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用家庭教育中的八個“>”來分析奧巴馬的成長

在許多人看來,奧巴馬有著一個被“拋棄”的悲傷的童年,這樣一個人竟能健康成長,甚至雄心勃勃地進軍總統(tǒng)寶座,多少讓人有點不可思議!

 

分析奧巴馬的心理成長,最主要的特征在于他強大的缺失性動機:一是父母“拋棄”帶來的挫折,父親、母親都多次結(jié)婚和離婚;一是剝不掉的黑皮膚,奧巴馬9歲時在一本雜志上看到一個黑人為除去黑皮膚,用強力化學淡化劑最終幾乎毀壞了他所有的皮膚,照片讓他如遭電擊。這種如影隨形的自卑要么導(dǎo)致一個人沉淪,要么就會迸發(fā)出驚人的斗志,產(chǎn)生強烈的成就欲望,在奧巴馬身上正是產(chǎn)生了積極的強大動力,從社區(qū)工作者、博士、教授、州議員、國會議員一路走來,并最終鎖定最高奮斗目標。

 

但這兩大挫折也是要人命的。他為什么沒有成為墮落的人渣?我用一句話回答:毀害人的不是家庭而是家庭教育!

 

在奧巴馬的成長過程中,家庭帶給他的心理傷害并不大,他的家庭雖然破碎,但他在家庭教育上獲得的心理營養(yǎng)一點不輸于完整家庭,甚至比一般家庭可能還要優(yōu)越。

 

奧巴馬的母親雪莉是個大膽、幻想、浪漫的女人,18歲的她在夏威夷大學與來自肯尼亞的留學生老奧巴馬相識,并沖破一切阻力嫁給他,19歲便生下了奧巴馬。奧巴馬2歲時,父親到哈佛大學讀書,父母終而分手。后來,母親與印尼留學生蘇托洛結(jié)婚,并帶上6歲的奧巴馬搬遷到印尼。

 

繼父是個很和藹的人,對奧巴馬很好,鼓勵他與當?shù)匦∨笥淹嫠?。有一次奧巴馬問繼父某人為什么被殺?繼父說那個人是個弱者,給他講強者與弱者的生存道理,繼父問奧巴馬:“你打算成為哪一類?”沒等奧巴馬回答,他就告誡奧巴馬道:“最好成為強者,如果你不能成為強者,那么就成為智者,然后再去為強者出謀劃策,使他們愛好和平?!?/font>

 

但繼父后來卻變得酗酒花心。奧巴馬10歲時,父母再次離婚,奧巴馬獨自回到美國(3年后母親完成博士學位回到美國),由外祖母、外祖父照顧。外祖父斯坦利有著火熱的靈魂,有時也會說大話、做白日夢。她的外祖母瑪?shù)铝諈s務(wù)實能干,只有高中學歷,卻從秘書一直做到銀行副總裁,她把外孫奧巴馬送進最好的中學。

 

用家庭教育中的八個大于號來分析奧巴馬的成長,關(guān)鍵因素都抓住了。

 

首先從“理念>方法”來說,美國的家庭教育基本都是人本理念的,他們相信人有自我成長的能力,人能找到自己的方向并實現(xiàn)自己的理想,他們家沒有任何一個人告訴他應(yīng)該做什么去考什么大學,母親只在他高中畢業(yè)前給他寫了信,對未來作了建議,并在信中對大學制度提出質(zhì)疑,只說念大學是第一步。

 

從“關(guān)系>一切”上說,他們家的關(guān)系表面似乎很亂。奧巴馬從出生到10歲基本上跟母親在一起的,他的安全依戀沒有受到損害。他的親人都是和善的人,合不來就分開,而不是無休止的爭吵和經(jīng)年累月的折磨。奧巴馬在這樣的氛圍中自由長大,伙伴很多,因為熱愛打籃球,奧巴馬有自己的圈子。兒時是在母子關(guān)系、家庭關(guān)系、伙伴關(guān)系三大關(guān)系中成長的,可以說這三大關(guān)系保證了奧巴馬的基本需要,茁壯成長也就不奇怪。由于關(guān)系不出問題,也就不會激起過強的青春期叛逆。雖然他也迷茫過,吸食毒品,沉迷酒精,“中學時候的我是每一個老師的噩夢,沒人知道該拿我怎么辦?!钡珱]有人逼迫和扭曲他,終究會向著天空的方向發(fā)展。

 

奧巴馬顯然繼承了母親和外祖母的特質(zhì)。他說,他越長大越覺得外祖母對他潛移默化的影響非常之深。盡管奧巴馬的外祖母、外祖父反對女兒與老奧巴馬的婚姻,同時還受到奧巴馬在肯尼亞的爺爺來信的侮辱,但他們并沒有因此而在奧巴馬的面前詆毀他的父親,反而,他們會向?qū)Ω赣H沒太深記憶的奧巴馬談到他父親的軼事,例如談起老奧巴馬曾在國際音樂節(jié)上唱非洲歌曲,“你老爸唱得非常好,每個人都被他迷倒了?!边@種教育真正是“品德>分數(shù)”。雖然在成長中父親只是短暫的存在,但他對父親一點也不記恨。父親從肯尼亞到美國來探望他時,他對父親很崇拜,父親到中學做了個演講,連老師和同學都為他父親折服。

 

奧巴馬不是在說教中長大的,是在“感受>道理”的原則下成長的。他在成長中獲得的感受太多了,他的夢想也是在一個黑人青年因社會不公而掙扎中獲得的。他自小感受了國際關(guān)系大家庭的氛圍,所以有興趣在大學選擇了國際關(guān)系專業(yè),做社工讓他感受了更多底層人的生活,決定從政,并喚起更大興趣考進哈佛大學攻讀法學博士,這是他成長的內(nèi)在需要,而不是為了一份工作、一張文憑。其實,他的母親就是一個充滿理想憑興趣辦事的人,她和兒子一起觀賞日落月出的美景,也經(jīng)常在半夜把奧巴馬從床上叫起來看美麗的月色,完全遵從“興趣>知識”原則。

 

雄心抱負是心靈空間的表現(xiàn),奧巴馬的空間成長天生就比別人優(yōu)越,愛心和包容是他們家庭的特色,“空間>愛心”是一貫的原則。至于“習慣>神童”,顯然他們家沒有人去造神童,倒是養(yǎng)成了良好的體育運動習慣,他一直是一名狂熱的籃球運動員。他是在自由愛心的家庭中長大,他的生命可以說一直是處于勃勃的狀態(tài),他的能力當然也就沒有受到任何抑制,這正是“狀態(tài)>能力”!狀態(tài)是最感染人也最讓人相信的成長證據(jù)?。S懷寧)

 

鏈接:

 

如今已經(jīng)是兩個孩子父親的奧巴馬,又是如何對待自己的孩子的呢?

 

奧巴馬和妻子米歇爾最珍視孩子們的價值觀只有三點:善良、有同情心和尊重他人。他們經(jīng)常告訴孩子,任何東西都來之不易,只要付出努力、全身心的投入,一切都有可能。

 

奧巴馬和妻子給孩子的規(guī)則不是很多,這些規(guī)則只是讓孩子們的生活更有規(guī)律和保障。比如看電視的時間,平時孩子們每天做完功課后,可以看一個小時的電視,但有時孩子們要求延長一點時間,他們不會反對,不過會告訴孩子們:“多看一會兒電視沒問題,但是到了睡覺的時間肯定得睡覺,如果你們看電視的時間長了,睡前聽故事的時間就會變短。”之所以給孩子們選擇的權(quán)利,是為了鼓勵她們從自己的內(nèi)心出發(fā)做選擇,而不是因為別人告訴她們應(yīng)該那樣做。妻子米歇爾在嚴格執(zhí)行規(guī)則的同時,沒有讓孩子喪失安全感和被愛的感覺,而且她總是能給孩子留出自己做決定的余地。

 

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