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戲劇名詞釋義之四
戲劇名詞釋義之四:

(36)導演與舞臺美術
(37)導演與觀眾
(38)舞臺時間
(39)舞臺調度
(40)群眾場面
(41)音樂與音響
(42)鏡頭前的表演
(43)影視藝術中的鏡頭景別



  • 釋義:


(36)導演與舞臺美術

戲劇演出是綜合了視覺和聽覺藝術的作品,在視覺范圍內,舞臺美術是演員表演之外的重要環(huán)節(jié)。為演員(人物)提供生活的環(huán)境、場所,是通過觀眾的視覺傳達和接受的……包括了布景、燈光、道具、服裝和化裝等內容。創(chuàng)作原則是導演處理舞臺演出的體裁和風格所決定的,各門藝術綜合形成了演出的風格和特色,舞臺美術是戲劇演出中必不可少要素,導演構思和處理演出時絕對不可缺失的部分。導演和舞臺美術的共同創(chuàng)作是演出成敗的關鍵環(huán)節(jié)。
我認為舞臺美術設計應該是舞臺造型藝術的“導演”,由他來統(tǒng)一各舞臺美術各部門的創(chuàng)作,統(tǒng)一美術上的風格、色彩、樣式、達到美術和視覺上的統(tǒng)一和和諧,對導演負責。導演要充分發(fā)揮和調動他的創(chuàng)作力,尊重他的藝術設想,協(xié)調他們與導演構思和處理,服從全劇演出體裁和風格的需要。因此,舞臺美術設計也是導演非常重要的合作者。
但在實際創(chuàng)作中,舞臺美術設計只完成了“布景設計”任務,而未對整個舞臺美術各部門的創(chuàng)作進行統(tǒng)一領導,由他對導演負責?,F實中導演要直接面對燈、服、道、化各個部門的設計人員。造成現狀是有些歷史原因的。科學的創(chuàng)作不是這樣的。
導演應該主要與舞臺美術設計探討未來演出的樣式,風格和藝術處理。由他來統(tǒng)一舞臺各個部門的創(chuàng)作。導演與舞臺美術各部門,應該在創(chuàng)作上平等,相互尊重,相互吸取,共同創(chuàng)作。大家都要服從導演的總體構思和藝術處理。當然,導演也必須懂得舞臺美術各個部分的規(guī)律和創(chuàng)作特色,以便和他們進行合作。
導演在決定和處理演出風格和特色時,舞臺美術的作用是非常巨大的。因為,觀眾通過視覺接受戲劇演出的感染力,要強于聽覺十倍,俗語說得好“百聞不如一見”。舞臺美術屬于視覺范疇。
導演構思中關于演出體裁和風格的產生是離不開舞臺美術的。導演應該首先和舞臺美術設計達成統(tǒng)一,特別是在演出總體構思中,要充分調動、啟發(fā)和發(fā)揮舞臺美術設計的創(chuàng)造性。最好請設計拿出多種方案,以供選擇。舞臺美術是導演總體構思的產物,必須服從演出體裁和風格需要。同時也要注意要有利于演員的表演,為表演藝術服務。

(37)導演與觀眾

導演排戲是為觀眾欣賞和接受,因此,演出首先要考慮觀眾能看懂,看明白,這是最基本的要求。如果觀眾看不懂,不能算導演創(chuàng)作的成功。那種認為觀眾水平低,為下個世紀觀眾排戲的主張是錯誤的,片面的。導演有責任引導和培養(yǎng)觀眾,不斷提高觀眾的欣賞水平,絕不能迎合觀眾的低級趣味。
研究觀眾的現狀、觀眾看戲時的心理狀態(tài)是一門新的課題——觀眾心理學。觀眾也要分層次,蘿卜白菜,各有所愛,導演排戲要考慮此劇目面對的觀眾層。服務者要了解服務對象,才能更好地為對象服務。
戲劇藝術是靠自身的特性去吸引觀眾的,因此,要充分展示和發(fā)揚自身的藝術特色,用視覺和聽覺去吸引觀眾的注意力。
導演的藝術處理要考慮到觀眾的接受和喜愛,心中要有觀眾

(38)舞臺時間

舞臺時間對于導演來說有三個含義:
1、戲劇演出時間(演出的時長);
2、戲劇故事情節(jié)發(fā)生所需要的時間(故事經歷的時間);
3、用舞臺演出中的較短時間表達生活中的一個較長的時間,即時間在舞臺上的流逝......如,在人物在舞臺上靜靜地度過了一整夜?;蛘哂靡粋€演出中較長的時間表達生活中的一個瞬間......如英雄炸堡壘的思想和心態(tài)。這就是導演處理舞臺時間的手段之一。

(39)舞臺調度

舞臺調度是導演非常重要的舞臺手段,也稱“場面調度”。指舞臺上人物與人物,人物與空間之間的位置和關系,還包括演員的肢體動作,專指觀眾通過視覺可以看見的,具體的形象。舞臺調度是人物行動的外部體現,是人物心理的必然結果。舞臺調度的依據是人物的心理行動,目的,相應而產生的。要符合人物的邏輯和人物之間的關系,也要符合生活的邏輯,還要考慮到觀眾的視線和欣賞。
調度的變遷,有著很強的畫面要求,如焦點、層次、均衡......演員在舞臺上位置的變化必須要有邏輯性,鮮明性、語匯性......好的場面調度有著豐富的內容,有著鮮明的立意,有著豐富的美學語匯。
舞臺調度的安排與舞臺空間中的“支點”有著不可分割的關系?!爸c”即演員表演中可以支撐的點,它可以是某個道具(如桌椅、沙發(fā)、門、窗、樹......)也可是演員的對手。分固定和移動支點,以固定為主。所以導演在與舞臺設計中,必須要確定幾個支點。支點太多或太少都不宜,以三角形支點為好,三角形有等邊,直角、鈍角和銳角之分,這樣調度會多樣化,和多層次。
導演處理舞臺調度時,是以焦點的變化來吸引觀眾的注意力的。所以在調度時特別要注意焦點的安排和移動。戲在哪個人物,焦點就應當在那個人物。隨著行動和沖突的變化,焦點也在變化。在焦點的變化中吸引觀眾的視點。我稱此為舞臺導演的“蒙太奇”。
舞臺調度是導演的專門的手法,在以上各類小品的進行中,都存在調度的問題。尤其是舞臺空間和畫面小品中,更能突出這個元素。它是導演藝術中的重要課題。
導演組織舞臺演出,組織舞臺事件,組織舞臺行動,組織戲劇沖突......都離不開用調度去展現。因此,舞臺調度是戲劇演出的外部表現形式,是視覺性的手段,具有很高的美學表現,好的舞臺調度會給觀眾留下難忘的印象。如《茶館》的第一幕,開場的舞臺調度處理;第三幕,三老為自己燒紙錢的調度......
從導演小品開始,到戲劇片斷和大戲的教學階段,此課題都是學習的內容。也是導演創(chuàng)造舞臺演出不可缺少的元素和重點課題。

(40)群眾場面

群眾場面是指舞臺戲劇演出中,登場人物眾多的場面。是導演處理舞臺的一種專門手段。首先,群眾場面涉及的人物眾多,容易在舞臺調度上雜亂無章,千人一面,一呼百應。因此,群眾場面應該是導演專門的藝術處理手法。
其次,要先把群眾人物區(qū)分性格、年齡、職業(yè)、服裝、屬于矛盾沖突的哪一方、人物的舞臺態(tài)度,千萬不要千人一面,要重視群眾人物形象。
再次,將登場人物分成若干小組,以便處理舞臺調度和畫面。而且可以各組中有人物相互移動和交流,使舞臺富于生活氣息,場面活躍。但生活中人們是離不開很多人聚集的,戲劇是生活的一面鏡子,當然也會出現群眾場面。
第四,注意舞臺畫面的焦點,均衡、構圖和層次。
現在因為其他原因,很多戲劇避免出現群眾場面,有時是回避不了的課題。回想我在學習導演專業(yè)畢業(yè)時的論文就是“論群眾場面的處理”。

(41)音樂與音響

戲劇演出中,音樂和音響是重要的組成部分。它們可以增強戲劇藝術對觀眾的感染之力,具有強化人物的心理和感情的作用,是導演處理演出中的重要手段之一,也是促使演員感受規(guī)定情境,身臨其境,深化感情的重要依托。觀眾是通過視覺和聽覺來接受和欣賞演出的,音樂音響屬于聽覺范疇??傊?,音樂和音響是舞臺演出中的重要組成部分。音樂不難理解,指旋律和曲調,可以是作曲,也可以是“配樂”。音響是指舞臺上模擬生活中的各種聲響,如雷雨之聲,車馬之聲……
音樂和音響在處理時需注意的因素:
一、首先要搞清有音源和無音源的前提。所謂有音源是指人物舞臺生活中,有來源的音響,如收音機傳出的聲響,下雨打雷的聲音等,即有來源的音樂和音響。反之,舞臺生活中沒有音源的音樂和音響,即導演有意識地處理的藝術手段,無音源的聲響,是為了戲劇效果而“外加”的音樂和音響,如表達氣氛或情感的“情緒音樂”。因為音源之間的不同,處理方法也不相同。音樂可現場演奏(成本高,很少使用),配樂(普遍使用擴音設備放送)。音響有人工用仿聲器材操作,如雷聲用三合板搖動模仿.....現代聲響技術已取代人工操作了,用數字計算機模擬更簡單和方便,只是需通過擴音器材播出,與真實聲響多少會產生“失真”的感覺。
二、要根據劇情和人物的情感配制和操作。音樂音響的目的是為了加強劇情和人物的感情表達而使用,因此必須結合劇情和人物情感而用。
三、要根據戲劇發(fā)展的節(jié)奏運用,速度、力度和尺度要合諧。什么地方進入,漸強或漸弱,什么地方隱去,都要在戲劇節(jié)奏中進行。絕不能干擾舞臺上演員的表演和臺詞的進行,必須做到配合恰當。
四、關于演員使用話筒擴大音量的問題,現在分歧很大。我以為不能絕對化。因為劇場場地不同,要適應,讓觀眾聽見,好聽是前提。過去的演出,沒有音響設備,完全要靠演員的臺詞基本功,讓聲音達到最后一排。現在科技發(fā)達了,劇影視場容量過大,使用音響輔助,也不是不可以。關鍵是音響設備只是輔助,不能替代和干擾。不能因此降低演員基本功的要求。
五、絕對禁止“爛用音樂和音響”,常常出現,戲不夠,音樂湊的現象。對音樂和音響的處理和運用,我以為恰是對導演藝術水平的高低的標準之一。
六、音樂與音響本身就是一門藝術,有它自身的規(guī)律和法則。多年來期望舉辦此專業(yè),可惜未能實現。舞臺音樂和音響,有技術內容,更有藝術本質。它前期必須有設計,中期有制作,后期有操作。都是專門的專業(yè)。需要專業(yè)性的培養(yǎng)和訓練,需要專門人才。需要舉辦“舞臺音樂和音響專業(yè)”。現實中,重技術,重操作,而不重視藝術,不重視培養(yǎng)。一個劇院的演出水平,音樂音響是是起相當作用的?,F代演出追求“藝術的完整性”,音樂和音響是起相當作用的。

(42)鏡頭前的表演

鏡頭前的表演和舞臺表演在基本創(chuàng)作理論上是一樣的,沒有什么區(qū)別,只是在表演分寸的把握上有區(qū)別。
同學們經過1A和2A兩個階段的學習,初步接觸了舞臺表演的基本規(guī)律,從解放創(chuàng)作天性、表演元素和小品訓練和兩輪表演片斷的學習,開始能在舞臺上創(chuàng)造人物形象了,開始懂得了表演應該做些什么了。現在,同學們馬上要進入3A階段的學習,主要學習鏡頭前的表演。所以,今天就什么是鏡頭前的表演、應該如何掌握在鏡頭前進行表演,鏡頭前的表演和舞臺表演有哪些相同和不同之處,給大家做些介紹。
首先,關于舞臺表演中的基本知識,進入下一段學習,仍然是有用的,這就是鏡頭前表演和舞臺表演相同的地方:
1、閱讀劇本,分析角色,構思角色是演員的第一步工作;
2、創(chuàng)造人物形象,表現角色的思想情感和性格特征是演員的基本任務;
3、在表演中的一些表演技巧理論上也是一樣的,如:
(1)演員的任務就是塑造人物形象;
(2)演員即是創(chuàng)作者、創(chuàng)作工具又是創(chuàng)作的成品,三位一體;
(3)演員要用自身的身體和情感表現人物形象;
(4)演員必須在規(guī)定情境中執(zhí)行舞臺行動;
(5)在表演中要有“判斷思考”,要有“交流適應”;
(6)表演中要注意動作三要素:做什么、為什么做、怎么做;
(7)要尋找和培養(yǎng)角色的自我感覺,其中包括了角色的形體自我感覺、語言自我感覺,心理自我感覺,演員要化身為角色;
(8)還要表現正確的人物關系……
這些表演技巧,無論是舞臺表演還是影視表演,其基本規(guī)律是一樣的。因此同學們必須繼續(xù)運用這些方法。
4、演員要在導演的統(tǒng)一指導下完成角色的創(chuàng)造,要服從導演,同時還要適應各種導演。要用自己的積極創(chuàng)作與導演合作。影視導演和舞臺導演的工作方法不盡相同,在影視表演中更強調演員的獨立創(chuàng)作。導演不會像的排練場中那樣手把手地要求演員的表演。所以影視演員要更能獨立創(chuàng)作。
5、一位有舞臺經驗的演員,只要經過幾部戲的拍攝,很快就能適應鏡頭前的表演,因為從創(chuàng)作理論上講,它們之間是沒有本質性的區(qū)別的。
但是,在實踐中,它們還是有著很大的區(qū)別的,因此我們學習鏡頭前的表演,還必須對鏡頭前的表演有什么特性,有什么要求加以研究,掌握在鏡頭前的表演需要的技能。它們有什么區(qū)別呢?我下面專門介紹區(qū)別,也就是鏡頭前表演的特性:
(a)最大的區(qū)別就是觀演關系的區(qū)別。舞臺表演是要求演員當著觀眾的面進行表演,演員和觀眾在同一時空中有著即時和直接的交流。而影視表演就很不相同,觀眾與演員不處在同一時空中,并且沒有即時和直接的交流。這就是影視表演和舞臺表演最大的不同之處。影視表演是演員在鏡頭前進行表演,經過攝影機的記錄,通過屏幕讓觀眾接受的。在拍攝中,還有很多技術要求,所以舞臺表演和在鏡頭前表演就產生了很大的區(qū)別。
(b)舞臺表演,因為觀眾和演員之間有一定的距離,所以舞臺表演就要求在真實的基礎上表演要夸張,放大。而鏡頭前的表演則要求更真實,更自然,更接近實際生活。因此兩種表演在分寸的把握上是有很大的區(qū)別的
(c)舞臺表演,演員的創(chuàng)作是連續(xù)性和順序性的,并且每場演出時還可以加工修改,而鏡頭前的表演是斷續(xù)的和非順序性的,而且一但拍攝完成,是無法修改和加工的。
(d)舞臺表演演員無法自己看到自己的表演,除非錄像后看。而鏡頭前的表演,演員可以及時看到回放,并可以重新拍攝,當然要經過導演的同意。同學們在3A學習時可以自己看到自己的表演,自己來調整自己的表演。
(e)舞臺表演受舞臺技術條件限制有限,而鏡頭前表演所受限制的技術條件多,這是因為影視生產條件和技術條件比舞臺復雜許多。燈光、色溫、錄音、特技、鏡頭景別、甚至天氣季節(jié)……影視的技術條件對演員的表演有著密切關系。
(f)舞臺表演可以充分發(fā)揮演員的自由空間,鏡頭前的表演演員自由空間相對要少許多。但演員表演空間更廣泛,更寬廣。而舞臺表演受到劇場和舞臺空間的限制。

以上就是舞臺表演與影視表演的主要區(qū)別。從這些區(qū)別中,我們要研究影視表演,也就是鏡頭前表演,有些什么特點,有些什么要求,我們要注意些什么呢?也就是如何掌握鏡頭前的表演:
1、生活化。這是影視記錄性特點要求的。鏡頭前的表演,要求演員表演要更接近實際生活。不能有演戲的感覺,就是不能過分夸張。要像實際生活一樣。因此要求演員的表演要更真實,更有機。因此,鏡頭前的表演要“生活化”。
2、非連續(xù)的表演。舞臺表演是連續(xù)不斷地從頭演到尾。而鏡頭前表演是無序的,是根據拍攝計劃,斷續(xù)地進行的,可能從中間開始,也可能從結尾開始,而且是切割式的表演。因此演員必須了解每個拍攝鏡頭的前戲是什么,要讓角色的情感連續(xù)不斷,要求演員能很快進入表演所要求的情感,并且要注意鏡頭間的連接,包括服裝和道具的運用,不然會使表演斷線。在現場,沒有更多的時間給演員準備情感,所以,鏡頭前的表演要求演員要有很強的適應能力,這一點上和舞臺表演的區(qū)別很大,也是影視演員創(chuàng)作的很大的特點。
3、無對象交流。有些鏡頭是單個人的,所以演員是對著鏡頭演戲,沒有對手配合,所以演員必須進行無對象交流,而舞臺上是很少無對象交流的。在此類表演中,演員可以要求同戲的演員在攝影機前和你交流,幫助你找到感覺。
4、演員必須要有鏡頭感。演員必須了解鏡頭,因為影視的鏡頭分類很多,在不同的鏡頭中有不同的表演要求。大約影視的鏡頭景別劃分如下:遠景、大全、全、中、近、特寫等,同時鏡頭還可運動,如:推、拉、搖、移、跟、升、降、俯、仰等。
技法上鏡頭變化,如:疊印、疊化、淡出、淡入、劃出、劃入、分割畫面、定格、快進、慢進等。
在鏡頭的組接(也叫“蒙太奇”)上,如:平行蒙太奇、交叉蒙太奇、重復蒙太奇、對比蒙太奇、心理蒙太奇、隱喻蒙太奇、閃回蒙太奇等等。
蒙太奇是影視導演非常重要的創(chuàng)作手段。蒙太奇有著很神奇的作用,它還能彌補演員表演上的不足,所以電影有時用非職業(yè)演員來表演。以上介紹的各種鏡頭手段,是演員必須了解的。因為演員了解了鏡頭,才能知道應該如何表演,在不同景別中有不同的表演要求,所以影視演員要有鮮明地鏡頭感。
5、影視演員創(chuàng)作的艱苦性與觀眾的廣泛性。影視演員必須知道他的創(chuàng)作條件有時是非常艱苦的。影視是在實景中拍攝,隨劇情的不同,拍攝場地變化大,有時艱苦無比。還有季節(jié)的變化,外景地是非常艱苦的勞動。拍攝現場更是復雜,有時必須有高度的耐心,要求演員要更具堅忍性。等現場,等天氣,等拍攝,沒有忍耐性是不行的。
影視作品的傳播途徑比舞臺藝術要寬廣很多,因此演員的表演受眾面是非常大的,所以影星比戲劇演員更容易出名。這也是大家愿意當明星的原因吧。

(43)影視藝術中的鏡頭景別

遠景:表現廣闊場面,視野寬廣,空間廣大,人在其中顯得很小。
相當于在很遠處看風景和場面。一般鏡頭長度大些,好讓觀眾看清楚。
全景:表現人體的全身,或場景全貌,稱為“全景”。可以讓觀眾看清人物的形體動作和人物與場景的關系。它可以向觀眾介紹故事發(fā)生的地點和環(huán)境。因此,常常是一場戲的開始時用。全景還可分為大全、全、小全三種。
中景:表現人體膝蓋以上或場景局部??梢宰層^眾看清人物上半身的形體動作和情緒交流,有利于交待人與人、人與物之間的關系。是影視中常用的鏡頭,具有很強的敘事性。在作品中占有較大的比例。因此,它對鏡頭的變化和突出演員的表演有很高的要求。
近景:表現人體胸部以上或物體局部,可以讓觀眾看清演員表演人物的心理活動的面部表情和細微的動作。影視中常用的鏡頭景別。
特寫:表現人體肩部以上的頭像或拍攝對象的細部,把人物從畫面場景中突出出來,表現演員的細微表情和特定瞬間的心靈信息,以展現人物性格的細膩之處和人物情感表達。有時也用于表現物體的細部特征,提示特殊含意。是影視藝術特有的表現手段,這種手段是戲劇藝術不具備的。通常還有“大特寫”,是用來表現演員表達人物情感時的眼睛部位。如果演員缺乏內心感受,就不大敢運用大特寫鏡頭的。





羅錦鱗:原中央戲劇學院副院長、導演系主任,博士生導師,著名導演藝術家。
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