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初中說明文閱讀精練試題

說明文閱讀之概括能力訓練試題 

一)人類能在地球上生活多久(8分)

①人類能在地球上還可以生活多久?這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源,也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內維持不變。

②太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學家的理論,太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,地球繞太陽旋轉的平均半徑,將長期維持不變,至多只有極小的擺動,這一過程將至少還持續(xù)40億年。過了40億年后,太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星,最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太陽對地球的影響實在是太巨大了。“只要太陽吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人類,卻承受不了地球的任何抖動!不過,太陽為地球持續(xù)提供長達4000萬年的光和熱卻是沒有問題的,因為在4000萬年的年代里,所消耗的能量還不到太陽總量的1%!所以,研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題,至少要以人類能在地球上持續(xù)生存4000萬年為奮斗目標!

④但是人類面臨的真正威脅,卻是來自人類自身。如果人們認為400年前伽利略是近代科學之父的話,那么這400年來科學、技術以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就遠遠超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。與此同時,近400年來所消耗的地球上的資源,也大大超過了在400萬年間人類所消耗的資源總量!如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去,試問4000年后乃至4000萬年后的地球將是什么樣的面貌?

⑤地球上的資源可分為兩類:一類是可再生資源,另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補充一些不可再生資源,但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以,人類的生存和發(fā)展的問題,歸根結底將取決于地球上的資源能在多少年內按照某些資源的消耗標準維持人類的正常生活。

⑥其實,4000萬年只是一個保守的說法,太陽的光和熱,完全可能持續(xù)更長一些時間,即使太陽系內出現(xiàn)某些反常事件,如小行星撞擊地球,但也不太可能在4000萬年內發(fā)生,而且人們完全能發(fā)射有超強破壞力的導彈,使小行星改變航道;所以,地球上的居民,至少在相當長的一個時期內,是大可不必“杞人無事憂天傾”的!

⑦但是,真正值得憂慮的,是人,是人能否控制人類自身!

1.本文從兩個方面回答了“人類能在地球上生活多久”的問題,一個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,另一方面是           。(2分)

(考點:歸納概括能力,語言表達能力)

2.第③段中,作者說,“太陽為地球持續(xù)提供長達4000萬年的光和熱卻是沒有問題的”。他這樣說的根據(jù)是什么?(2分) 

(考點:分析理解能力,語言表達能力)

3.按要求分析下列句子中加點的詞語。

“但是,真正值得憂慮的,是人,是人能否控制人類自身!”說說“控制人類自身”的含義。(2分) 

(考點:分析理解能力,語言表達能力)

4.讀本文后,你學到了哪些知識?請列出兩條。(2分)  

(考點:拓展應用能力,語言表達能力)

 

(一)答案

1、①地球上的資源能按某些資源的消耗標準維持人類多少年正常生活。②人類能否合理利用資源。   

2、因為在4000萬年的年代里,所消耗的能量還不到太陽總量的1%。   

3、a.控制人類對資源的損耗。b.控制人類對生存環(huán)境的破壞。(答出一種即可)。   

4、答出文章所涉及的兩點知識即可。

 

 

 

(二)短期氣候預測:幫你“聽風便知雨”(8分)

①短期氣候預測,就是每天電視廣播里的天氣預報吧?如果你這樣想,那就大錯特錯了。我們收聽、收看天氣預報,三五天內的氣溫、溫度、風力等“一切盡在掌握”,大大便利了日常起居。但是,想不想在酷夏里知道這個冬天冷不冷?想不想在寒冬中預知到明年夏天發(fā)不發(fā)洪水?——那就要靠“短期氣候預測”了。

②中國是個多自然災害的國家,旱澇、高溫、冷害等氣候災害造成的直接經(jīng)濟損失年均約1000億元,死亡人數(shù)年均6000人以上。同時,中國又是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)“靠天吃飯”,氣象預測工作尤顯重要。因此,剛剛過去的5年里,一個關于氣候預測的“九五”攻關項目,引來全國105個單位、400多名科研人員為之奔忙,這個項目,就是“中國短期氣候預測系統(tǒng)研究”。

③“短期氣候預測”,是相較“長期氣候預測”而言,后者做的是未來50年、100年的氣候分析,難度極高。而“短期”,也不像天氣預報時段那么“短”,它的時間概念不是“日”,而論“月”、“季”、“半年”、“一年”。它所要承擔的是,幫助國家決策部門了解掌握未來數(shù)月里或一年里的氣候變遷,減免不必要的人財物損失。

④例如,預測即將來臨的冬天何時更冷,石油開采部門由此決定油井需要何時封井,稍有遲緩,冰就會像刀子般把油管割裂;天氣冷到何種程度,便可預知某些海灣會不會結冰,破冰船之類的交通運輸工具要不要及早調度;而農(nóng)業(yè)部門也可根據(jù)預測的氣候冷暖,提前選擇明年播種的作物品種。甚至于,明年的空調產(chǎn)量乃至于扇子、飲料產(chǎn)量,相關行業(yè)都會隨時看“短期氣候預測”的“臉色”行事。農(nóng)業(yè)、水利、文通、工業(yè)等等,短期氣候預割的作用無處不在,說它與老百姓生活息息相關絕非夸張。

⑤短期氣候預測,印度做了百余年,日本、俄羅斯做了七八十年,與之相比,中國這方面的“資歷”同樣不算短。1958年,我國首次發(fā)布“長期氣候預報”,這就是“短期氣候預測”的前身,40多年來經(jīng)驗積累了不少,但           一直到90年代,我國始終處于各地零散研究的狀態(tài),而從未將之“業(yè)務化”,換句話說,完整的預測系統(tǒng)尚未建立。

⑥科研的每一點進展都不會是來自一兩個人的一蹴而就。預測系統(tǒng)包括全球各國的各種氣候資料收集齊全,隨之建立一個包括預報大氣、海洋與大氣耦合模式、中國及鄰近區(qū)域地區(qū)細化、厄爾尼諾系統(tǒng)預報等繁雜的模式系統(tǒng)……這一切,意味著一個漫長而艱苦的過程。5年奮戰(zhàn),終使“中國短期氣候預測系統(tǒng)研究”大功告成。

⑦作為“九五”重中之重的科技項目,中國短期氣候預測系統(tǒng)曾在“1988抗洪年”準確預報了長江、松花江洪水以及2000年的汛期。目前,該系統(tǒng)在國家氣候中心用于年、月、季節(jié)、年及年際時間尺度的氣候預測業(yè)務試報。

⑧與天氣預報相比,短期氣候預測面對更多不確定因素。憑啥判斷下一個季是熱是冷、是旱是澇?即便掌握征兆、周密演算,也還可能要面對一些不可預知的變數(shù)。

⑨1988年大洪水之所以能準確預報,正緣于一些重要征兆被我們及時抓?。?997年冬天,青藏高原大雪頻頻,與此同時,“厄爾尼諾現(xiàn)象”頻頻光顧我國??茖W家通過系統(tǒng)中眾多模式對其進行了繁雜的演算,從而判定,第二年有洪水。這套系統(tǒng)主攻的是汛期預報,每年4月間都會向有關決策部門通報當年夏天汛情預報結果。對于今夏還會不會干旱下去、雨水多不多,目前仍意見不一。

⑩氣象變幻莫測,短期氣候預測絕非萬能,在誤差中不斷修正,氣象科學才能進步。

1.本文圍繞著“短期氣候預測”,主要說明了哪些內容?(2分)

(考點:歸納概括能力,語言表達能力)

2.本文開篇用了一個設問句。如果不用設問句,這話該怎樣說?作者運用設問句有什么好處?(2分)

(考點:改寫,設問修辭的作用,語言表達能力)

3.根據(jù)第三段的內容,用一個“是”字句給短期氣候預測下一個定義。(2分)、(考點:歸納概括能力;下定義的說明方法,語言表達能力)

4.文中說:“對于今年夏天還會不會干旱下去,雨水多不多,目前仍意見不一。”“短期氣候預測絕非萬能,在誤差中不斷修正,氣象科學才能不斷進步。”透過這些話,你對氣象學研究的本身或說明文寫作產(chǎn)生了怎樣的認識?(2分)

(考點:遷移擴展能力,說明文語言的準確性,語言表達能力)

 

(二)答案:

1、①短期氣候預測的意義;②短期氣候預測的含義;③短期氣候預測的作用;④短期氣候預測系統(tǒng)發(fā)展的進程;⑤短期氣候預測的局限性。   

2、示例:如果你認為短期氣候預測就是每天電視廣播里的天氣預報,那就錯了?;颍憾唐跉夂蝾A測不是每天電視廣播里的天氣預報。運用設問句,可以引起人們的思考,引起人們的閱讀興趣。   

3、短期氣候預測是相對于長期氣候預測和天氣預報,以“月”、“季”“半年”“一年”為時間概念的氣候預測。           

4、對氣象學本身,可以談“科學研究允許失敗”、“科學研究要不斷修正失誤”、“科學研究無止境”等;對說明文寫作,可談“實事求是”“準確”等。

 

 

 

(三)閱讀下面文章,完成第1—4題。(8分)

①不用染料,不用著色,你就能穿上色彩艷麗的衣服。這是變魔術嗎?不,21世紀,一個新興的產(chǎn)業(yè)——彩色棉產(chǎn)業(yè)就有這樣的神奇本領。

②農(nóng)村的孩子都知道,棉花的花朵是潔白的,人們收獲潔白的棉花后,脫籽、紡紗,紡成了一錠錠的紗,再織成紡織物,就成了布料。如果染上色或印上花,就是美麗的衣料、窗簾、床單等等。

③而彩色棉花的棉花纖維中卻含有天然的彩色色素。不用印染,用彩棉織成的布就可直接做成花衣裳。彩色棉花是新的棉花品種嗎?不是。彩色棉古代就有,可考證的歷史可追溯到上千年之前。在18、19世紀,墨西哥和秘魯以及我國長江中下海地區(qū),都種植有彩色棉。然而,由于彩色棉花產(chǎn)量低、纖維短,因此逐漸被人遺棄,以至許多人都不知道棉花還有彩色的。

④20世紀60年代,美國、前蘇聯(lián)、墨西哥等國家,又開始對彩色棉進行研究。90年代初,美國在改造利用野生彩色棉技術上取得突破,培育出多種顏色的長纖維彩色棉花,并進行了大面積種植。不久,面目一新的彩色棉紡織品及服裝進入市場。隨后,其他一些國家在研究中也相繼取得成功。繽紛多彩的彩色棉服裝,在一些城市形成了一道美麗的風景線。1994年,我國也從美國引進了一批彩色棉種子進行試種。

⑤彩色棉花不僅色彩自然柔和,而且在種植過程中不需要農(nóng)藥,在紡織過程中也不需要化學染料。這樣,就使得產(chǎn)品及周圍環(huán)境不會受到污染。美國年銷售額為100億美元的牛仔褲用料斜紋粗棉布,再也不用染色了。制成服裝后,柔軟舒適,永不褪色。彩色棉因沒有沾染任何化學物質,不會引起皮膚病,被人們譽為“綠色產(chǎn)品”“環(huán)保產(chǎn)品”,而用彩色棉制作的服裝則被稱為“生態(tài)服裝”或“保健服裝”。

⑥我國對彩色棉的研究后來居上,使淡藍、橘黃等8種顏色的遺傳基因達到穩(wěn)定狀態(tài)。1998年彩色棉種植面積一躍成為繼美國之后的世界第二,產(chǎn)品遠銷歐美和日本等國,供不應求。專家預測,在未來的5年內,我國彩色棉產(chǎn)量可達1.2萬噸,可生產(chǎn)成衣2000萬件,老百姓也有望穿上這種“保健服裝”了。                   (摘自《我們愛科學》2000年第9期)

1.請擬一個能表明本文說明對象的標題:《      》(1分)

(考點:說明對象,語言表達能力)

2.彩色棉產(chǎn)業(yè)的“神奇本領”指的是______________________。(2分)

(考點:說明對象的特征,歸納概括能力,語言表達能力)

3.第5節(jié)劃線句有什么作用?(2分)

(考點:說明方法及作用,語言表達能力)

4.用不超過50字,說說我國彩色棉的發(fā)展史。(3分)

(考點:歸納概括能力,語言表達能力)

 

(三)答案:

1、彩色棉(或:神奇的彩色棉)。

2、彩色棉產(chǎn)業(yè)用“不用染料,不用著色”的彩色棉就能產(chǎn)出彩色棉紡織品及色彩艷麗的衣服。   

3、舉例子、列數(shù)字,意在說明這種彩色棉具有在種植過程和紡織過程中使產(chǎn)品及周圍環(huán)境不受到污染的優(yōu)點。

4、18、19世紀我國長江中下海地區(qū),都種植有彩色棉。1994年,我國也從美國引進了一批彩色棉種子進行試種。我國對彩色棉的研究后來居上,使淡藍、橘黃等8種顏色的遺傳基因達到穩(wěn)定狀態(tài)。1998年彩色棉種植面積一躍成為繼美國之后的世界第二。

 

 

 

(四)閱讀下面文章,完成第1—4題。(8分)

①常常能聽到這樣一種說法:“人的腦子用多了,會死掉許多細胞”、“人腦多用了會笨”,這種說法是沒有科學道理的。

②事實上,人的肌體的各個部位,幾乎都是越用越健康,腦子也是一樣。讓我們先來看一個數(shù)據(jù):經(jīng)科學家研究證明,人的大腦皮層,大約有140億個神經(jīng)細胞,也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細胞,對一個人的一生來說,足夠足夠了。有人計算過,如果一個人活到100歲的話,經(jīng)常運用的腦神經(jīng)細胞只不過10多億個,還有80%—90%的腦細胞沒動用。所以,根本不會有什么“腦子多用會笨”的事情。

③“生命在于運動”,這是生物界的一個普遍規(guī)律。人的機體,用則靈,不用則衰;腦子用得勤的人,肯定聰明。因為這些勤于用腦的人,腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài),腦神經(jīng)細胞會得到很好的保養(yǎng),從而使大腦更加發(fā)達,避免了大腦的早衰。相反,那些懶于用腦思考的人,由于大腦受到的信息刺激比較少,甚至沒有,大腦很可能就會早衰。這跟一架機器一樣,擱在那里不用就要生銹,經(jīng)常運轉就很潤滑。外國就有過這樣的研究,科學家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人,發(fā)現(xiàn)長期從事腦力勞動的人,到了60歲時仍能保持敏捷的思維能力,而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當中,大腦早衰者的比例大大高于前者。

④除了懂得腦子多用只會聰明、不會笨的道理以外,我們還應該了解“多用腦、可防老”的道理。這對老年人來講尤為重要。我們常說,大腦是人體的司令部,如果大腦遲鈍了,身體各器官的生理功能當然也不會旺盛。所以,保持大腦的活力,就能促進其他機體、器官保持活力;大腦如早衰,也會影響其他機體器官的早衰。老年人的健康狀況,往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結果,老年人保持著勤于用腦的好習慣,就會有一種很好的心理狀態(tài),可以使自己的生活、精神充滿活力。

⑤“勤于用腦,延緩衰老”,這個道理是很科學的。老年人如此,何況我們青少年呢?讓我們大家養(yǎng)成勤于用腦的良好習慣吧。

1.用自己的話對第②段中畫線部分的內容進行概括。(1分)

(考點:歸納概括能力,語言表達能力)

2.說說第③段中畫線部分的具體作用。(2分)

(考點:分析理解能力,說明方法及其作用,語言表達能力)

3.第④段說明“多用腦,可防老”的道理,談了兩方面的原因:一是生理方面的,就是多用腦能夠____;二是心理方面的,就是多用腦可以____。(2分)

(考點:分析理解能力,歸納概括能力,語言表達能力)

4.“人的機體的各個部位,幾乎都是越用越健康”,這句話中的“幾乎”能刪去嗎?為什么?(2分)

(考點:說明文語言的準確性,語言表達能力)

5.把全文分為兩個部分,請用“‖”劃出。(1分)

①  ②  ③  ④  ⑤

(考點:說明順序,文章的結構層次)

 

(四)答案:

1、人的腦神經(jīng)細胞足夠一生運用。   

2、運用作比較、打比方等說明方法,說明了腦子用得勤的人肯定聰明的道理。

3、促進其它肌體、器官保持活力;使生活、精神充滿活力。   

4、不能刪去。“幾乎”表明并非全部,也有例外,刪去后不能表達出這層意思,語言表達不準確。   

5、①②③║④⑤。   

 

 

 

(五)人類水資源現(xiàn)狀(8分)

①水是人類及其他生物繁衍生存的基本條件,是人們生活不可替代的重要資源,是生態(tài)環(huán)境中最活躍、影響最廣泛的因素,具有許多其他資源所沒有的、獨特的性能和多重的使用功能,是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要資源。工業(yè)生產(chǎn)中,水具有冷卻、加工、沸騰、蒸發(fā)、傳送等一系列功能。農(nóng)業(yè)用水占了全球使用量的73%,這里主要指灌溉用水。

②全球有水139萬億立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開發(fā)利用。只有很少的水可供人們使用,有直接經(jīng)濟效益。水的數(shù)量雖在一定時期內是保持平衡的,但在一定的時間、一定的空間范圍內又是非常有限的。目前,世界上早已有出現(xiàn)了水危機的國家如埃塞俄比亞。聯(lián)合國已發(fā)出警告:“水將成為一種嚴重的社會危機。”水資源已成了一個國家、一個地區(qū)持續(xù)發(fā)展的非常稀缺的資源?,F(xiàn)在世界上約2/3的國家都不同程度地反映出水的危機。

③我國是一個水資源十分短缺的國家,人均水資源量僅占世界平均水平的1/4。盡管我國水資源總量為28000億立方米左右,但地區(qū)分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全國耕地面積的1/3左右。水土資源不相匹配,生態(tài)環(huán)境相對脆弱。我國地域廣闊,南北跨度極大,遠距離調水的難度可想而知。因此,總的水資源可利用量并不很大。我國人均水資源占有量為2300立方米,到2030年人口高峰將達到16億,人均水資源占有量為1700立方米,將接近或達到世界公認的用水警戒線。缺水將越來越成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的嚴重制約因素。中國平均每年因旱受災的耕地面積約四億畝。正常年份全國灌區(qū)每年缺水300億立方米,城市缺水60億立方米。全國年排放廢污水總量近600億噸,其中80%未經(jīng)處理直接排入水域。在全國調查評價的700多條重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

④供需失衡的結果,一是國民經(jīng)濟用水擠占生態(tài)環(huán)境用水,二是城市與工業(yè)用水擠占農(nóng)業(yè)用水。目前,北方水資源開發(fā)程度已超過50%,導致河道斷流和湖泊萎縮;南方水網(wǎng)地區(qū)污水超標排放,造成水體污染;西北干旱區(qū)大量擠占生態(tài)用水,荒漠化趨勢蔓延;西南山丘區(qū)坡陡田高水低,水資源開發(fā)利用工程艱巨。從全國看,水資源現(xiàn)狀承載能力和生態(tài)環(huán)境容量已經(jīng)明顯不足。

1.這篇說明文的說明對象是______,說明順序是________。(2分)

(考點:說明對象及特征)

2.從③段中看,我國水資源十分短缺的三個主要原因是      。(3分)

(考點:分析理解能力,歸納概括能力,語言表達能力)

3.第③段“人均水資源量僅占世界平均水平的1/4,一句中的“僅”能否刪去?為什么?(2分)

(考點:說明文語言的準確性,語言表達能力)

4.第④段中,作者舉出北方地區(qū)、南方水網(wǎng)地區(qū)、西北干旱區(qū)、西南山丘區(qū)等幾個地區(qū)的用水情況,是為了具體說明_________________。(1分)

(考點:分析理解能力,歸納概括能力,語言表達能力)

 

(五)答案:

1、人類水資源現(xiàn)狀。邏輯順序。   

2、①地區(qū)分布不均(或:水土資源不相匹配,生態(tài)資源相對脆弱)。②南北跨度大,遠距離調水困難(或:總的水資源可利用量不大)。③人口越來越多(或:人均水資源占有量越來越小。   

3、不能。因為用上“僅”可以突出地說明我國水資源嚴重短缺的程度,去掉則無此效果,這里體現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學性。   

4、水資源供需失衡的結果,一是國民經(jīng)濟用水擠占生態(tài)環(huán)境用水,二是城市與工業(yè)用水擠占農(nóng)業(yè)用水(或:水資源供需失衡的結果)。   

 

 

 

(六)閱讀下面文章,回答第1—4題。(8分)

①隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展和城市化進程的加快,對水的需求量越來越大,大量的開采利用水資源加上水資源的被污染,水的問題已成為當今世界的重大問題之一。本世紀以來,全世界水的消耗量比人口的增長快了兩倍,到2025年地球上每個居民所享有的水資源量將比目前減少二分之一,全人類下世紀初便將面臨“全面的嚴重水荒”。聯(lián)合國的有關專家甚至預言,21世紀的最大問題不是石油,而是水資源。如果我們還不善待生命之源、珍惜節(jié)約水資源,那就極有可能應驗這樣一句振聾發(fā)聵之言:“你最后見到的一滴水,就是你自己的眼淚。”

②我國的人口占世界總人口的22%,而淡水占有量僅為8%,人均占有水資源為世界人均的四分之一,被列為世界上13個貧水國之一。我國人民的生產(chǎn)和生活由此受到影響。由于缺水,大量耕地草場廢置,土地沙漠化以平均每年2460平方公里的驚人速度擴展,總面積已達1.7萬平方公里。由于缺水,地下水嚴重開采,一些地區(qū)的地面沉降,河湖干枯。按照國家建設部規(guī)定地面水水源必須在三類以上才能作為水廠的取水水源標準,但目前我國有78%的城市水源不符合標準,缺水已成為威脅中華民族生存和發(fā)展的一個緊迫問題。

③瀕江臨海、以水而興的上海,水資源狀況同樣也不容樂觀。盡管水資源的總量較為充沛,但可利用的淡水資源卻十分有限,可使用的淡水僅占地表水資源的20%,人均水資源量為全國人均的40%,世界人均的10%。作為全市的80%飲用水水源的黃浦江因水環(huán)境日趨惡化,更加重了水資源的短缺,嚴重影響到上海的生活環(huán)境和城市形象。據(jù)一項水質檢測資料顯示,目前市區(qū)日均廢污排放量達550萬噸,一年高達20億噸,比全年平均降水產(chǎn)生的徑流量還多,導致黃浦江及其支流的水質逐漸下降,再加上咸潮的入侵更使得黃浦江下游污水上溯,對城區(qū)的水廠取水口造成威脅,由于地表水的嚴重污染,已使原本水源較為充沛的上海成為水質型的缺水城市。上海已與北京、雅加達、特拉維夫、洛杉磯和休斯頓一起,被聯(lián)合國的有關專家列為下一世紀飲用水嚴重缺乏的城市。

④目前,我國城市水資源量滿足不了城市經(jīng)濟和社會發(fā)展的需求與城市水資源普遍受到不同程度污染的現(xiàn)狀,決定了我們必須樹立珍惜水、節(jié)約水、保護水的社會風氣。

1.第①段“水的問題已成為當今世界的重大問題之一”,造成這種局面的原因是什么?(2分)

(考點:分析理解能力,語言表達能力)

2.“你最后見到的一滴水,就是你自己的眼淚。”這句話有兩層意思:①_________________;②_______________。(2分)

(考點:分析理解能力,語言表達能力)

3.第②段“由于缺水,大量耕地草場廢置,土地沙漠化以平均每年2460平方公里的驚人速度擴展,總面積已達160.7萬平方公里。”這一句主要運用了_____說明方法,說明了_______________________。(2分)

(考點:說明方法及作用,語言表達能力)

4.第③段“水資源的總量較為充沛”和“可利用的淡水資源卻十分有限”是否矛盾?為什么?(2分)

(考點:分析理解能力,歸納概括能力,語言表達能力)

 

(六)答案:

1、大量開采利用水資源,水資源被污染。   

2、①水資源枯竭殆盡;②人類為自己不珍惜水資源而后悔莫及。   

3、列數(shù)字我國人民的生產(chǎn)和生活受到嚴重影響。   

4、不矛盾。因為由于環(huán)境污染等因素,大量水資源已無利用價值。   

 

 

 

(七)閱讀下面文章,回答第1—4題。(8分)

①你只要站在海邊,瞭望浩瀚無際的大海,欣賞那驚濤拍岸的奇觀,就會感受到海浪蘊藏著多么巨大的能量:海浪可輕而易舉地把十幾噸重的巨石拋向20米的高空;也能將萬噸海輪突然甩到岸上。海浪對海岸的沖擊力每平方米高達20~30噸,大的甚至可達60噸。

②在廣闊的海洋里,海浪是常見的一種自然現(xiàn)象。就成因而言,在遠洋形成并傳遞過來的波,稱為“涌”;由風直接引起的波,稱為“風浪”。習慣上統(tǒng)稱波浪。

③據(jù)海洋學家計算,每平方千米海面上的滾滾波濤大約蘊藏著20萬千瓦的能量。地球上海洋總面積達3.6億平方千米,其蘊藏的波浪能之多也就可想而知了。當然,并不是所有海面上的波浪都能開發(fā)利用,據(jù)估算,全世界可供利用的波浪能約為100億千瓦。

④100多年前,人們就開始研究利用波浪發(fā)電。最早的實驗是在1810年由法國人波拉舍切夫在波爾多市進行的,距今已有190年,但是,直到20世紀60年代,實用的小型波浪發(fā)電裝置才問世,主要用來給燈塔、航標燈等設施供電。80年代初期,各種波浪發(fā)電的設計方案紛紛應運而生。

⑤______________________________________________________。

⑥海面上的波浪是因刮風而引起的。海水表面做上下運動,海洋中的水分子是做圓周運動,在岸邊的水分子其運動軌跡為橢圓形,海底的海水也都這樣運動著。

⑦岸波由于水淺而破碎,能量消失。此外,鑒于波浪有“涌”和“風浪”之分,所以,波浪發(fā)電的輸出功率會出現(xiàn)波動。

⑧波浪能的這些特點,對于研制發(fā)電裝置的專家、學者來說,有一定的啟發(fā)。設計師們主要在“上下運動”方面做文章。

⑨1978年8月,一艘80米長的駁船駛向日本某海面,到達一個水淺浪高的預定地點后拋錨系留。隨著波浪上下起伏,駁船上安裝的11臺浮標式波浪發(fā)電裝置源源不斷地發(fā)出電力,并通過電纜將電力輸送到附近的岸上。這艘駁船叫“海明”號,正在那里進行波浪發(fā)電試驗,發(fā)電量最大時可達到2000千瓦。據(jù)說,這是世界上利用波浪發(fā)電首次實用化。這次試驗是日、英、美聯(lián)合進行的波浪發(fā)電試驗計劃的一個組成部分。

⑩在各種波浪發(fā)電裝置中,上述浮標式波浪發(fā)電裝置被認為是當前比較實用的裝置。它就像一個放倒的打氣筒,當它處在浪谷時,空氣活塞室的體積增大,里面的氣壓低于外面,于是,外面的空氣就沖開閥門,通過導葉片,推動空氣渦輪機的葉輪旋轉,從而帶動發(fā)電機發(fā)出電來;當它處在浪峰時,空氣活塞室的體積變小,里面的氣壓高于外面,這時,里面的空氣就沖出閥門,通過導向葉片,從而推動空氣渦輪機的葉輪旋轉,帶動發(fā)電機發(fā)電。這種裝置結構簡單,效率較高,還能削減波高一半以上,可取代部分造價昂貴的消波堤。從80年代中期開始,日、英、美等國就積極研制功率在5000千瓦以上,甚至高達5萬千瓦級的大型波浪發(fā)電裝置。

⑾英國國立工程研究所(NEL)進行了與日本“海明”號相同的空氣透平方式和波浪動力吸收方式的研究;但“海明”號船是將機組豎立在船上,直插于波浪之中,而NEL方式像防波堤那樣與波浪成直角放置。用NEL方式可吸收波浪能的70%。

1.全文所說明的中心是_______。其中①一③段主要說明____________。其他各段則主要說明______________。(3分)

(考點:歸納概括能力,語言表達能力)

2.試在第⑤段的橫線上填入一句能銜接④、⑥兩段的過渡句。(2分)

(考點:文章的結構,語言表達能力)

3.第⑧段“波浪能的這些特點”中的“這些特點”指代______。(1分)

(考點:分析理解能力,歸納概括能力,語言表達能力)

4.把第⑾段刪去好不好?試說明理由。(2分)

(考點:分析理解能力,說明語言的準確性,語言表達能力)

 

(七)答案:

1、利用波浪發(fā)電。海浪蘊藏著巨大的能量。人們利用波浪發(fā)電的歷史和現(xiàn)狀。   

2、要了解波浪發(fā)電裝置的原因,必然先了解波浪能的特點。   

3、海面上的波浪,在海水表面做上下運動,海洋中的水分子是做周圍運動,岸邊的水分子運動軌跡是橢圓;岸波能量易消失,波浪輸出功率有波動。   

4、(此題有兩種回答,只要言之成理,都對)A.好的,因為第⑨、⑩兩段的例子足以說明人們利用波浪發(fā)電的情況;B.不好,因為人們利用波浪發(fā)電的方式是多樣的,若刪去,則可能給人誤解只有“浮標式”一種。

 

 

 

(八)閱讀下面文章,回答第1—4題。(8分)

①一幅地圖,一張照片,一個動作,如果要通過電報或電話讓對方了解,那是太不容易了。即便你有很強的表達能力,也很難說得清,道得周全。如果有這樣一種通信方式,它能把寫在紙上的字,以及活動的或靜止的畫面、景物從千里之外傳送到你的面前,那你不就成了“千里眼”了嗎?圖像通信是能夠幫助你實現(xiàn)上述愿望的一種通信方式。

②用簡要的話來概括,圖像通信是_________________________。

③這句話的意思至少包含下面三層意思:

④第一,它說明,圖像通信是傳送什么樣的信息的。它傳送的不是語言,也不是符號和數(shù)據(jù),而是難以用語言、符號等表示的活動的或不活動的圖像。

⑤第二,它是靠現(xiàn)代電信手段來傳送信息的。有的圖像信息,通過普通電話電路便能傳送。譬如,有一種電話傳真機,就接在電話網(wǎng)上,既可以通電話,又可以傳圖表、照片。當然,也有一些圖像信息,需要為它們提供頻帶比電話電路更寬的信道。例如,被人們傳為美談的國際電視會議,就是靠衛(wèi)星通信電路將分散在各國的分會場連接起來,實現(xiàn)聲音和圖像的傳送。

⑥用現(xiàn)代電信手段傳送信息是‘即時’的,因而它具有‘迅速’的特點。除此之外,它還安全、可靠,適合于在各種復雜的環(huán)境下應用。例如,在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,帶有攝像機的炮彈彈頭在射到敵占區(qū)后,能把敵占區(qū)的防御情況拍攝下來,用無線電波將圖像發(fā)回;衛(wèi)星發(fā)射、原子彈爆炸等現(xiàn)場實況,也可以通過圖像通信手段傳送到指揮部乃至全國電視觀眾面前。由于它是通過電信手段來傳送的,因而首先要把可視的信息變成為適合于電路傳輸?shù)碾娦盘枺缓笤賯魉统鋈?,到對方后,再把電信號忠實地還原成可視信息為人眼所接收。

⑦第三,圖像通信是一種應用視覺的通信,接收者收到的是圖像,它可以是像傳真照片那樣的硬拷貝,也可以是像電視電話那樣把影像顯示在熒光屏上而不作記錄(有人稱它為“軟拷貝”)。不管是哪種情況,最后都是通過人的雙眼觀察到的。人眼所看到的信息包括人或物的形狀、位置、大小以至色彩、表情等,比起語言所能表達的要豐富得多。

1.第①段中的加點詞語“上述愿望”所指代的內容是:____________。(1分)

(考點:分析理解能力,語言表達能力)

2.根據(jù)全文內容,在第②段橫線上填入概括“圖像通信”涵義的內容。(2分)

(考點:歸納概括能力,語言表達能力)

3.第⑥段說明了“現(xiàn)代圖像通信”的___________________的特點。其具體表現(xiàn)是:①____________②______________。(3分)

(考點:分析理解能力,語言表達能力)

4.第⑦段所運用的主要說明方法是:______________,運用這一說明方法旨在突出________。(2分)

(考點:說明方法及作用,語言表達能力)

 

(八)答案:

1、能從千里之外將寫在紙上的字,以及活動的或靜止的畫面、景物傳送到自己面前。   

2、用語言和符號所難以表示的任意圖形、繪畫,以至色彩、動作等,通過電信手段傳送給對方,為對方的視覺所接收的一種通信方式。  

3、安全、可靠。①在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中用以拍攝現(xiàn)場情況十分安全;②能忠實地還原成可視信息為人眼所接收,信息自然十分可靠。   

4、作比較。人眼所看到的信息豐富,從而也突出了圖像通信的優(yōu)越性;

 

 

 

(九)人口與環(huán)境(8分)

①人類在地球上出現(xiàn)已經(jīng)有二三百萬年了,在很長的一段時間內,人口的增長一直是很緩慢的。從18世紀以后,世界人口的增長速度才明顯加快起來。目前,地球上的人口達到了前所未有的數(shù)量。據(jù)統(tǒng)計,1990年世界人口達到了53億。

②我國人口的增長趨勢與世界人

口的基本相似(如圖)。以解放后為

例,          ,翻了一番還多。我

國是世界上人口最多的國家,我國人

口約占世界人口的22%。

③人在一生中,需要各種各樣的

資源,如水、空氣、土地、動植物資

源、能源等。這些資源隨著人口的高

速增長以及人類消費水平的提高,人

類必然要向環(huán)境索取越來越多的資源。

然而,在人類賴以生存的地球上,環(huán)境為人類提供各種資源的能力是有限的。這樣,人類不斷擴大的需求與有限的資源之間便產(chǎn)生了尖銳的沖突。

④就拿耕地來說,耕地上生產(chǎn)的糧食是人類食品的主要來源,然而人類所擁有的耕地現(xiàn)狀卻不容樂觀。地球表面的陸地大約只占地球表面總面積的30%,而耕地只占陸地總面積的11%左右,并且可供開墾而尚未開墾的耕地已不多。與其他國家人均耕地面積相比,我國人均耕地面積很少,只占世界人均耕地面積的1/3左右。隨著人口的增長,很多耕地變成了住宅用地,再加上土地沙漠化、水土流失、土壤污染等因素,使人均耕地面積急劇下降。據(jù)統(tǒng)計,1951年,我國耕地有1.08億公頃,人均耕地0.19公項。到了1981年,我國耕地總面積下降到0.99億公頃,人均耕地也只有0.10公頃了。如果人口再無節(jié)制地增長下去,我國人多地少的局面將會越來越嚴峻。

⑤隨著人口的迅速增長和生產(chǎn)技術的不斷進步,人臭對環(huán)境的沖擊和壓力也越來越大,特別是毀林開荒、開墾草原、圍湖造田等措施,改變了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,使生態(tài)平衡遭到了破壞,導致嚴重的水土流失和氣候失調,洪水、旱澇等自然災害也頻繁發(fā)生?!炯住课覈鴼v史上也有這樣的例子?!疽摇奎S土高原原來有茫茫的林海和無邊的草原,非常適合人類生活。但由于人口過于集中、長期掠奪式的開發(fā)和戰(zhàn)爭等原因,破壞了植被,引起了嚴重的水土流失和生態(tài)平衡失調?!颈咳缃?,黃土高原的許多地方已經(jīng)變成了溝壑縱橫的荒山禿嶺。【丁】可見,人口過度增長是導放生態(tài)平衡失調的重要原因。

⑥為了人類世世代代有一個美好的生存環(huán)境,人類必須控制人口的增長,做到有計劃地發(fā)展。

1.根據(jù)第②段上下文,選取圖表中有關數(shù)據(jù),將方框中句子補寫出來。(2分)

(考點:歸納概括能力,語言表達能力)

2.第④段加點的“大約”一詞能否刪去?為什么?(2分)

(考點:說明文語言的準確性,語言表達能力)

3.下面一句話是從第⑤段中抽出來的,如果把它插回原文去,應放在甲、乙、丙、丁四處中的______處。(2分)

例如,由于人口的增加,人類為了自身的利益,長期不斷地濫伐森林,使森林面積迅速減少,由此造成生態(tài)平衡失調。

(考點:上下句間的語意連貫,語言表達能力)

4.全文可分為兩大部分,請用“||”給第一大部分劃層次。(2分)

①  ②  ③  ④  ⑤ | ⑥

(考點:說明順序,文章的結構層次)

 

(九)答案:

1、1949年我國人口為5.4億,到1990年則增長為11.6億(或:增長了6.2億)。   

2、不能刪去。“大約”表明陸地面積占地球表面總面積的30%,是一個約數(shù);刪去“大約”,則說得太絕對,與事實不符。   

3、甲。   

4、①②║③④║⑤(劃對一處給1分)。

 

 

 

(十)人類何時飛出太陽系(8分)

①宇宙航行是當今人類最遠大、最美好的理想。我國著名科學家錢學森指出,宇宙航行分為兩個階段:第一階段為航天,即沖出地球大氣層,在太陽系的廣闊空間內活動:第二階段為宇航,即沖出太陽系,到銀河系和河外星系更加廣闊的宇宙空間活動。

②人類的航天時代,如果從1957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星算起,已有40多年的歷史。這期間,人類掙脫了地球的引力,飛出了地球村,登上了月球??扇祟惪傁语w天的步伐太慢,總以焦急的心情盼望著——何時才能飛出太陽系,進入宇宙時代!20世紀70年代人類放飛的太空天使“先驅者”和“旅行者”探測器,到目前已飛行了二三十年,跋涉60億千米,已飛越了最遠的冥王星軌道,但它是否已飛出了太陽系呢?

③其實,太陽系的邊界十分廣闊,如果以太陽風影響所及的范圍來計算,半徑可達135億千米~180億千米;如果以太陽的引力所及的范圍計算,半徑可達15萬億千米,約1.5光年。由此可見,上述的飛行探測器離太陽系的邊界還差得很遠很遠。從宇宙的尺度來說,太陽系只是滄海一粟,跨越一條小河溝容易,要跨越大洋,就必須具備足夠的條件。就目前人類對宇宙的了解認識和所具有的航天技術,對宇航來講是遠遠不夠的,還遠遠不能適應飛出太陽系的要求。目前及今后的十年內,人類主要是重點開展太陽系內的航天活動,并開展一系列的科學研究,努力取得一些突破性的研究成果。

④對于飛出太陽系的航行來說,眼下還只是一張白紙,任憑人們去設計、去幻想。目前人們的設想之一是必須開發(fā)質量小、作用時間長和高能的空間動力能源。如電能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波動力飛船、激光動力飛船、反物質推進星際飛船等等。必須大大提高宇宙飛船速度,以每秒幾百千米、幾千千米、幾萬千米、十幾萬千米甚至以接近光速的速度飛行,這樣,人們在數(shù)十年的有生之年,才有可能飛出太陽系,去別的恒星系、銀河系或更遙遠的河外星系進行星際航行。

⑤何時能飛出太陽系,取決于我們地球人類的智慧和科學技術的發(fā)展水平。努力吧,也許在幾十年、上百年后,人類向往星際航行的夢想就會成為現(xiàn)實。

1.上文第③自然段劃線的句子運用_____的說明方法,是為了說明_______。

(考點:說明方法及作用,語言表達能力)

2.根據(jù)人們目前的設想,人類要能飛出太陽系必須突破飛行器的______和_____這兩道難關。

(考點:分析理解能力,歸納概括能力)

3.上文分別介紹了宇宙航行的兩個階段。先介紹航天階段的___,再介紹宇航階段的______。

(考點:分析理解能力,歸納概括能力)

4.未段“也許在幾十年、上百年后”,句中的“也許”為什么不能刪去?

(考點:說明文語言的準確性,語言表達能力)

 

(十)答案:

1、列數(shù)字;太陽系的邊界十分廣闊(或“飛行探測器離太陽系的邊界還差得很遠很遠”)。   

2、動力能源;飛行速度。   

3、狀況(或“成果”);設想。   

4、“也許”表推測、估計,刪去后語意變得比較肯定,而人們對幾十年、上百年后的情況,難以作出準確的判斷。

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