次“游學”，這種經(jīng)歷讓他對當時的中國基層社會現(xiàn)狀有了最深刻的接觸和了解，也培養(yǎng)了他日后養(yǎng)成“調(diào)查研究”的務實之風。
1917年4月，毛澤東在他仰慕已久的《新青年》上發(fā)表了第一篇論文《體育之研究》，在文章中充分彰顯了毛澤東極具特色的兩種品質：關心中國前途和命運，強調(diào)勇氣、力量和尚武精神是救國之道。毛澤東除了重視體育，對恩師楊昌濟倡導的“修身”也極為重視。當然，這其間，最吸引毛澤東的還是兵法和軍事方面的著作。
1916年10月，毛澤東參加了學校組織的“學生課外志愿軍”，全校為一個營，下設兩個連，毛澤東被選為連長。1917年春，各路軍閥在湖南混戰(zhàn)，常有搶掠發(fā)生。這期間毛澤東最有名的行動，當是1917年11月毛澤東帶領學生志愿軍護校的一次軍事行動了。當時，北洋軍第八師王汝賢的部隊正向長沙潰退，到了離校只有2里路遠的猴子石附近，他們不知長沙虛實，不敢貿(mào)然進城。
毛澤東探聽到了他們這群士兵又饑餓又疲乏又驚慌，并不知道桂軍沒有進城。于是，毛澤東組織志愿軍中膽子大的200多名同學，拿著平時操練的木槍潛伏在校后的妙高峰。同時又讓聯(lián)絡好的一部分警察帶著真槍埋伏在志愿軍的最前列。等到潰兵在夜色中快到志愿軍潛伏地不遠處時，毛澤東讓警察在山頭鳴槍，志愿軍則放爆竹，并高喊桂軍已經(jīng)進城了！繳槍沒事！潰軍果然不敢抵抗，全都繳了槍。事后，全校師生紛紛說毛澤東真的“渾身是膽”！
