享受與大學(xué)教授同等待遇 本報訊（記者 張興華 通訊員 徐潔）站了28年講臺的山東省濰坊市昌邑奎聚小學(xué)教師姜言邦沒有想到，有一天他也能評上正高級教師，享受相當(dāng)于大學(xué)正教授的待遇。作為全國3個中小學(xué)教師職稱改革試點城市之一，濰坊將有17名中小學(xué)及中職學(xué)校教師評上正高。 2009年，人力資源和社會保障部與教育部在山東濰坊市、吉林松原市、陜西寶雞市開展深化中小學(xué)教師職稱制度試點改革。改革內(nèi)容包括，改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨立的職稱（職務(wù)）制度體系，建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度，教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。原中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）系列。 山東省據(jù)此出臺了《濰坊市深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點工作實施方案》，打通了原來相互獨立的中小學(xué)教師職稱制度，對正高級教師職稱的評選制定了相關(guān)評審辦法與相應(yīng)的教師水平評價標(biāo)準。在評價標(biāo)準中，除了具備教師資格、達到教書育人等一定水平外，正高級教師評選資歷要求一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，在高級教師崗位任教5年以上，長期且最近連續(xù)3年在教育教學(xué)一線任教，近5年參加過30課時以上的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。 在濰坊推薦了39名人選后，山東成立了專門的評審委員會，認定姜言邦等17名教師符合中小學(xué)正高級教師任職條件，同意晉升中小學(xué)正高級教師職稱。據(jù)統(tǒng)計，在公示的這17名教師中，5名來自義務(wù)教育階段學(xué)校，1名來自中職學(xué)校，其他來自濰坊市各高中。目前，名單公示期已結(jié)束，正在報國家有關(guān)部門審批。 《中國教育報》2010年8月8日第1版 |
