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作文名師推薦10本作文好書書單

《我是一只愛寫作的鉛筆》 【美】史沃普著,廖建容譯 五洲傳播出版社

眾多特級教師、閱讀推廣人、兒童文學(xué)作家強力推薦的創(chuàng)意寫作教學(xué)故事。作者在三年之間教導(dǎo)一群小朋友創(chuàng)意寫作的記錄。這本書向我們權(quán)威地證明了,無論一個孩子來自怎樣的地方、擁有怎樣的背景或者面臨何種困境,他都有可能在老師的引導(dǎo)之下瘋狂地愛上詩、愛上閱讀和寫作。

適合親子閱讀。

《作文三書》 王鼎鈞著 國際文化出版公司

這是曾經(jīng)風(fēng)靡港臺校園,成為臺灣多年來最有影響力的一套作文教科書。

其中,《作文七巧》講的是“直敘”、“倒敘”、“抒情”、“描寫”、“ 歸納”、“演繹”、“綜合”七種寫作技巧?!蹲魑氖艈枴芳僭O(shè)一個勤學(xué)好問的學(xué)生,不斷向老師請教寫作中的疑惑。老師一邊解答,一邊啟發(fā)這個學(xué)生自己思考。這十九類問題,既有普遍性又有針對性。《文學(xué)種籽》是一本帶領(lǐng)你由教室到文壇、由學(xué)生向作家過渡的書。

適合親子閱讀。

《文心》夏丐尊,葉圣陶著 生活.讀書.新知三聯(lián)書店

兩位教育大家,用故事寫關(guān)于國文的全體知識。每個題都找出一個最便于襯托的場面來,將個人和社會的大小時事穿插進去,關(guān)聯(lián)地寫出來。什么事應(yīng)該說以及怎么說才好懂,都很細(xì)心地注意到,很合孩子的脾胃。得到此書,就好像逢著什么佳節(jié)得到親眷特為自己備辦的難得的盛餐。

適合高年級小學(xué)生閱讀。

《來玩寫作的游戲》 沈惠芳編著北京少年兒童出版社

不管你在什么地方,翻開這本書,隨時歡迎你拿起筆來,寫寫、畫畫、玩玩,加入寫作游戲的行列。這本書引導(dǎo)小朋友從表達自己的感受、介紹自己開始,到形成句子,進而寫出自己的心聲、心得感想,創(chuàng)作童詩,逐步邁向?qū)懽髦贰?/p>

適合低年級小學(xué)生和家長親子閱讀。

《我教兒子學(xué)作文》 肖復(fù)興著 廣東教育出版社

被葉圣陶、葉至善先生指導(dǎo)和幫助過的作者,所寫文章入選小學(xué)語文教材的作者,把教孩子如何寫作文、改作文的過程詳細(xì)地呈現(xiàn)出來,兒子肖鐵是肖復(fù)興“傳幫帶”的典范,曾獲北京市十名杰出中學(xué)生獎及胡楚南獎學(xué)金、北京大學(xué)“創(chuàng)新獎”、第八屆冰心圖書獎等。

本書被眾多教育權(quán)威機構(gòu)推薦,有些家長買來都翻爛了,從中覓寶、模仿,孩子真有了進步。

適合家長閱讀。

《跟著課本學(xué)作文》2-6年級 江玉輝、趙霞等編著人民郵電出版社

講解課文中的寫作技法,這是國內(nèi)獨一份兒。

拿孩子最熟悉的課文,教孩子最怕的作文。取最近的水,解火燒眉毛的急,事半功倍。不光孩子有收獲,聽說有很多地方的老師覺得比教師參考書管用。

二至六年級小學(xué)生可分冊閱讀。

《父母是最好的作文老師》伍蘋著 四川少年兒童出版社

一位母親的經(jīng)驗分享,一本寫作能力家庭培養(yǎng)手記,一位作文名師的輔導(dǎo)策略,一座可以搬回家的作文學(xué)校。指導(dǎo)父母點撥孩子,讓孩子點點滴滴,日積月累寫作需要的文學(xué)感覺、情感表達、素材選擇和閱讀體驗。

適合家長閱讀。

《向臺灣小孩學(xué)作文》《向香港小孩學(xué)作文》袁敏主編紅旗出版社

本書精選自數(shù)千篇臺灣地區(qū)中小學(xué)生作文,清新、真話,不假裝。這是近年來大陸出版界第一次直接與臺灣教育界人士合作,將臺灣的優(yōu)秀學(xué)生作文引介入大陸?!昂{那一邊的作文之鏡。純天然。不假裝”。

在廟街的排檔與中環(huán)的大廈之間;在濃濃港味和契約精神之間;在八面來風(fēng)的文化碰撞之間;香港小孩保有最傳統(tǒng)的善良,和很現(xiàn)代的獨立;他們的作文里有你已生疏的樸素和真實。講真話。寫常識。動真情。香港小孩打開另一面作文之鏡。

適合中高年級小學(xué)生閱讀。

《民國小學(xué)生作文》瞿世鎮(zhèn),董堅志等編廣西人民出版社

這是中國最早的小學(xué)生白話文作文,純樸的日常語言,自由的思想表達,廣泛的寫作素材,大膽的文學(xué)想象,一切都帶著啟蒙時期的誠實和趣味。爺爺輩的童真、童趣、童心、童言。給現(xiàn)代孩子們上一堂“真善美”的作文課。教孩子從小說真話、說人話,抒真情!

適合中高年級小學(xué)生閱讀。

《美國作文(中文版)美國學(xué)生優(yōu)秀文章精選》金莎麗編譯中國婦女出版社

本書集合了從美國學(xué)生作文里遴選出來的佳作名篇。這些充滿奇思妙想的文字,或傾訴悲傷,或表達喜悅,或述說生活,或抒發(fā)情懷,幽默倜儻,真情畢露。其新穎的表達和構(gòu)思,讓我們不得不贊嘆這些美國孩子的智慧和想象力。

適合中高年級小學(xué)生閱讀。

作文導(dǎo)師團,網(wǎng)上學(xué)習(xí)的好老師

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