8月5日，中央電視臺(tái)《希望英語》欄目制片人兼主持人趙音奇(微博)，中央電視臺(tái)英語頻道主持人劉欣(微博)，做客新浪網(wǎng)嘉賓聊天室，為大家介紹“中央電視英語演講風(fēng)采大賽”背后的精彩故事，同時(shí)與廣大網(wǎng)友分享如何打造英語演講高手。以 視頻：央視主持人談如何打造英語演講高手 媒體來源：新浪教育 下為此次訪談的文字實(shí)錄。
主持人：各位新浪網(wǎng)友，大家好！今天非常高興為大家請(qǐng)來了兩位重量級(jí)的嘉賓來為我們介紹一年一度的同時(shí)也是大家非常關(guān)心的中央電視臺(tái)英語演講風(fēng)采大賽。同時(shí)，兩位嘉賓也會(huì)為我們介紹一些建議，就是如何提高自己的英語演講能力。
首先認(rèn)識(shí)一下兩位嘉賓，坐在我旁邊的這一位是來自中央電視臺(tái)英語頻道的主持人劉欣老師，劉欣老師也是我們一次大賽的評(píng)委。另外一位嘉賓大家也是非常熟悉了，是我們中央電視臺(tái)《希望英語》欄目的主持人，同樣也是制片人，趙音奇老師。
趙音奇：你好！大家好！
主持人：我想提起我們這個(gè)比賽，大家可能對(duì)它之前的前身叫“希望之星英語風(fēng)采大賽”會(huì)比較熟悉，因?yàn)檫@個(gè)比賽從2000年開始就已經(jīng)推出了，到現(xiàn)在已經(jīng)有10年的時(shí)間了，我知道趙音奇從2000年開始到現(xiàn)在一直是主持人是嗎？
趙音奇：沒錯(cuò)，一直在主持這個(gè)比賽。
主持人：可不可以給我們網(wǎng)友介紹一下這十年來的發(fā)展？
趙音奇：我們是從2000年開始的，叫“希望之星英語風(fēng)采大賽”，10年過程當(dāng)中應(yīng)該說這個(gè)比賽也經(jīng)歷了很多的變化、也經(jīng)歷了很大的發(fā)展，從開始不到萬人的參與，到今年一共有150多萬人報(bào)名參加，應(yīng)該說有很大的跨越。
從今年開始，我們是跟九套劉欣之前主持的另外一檔比賽叫“CCTV杯英語演講大賽”，綜合了資源，也有一個(gè)新的名稱叫“中央電視臺(tái)希望英語演講比賽”，也希望通過這個(gè)比賽更好的突出演講這個(gè)主題，同時(shí)展示風(fēng)采這樣一個(gè)主題，在電視節(jié)目上有更多的創(chuàng)新，帶給大家更好的節(jié)目。
主持人：謝謝音奇！我們每一年的比賽出來都會(huì)去關(guān)心今年的比賽和去年有什么不一樣的地方，剛才音奇也提到了，我們今年兩個(gè)突出的元素叫做演講和風(fēng)采，當(dāng)時(shí)你們是怎么考慮的，為什么會(huì)突出這兩個(gè)元素呢？
趙音奇：這個(gè)問題問的挺好的，因?yàn)槲覀兘衲甏_實(shí)跟以往的比賽有了很大的不同，我覺得待會(huì)兒劉欣也會(huì)有很多的感受，因?yàn)橹八矒?dān)任我們比賽的評(píng)委。從本身這個(gè)比賽的名稱來看，應(yīng)該說就體現(xiàn)了這種變化，之前叫“希望之星英語風(fēng)采大賽”，九套“CCTV杯英語演講大賽”?，F(xiàn)在合二為一我們有了新的關(guān)鍵詞，第一個(gè)，英語是不變的，我們當(dāng)然是希望用英語去演講，英語是最主要的表現(xiàn)形式，因此我們比較環(huán)節(jié)設(shè)置上也是以演講為主的，同時(shí)考察的選手最主要的是演講能力、演說的水平。還有一個(gè)關(guān)鍵詞是“風(fēng)采”，我們?cè)谟⑽漠?dāng)中對(duì)應(yīng)的翻譯是“talent”，這個(gè)意思是表現(xiàn)選手們個(gè)性的才藝，他們一些非常突出的與眾不同的方法，他們非常善良的這一面，所以我們也是希望通過這樣一方面能夠把我們的選手的個(gè)性展示出來，同時(shí)也更符合這個(gè)電視的特性。第四個(gè)關(guān)鍵詞應(yīng)該是冠在前面的“CCTV中央電視臺(tái)英語風(fēng)采演講大賽”，CCTV就注定了我們是電視的比賽，跟其他的學(xué)術(shù)性的比賽是不同的，更多的是帶給觀眾愉悅的感受，使觀眾們看到這些選手的出色發(fā)揮的同時(shí)也受到影響。
它和我們往年的大賽有了很大的不同，大家可能從我們這幾天播出的前面的小學(xué)組、初中組、高中組的比賽當(dāng)中可能已經(jīng)看到一些變化，我們首先設(shè)置了不同的演講的環(huán)節(jié)，突出了這一個(gè)方面，以前我們可能交流有很多形式，有辯論、有問答、有場(chǎng)外的體驗(yàn)等等，今年就是演講一種形式。同時(shí)我們?cè)黾恿艘粋€(gè)選手和評(píng)委之間的針鋒相對(duì)的對(duì)答的環(huán)節(jié)，而且這個(gè)環(huán)節(jié)是雙語的，我覺得這也是一種創(chuàng)新。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為選手，是一個(gè)英語的比賽，但是他們英語的水平應(yīng)該已經(jīng)到了一定的層次，而為了讓更多的觀眾能夠去欣賞到他們這些孩子們的優(yōu)秀，我們是把這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置徹底雙語，更多的是看選手思辨的能力、反應(yīng)能力，他的一種睿智，所以我相信通過這樣的一種改變，能夠讓更多的觀眾看到我們選手他們非常優(yōu)秀、非常閃亮的一面，也因此會(huì)喜歡上他們，也受到影響，能夠把英語學(xué)好，提高自己的演講水平，也打造個(gè)性的風(fēng)采，這是我們想做的。
主持人：劉欣老師作為評(píng)委，有沒有覺得說真的從選手身上能體現(xiàn)出也許的變化？和往屆的選手比起來，這屆的選手有沒有什么不一樣的地方？
劉欣：首先非常感謝來到新浪網(wǎng)，因?yàn)檫@是我第一次來到新浪做客，而且第一次來到這個(gè)演播室里，這個(gè)演播室非常非常漂亮，和大家有這個(gè)機(jī)會(huì)交流我覺得非常好。
今天我覺得特別有必要和大家坐下來談一談這個(gè)演講比賽，因?yàn)檫@是一個(gè)非常不尋常的演講比賽。剛才音奇已經(jīng)介紹了很多，真的是有一個(gè)非常非常大的變化，和去年的演講比賽我覺得有很多本質(zhì)上的變化，所以今年我覺得非常值得關(guān)注。
作為評(píng)委，我也是已經(jīng)參與了很多年了，可能不到10年，但是也有5、6年的感覺，每年都做評(píng)委，但是我覺得今年這個(gè)評(píng)委我做的是最開心的，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛是最活躍的。不知道最后剪接出來是不是也給大家大家同樣的印象，至少我們當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)是掌聲不斷、喝彩聲不斷、笑聲，甚至于當(dāng)選手表達(dá)的不是特別好，或者我們跟觀眾有一些爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，喝倒彩的聲音都非常非常大，整個(gè)過程令我這個(gè)評(píng)委非常非常開心、非常非常愉悅。
我覺得最關(guān)鍵的是，選手有機(jī)會(huì)展現(xiàn)他們語言之外的東西，以往就是說，有任何的水平你就在幾分鐘里面說出來有行了，但這次對(duì)選手要求更高，這個(gè)才藝的表演，可以說給很多選手很重的任務(wù)，他們必須要拿出他們看家的本領(lǐng)在臺(tái)上贏得觀眾和評(píng)委的心。同時(shí)，也讓比賽非常非常的好看。
但是我們作為評(píng)委來說，其實(shí)要求也更高了，因?yàn)槲覀兒茈y評(píng)判，如果只是做英語語音的比賽或者英語語調(diào)的比賽或者繞口令的比賽是最容易的，而且加上了才藝表演，而且每個(gè)人的才藝是不一樣的，有的唱歌，有的跳舞，有的硬氣功，很難很難。我們基本上也是抓住了一些規(guī)律，我們?cè)u(píng)委慢慢也找到了我們這一次評(píng)判的一種新的感覺，其實(shí)里面東西還是挺多的，我覺得要展開說的話。
趙音奇：對(duì)，劉欣專門寫了一篇博客，詳細(xì)的闡述。
主持人：對(duì)，也有很多網(wǎng)友在問劉欣老師，哪一種選手最能打動(dòng)你，是不是也給我們的網(wǎng)友介紹一下，你比較傾向于哪種選手？
劉欣：其實(shí)我也是在問自己，因?yàn)榻衲隂]有一個(gè)特別明確的1、2、3評(píng)判的依據(jù)，所以我自己心里的這個(gè)尺子就是“charm”(魅力)，我是找一個(gè)最有charming的speaker，就是最有魅力的演講者，但是這個(gè)魅力是很主觀的詞，對(duì)不同的人來說這個(gè)魅力是不一樣的，對(duì)不同年齡組的孩子來說這種魅力表現(xiàn)出來又是不一樣的。比如小學(xué)低年級(jí)的孩子它的魅力就是可愛，非常天真，非常浪漫，非常無憂無慮的那種，很活潑的、開朗的那種感覺。到了初中組又是另外一種魅力了，他們到十幾歲的年齡的時(shí)候，他們開始懂得一些事情，但是又不完全懂，又有點(diǎn)迷失，但是又覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要做大人的那種感覺，又是另外一種魅力。到了高中的時(shí)候，他們又更自信了，知識(shí)也更多了，不同的年齡段魅力真的不一樣。
但是我覺得大概的列出來有很多是共通的，比如說你要非常的開朗、非常熱情，你的心態(tài)等等，要非常的健康，你要有贏的欲望，你要讓大家感覺你非常愿意來參加這個(gè)比賽、來贏這個(gè)比賽，你要非常真誠(chéng)，你要非常誠(chéng)實(shí)，而且你要非常執(zhí)著，等等等等，這就是一個(gè)很難用一言半語來說明的。
趙音奇：其實(shí)我補(bǔ)充一下，其實(shí)我們今年給到評(píng)委一個(gè)評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，也有很詳細(xì)的方面，但是可能就像劉欣說的，我們尋找的是“最具魅力的英語的演講者”，這個(gè)本身可能確實(shí)有一定的主觀性，但評(píng)判應(yīng)該就是沒有辦法完全客觀的，但是我們給評(píng)委的幾個(gè)方面就是，內(nèi)容是一分析，就是指他演講所傳遞的信息的高度，他的精準(zhǔn)性，他的創(chuàng)新性，等等吧，有一些這方面的要求。同時(shí)有風(fēng)采，風(fēng)采就指的是選手，因?yàn)槲覀円蠼衲赀x手，因?yàn)槭亲钣绪攘Φ?、最具風(fēng)采的，要把他們的創(chuàng)意放到演講當(dāng)中去，讓他的演講更有聲有色，這也是我們?cè)u(píng)判的一個(gè)方面。
更重要的一個(gè)方面，一共三個(gè)方面，內(nèi)容、風(fēng)采，還有一個(gè)就是英語。當(dāng)然我們是英語的比賽，像劉欣說的，這些硬件的要求是不可或缺的，語音、語調(diào)、詞匯、語法，你的遣詞造句要非常的精準(zhǔn)。我相信因?yàn)槲覀兪菑?50萬的全國(guó)選手當(dāng)中走出來的，來到我們總決賽的40位選手，他們的英語其實(shí)確實(shí)已經(jīng)到了相對(duì)于他們同年齡的孩子來說肯定是佼佼者。
劉欣：非常高的水平。
趙音奇：其實(shí)往往體現(xiàn)出差別的更多就是我說的另外兩方面，就是內(nèi)容和精彩，有的孩子講的內(nèi)容可能非?？斩矗械氖菦]有事例的支撐，有的沒有很好玩的抓人眼球的方式，傳遞的方式做的不好，等等這些都會(huì)影響評(píng)委評(píng)判的因素。所以我覺得我們的評(píng)委能夠在這些多優(yōu)秀的選手當(dāng)中為我們選出最厲害的選手成為我們的冠軍，確實(shí)也是很不容易的。借這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)橐恢睕]有機(jī)會(huì)正式的感謝你們一下。
劉欣：謝謝，我代表其他兩個(gè)評(píng)委，這個(gè)機(jī)會(huì)非常好。非常有意思的是，雖然我們沒有說到這個(gè)水平可以得80分，說到那個(gè)水平可以得90分，雖然沒有這樣很嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，但是最后我們選出來的獲獎(jiǎng)選手，無論進(jìn)前10、前5、前3，大家都公認(rèn)是現(xiàn)場(chǎng)英語水平也好、風(fēng)采等等也好都是最好的。最后不僅是我們個(gè)人心中這個(gè)尺度把握的還可以，我們?nèi)齻€(gè)人之間的這種配合、這種默契還是不錯(cuò)的，所以相信選出來的前三名也好、冠軍也好，大家都是很認(rèn)可的。
主持人：我看到這一次比賽的環(huán)節(jié)設(shè)置也是非常的有意思，包括“我是最閃亮的演講者”、“我是最有號(hào)召力的演講者”，當(dāng)時(shí)我們是怎么想的呢，設(shè)置這樣的環(huán)節(jié)？
趙音奇：對(duì)，因?yàn)槲覀兪羌兇鈴难葜v者的角度考慮，因?yàn)楸旧砦覀內(nèi)齻€(gè)比賽環(huán)節(jié)，從10進(jìn)5、5進(jìn)3、3進(jìn)1，設(shè)置的分別是“我是最閃亮的演講者”、“我是最具說服力的演講者”、“我是最具感召力的演講者”，本身是遞進(jìn)的關(guān)系。“我是最閃亮的演講者”，無非就是我在臺(tái)上用我的語言和我的才藝能夠去吸引觀眾，就是先吸引眼球，第二個(gè)層次，我覺得也是演講或者溝通的一個(gè)目的，就是很多情況下我們是為了說服別人，達(dá)到我們溝通的目的。
因此我們就要求每位選手，為自己設(shè)定一個(gè)說服的任務(wù)，比如說我這兒有一瓶水，我要拍賣給現(xiàn)場(chǎng)我們的每一位籌得一塊錢，比如說捐給我們的災(zāi)區(qū)，這樣一個(gè)說服任務(wù)的設(shè)定，要求選手在一分鐘之內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)，我覺得也是考驗(yàn)他們溝通，去達(dá)到自己有效溝通目的的一種方式，也是說服人，這本身是一種能力。
劉欣：我覺得如果這種比喻沒有一種負(fù)面的感覺的話，我覺得不妨可以認(rèn)為它是一種選秀，但是它是選最棒的英語演講者的這樣一個(gè)秀，而且我覺得他給社會(huì)的這種導(dǎo)向是非常非常健康的一種導(dǎo)向，他不要求選手長(zhǎng)睫毛、漂亮的外表、長(zhǎng)長(zhǎng)的腿或者很光鮮亮麗的服裝或者一些矯揉造作、嘩眾取寵的東西，不是要求選手這樣來吸引贏得比賽，而是真正的通過他們的腦思考，通過他們的表達(dá)能力，來讓他們有這個(gè)閃亮的機(jī)會(huì)。所以我覺得如果是這樣的一種選秀，也未嘗不可。
趙音奇：我完全同意，因?yàn)槲覀兛匆幌滤^的秀是從哪來的，無非就是翻譯的英語“TV Show”嘛，所以我覺得本身我們做的電視節(jié)目都是給觀眾去看的，去展示我們所聚攏的這些選手，給觀眾去欣賞。我想從這個(gè)意義來講，確實(shí)本身電視是要起到一個(gè)愉悅大眾的目的，因此這個(gè)比賽做好看應(yīng)該是我們的題中之意，但是我們不是就像劉欣說的，是依靠一些過于娛樂化的東西去嘩眾取寵，這些選手們?nèi)绻覀儼阉麄円粋€(gè)一個(gè)的拎出來，每個(gè)人的智慧都是在那閃光的，我相信看了我們節(jié)目我媽昨天回去還跟我說，誰對(duì)她印象最深刻，其實(shí)就是那些最聰明的小孩子，就是小學(xué)組的那些選手，他們確實(shí)給我們的觀眾留下很深刻的印象，就是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都是小人精。
劉欣：事實(shí)上他們的娛樂性很強(qiáng)，也是我覺得我們今天設(shè)計(jì)的目的，就是要增強(qiáng)這個(gè)節(jié)目的可視性。但是把這個(gè)娛樂的因素撇掉以后，真正比拼的是他們的智慧、他們的語言表達(dá)能力，這個(gè)是沒有變的。
主持人：我們也知道每一屆大賽都會(huì)有一些讓我們眼前一亮的選手，今年更多了這種個(gè)性化的選手，有沒有一些什么比較好玩的故事跟大家分享一下？
趙音奇：劉欣應(yīng)該印象比較深刻。
劉欣：好玩的故事太多了，今年基本上每一個(gè)年齡組都能挑出來一些讓大家印象深刻的，這也是今年的比賽和以往的比賽給我印象非常深的，就是今年比賽我記住了很多選手，我不知道我們的觀眾或者其他的，導(dǎo)演組可能每年印象都比較深，但是我覺得今年印象特別深，就是因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性非常明顯的通過這一輪一輪的比賽都彰顯出來，你慢慢的就喜歡上這個(gè)選手，你對(duì)他了解特別特別多，喜歡他、愛上他、了解他，到最后都有一種依依不舍的感覺，這在以往的比賽我從來沒有這樣的感覺，而且名字基本上都記不住，今年名字基本上都記住了。
比如說小學(xué)組的王巖修，來自湖南的戴宏暉，他是湖南的小魔術(shù)師、魔術(shù)菜鳥，還有來自貴州的小美女，一上場(chǎng)就穿著貴州傳統(tǒng)的服飾，最后以賣東西的方式也是給大家留下了非常深刻的印象。還有蒙娜麗莎，大家可能看過的印象都非常深。還有邁克爾-杰克蔡（蔡明軒）。初中組的，還有一個(gè)胖胖的，戴白領(lǐng)帶、黑領(lǐng)帶的，每年的選手因?yàn)槎己芏嗪芏嗔?。還有外星人的那個(gè)女孩劉慧雪。高中組的也有我們的王鵬為，曾月都非常非常棒。大家看完以后你們都會(huì)記住他們非常鮮明的個(gè)性形象。
趙音奇：比如舉一個(gè)例子，剛剛說到的戴宏暉是湖南長(zhǎng)沙的，綽號(hào)叫做“小闖王”，確實(shí)有一股闖勁，我特別印象深刻的是5進(jìn)3的環(huán)節(jié)當(dāng)中，他真的快要沖上去了，因?yàn)樵u(píng)委不給他按燈，他就說不管我粉不粉身碎不碎骨，他說作為勇敢的人不要太勇敢了，否則往前就會(huì)粉身碎骨了，老師說你再不勇敢就給你按否決票了，他說我不管我粉不粉身碎不碎骨都要往前沖。后面3進(jìn)2的環(huán)節(jié)也為他非常惋惜，最后說他的策略改變了，他又往回縮，因?yàn)榍耙惠啗_的太狠了，后面的往回縮，表現(xiàn)的太謙遜了，3進(jìn)2的環(huán)節(jié)淘汰掉了，還是有一點(diǎn)點(diǎn)可惜的。
我想無論是怎么樣的結(jié)果，這個(gè)經(jīng)歷對(duì)這些孩子們來講應(yīng)該都是很難得的一筆人生財(cái)富，看了這個(gè)環(huán)節(jié)之后戴宏暉的父母還給我們的編導(dǎo)發(fā)短信、打電話，表示很高興，我相信這樣的環(huán)節(jié)出來之后對(duì)他個(gè)人的影響也會(huì)很大，也會(huì)給他今后的人生路積累一筆財(cái)富吧。
劉欣：我印象特別深的是王言修，因?yàn)樗麄€(gè)子不高，好像他剛上學(xué)那種，其實(shí)他已經(jīng)3年級(jí)了，他說出來的話所有人得驚呆了，覺得這么小的孩子怎么能說出這樣的話。他比如說，藤老師問他，你想做牛仔，到了城市里沒有牛也沒有馬，你管什么呢？他說我關(guān)人事。我們覺得他怎么冒出這樣的話，后來知道因?yàn)樗麐寢屖侨耸陆?jīng)理，我們非常樂。最后他沒有拿到冠軍，給了亞軍，冠軍給了邁克爾-杰克蔡（蔡明軒）。
后來下來以后，王言修的媽媽第一個(gè)就拉給我說，說要感謝你，沒有把這個(gè)冠軍給王言修。我說為什么？她說因?yàn)槲矣X得他太小了，他已經(jīng)經(jīng)過這幾輪的比拼快到天上去了，所以我特別不希望，他真的要得了冠軍，覺得對(duì)這個(gè)孩子可能就會(huì)有一些不好的影響，可能太驕傲或者太自得了，所以最后沒有得到冠軍，她特別特別感謝我。
趙音奇：這恐怕是第一回。
劉欣：我覺得這個(gè)媽媽還真是有水平，到底是管人事的。最后但是王言修雖然沒有得到冠軍，但是他也很高興，他現(xiàn)場(chǎng)去跟冠軍擁抱，到了場(chǎng)下以后很多選手拉著我們照相，他也過來，他一下跳到我身上抱著我，我抱著他心里想好像抱一個(gè)小孩的感覺，今年的感覺就是選手和評(píng)委之間，選手和觀眾，包括大眾評(píng)審，還有主持人之間，這個(gè)距離都拉的非常非常近，氣氛很好。
主持人：我知道劉欣老師自己也參加過這樣的英語比賽，而且是得了第一名的成績(jī)，你覺得參加這樣的比賽給自己帶來的最大的收獲是什么呢？
劉欣：我的真的是老生常談。
趙音奇：我補(bǔ)充一句，還不是這樣的比賽，我們還是國(guó)內(nèi)范圍這樣的英語演講比賽，劉欣當(dāng)時(shí)是90年代的時(shí)候參加的一個(gè)，她還是學(xué)生的時(shí)候參加的一個(gè)是在英國(guó)舉辦的國(guó)際的英語演講比賽，具體名字我忘了，拿了第一名，實(shí)際參與的有很多以英語為母語的選手，最后評(píng)委一致把票投給了她，其中也有小故事。
劉欣：那是96年的事情，當(dāng)時(shí)我大學(xué)三年級(jí)，當(dāng)時(shí)也是第一次代表中國(guó)的學(xué)生參加世界英語聯(lián)合會(huì)他們主辦的，每年都有來自世界各地的孩子做演講比賽，因?yàn)榭赡苁堑谝淮斡兄袊?guó)的孩子參加，他們可能都沒見過中國(guó)的學(xué)生是什么樣，一聽中國(guó)的學(xué)生還能說不錯(cuò)的英語，可能當(dāng)時(shí)給他們的感覺比較驚喜吧，所以最后就把這個(gè)冠軍頒給了我，實(shí)際上當(dāng)時(shí)還有澳大利亞的選手、加拿大的選手、英國(guó)本土的選手，甚至還有來自印度、孟加拉等等，他們的英語和我當(dāng)時(shí)的英語比，完全是天壤之別，我當(dāng)時(shí)去的時(shí)候我就說我就去看一看、我就去玩一玩、去走一走，我一定都沒有抱著拿獎(jiǎng)的心態(tài)去的。
結(jié)果他有一個(gè)預(yù)賽還有一個(gè)決賽，預(yù)賽完了以后，而且他那個(gè)預(yù)賽房間很小，就這么幾排觀眾，幾個(gè)評(píng)委坐在那，你就在那說，我也是安安靜靜的把我的演講說完了，沒什么大錯(cuò)，心想就行了，我的任務(wù)到此結(jié)束，可能也就走到此為止了。結(jié)果出來以后，攝像的是一個(gè)年級(jí)很大的英國(guó)的紳士，他說“你的演講很好”，我當(dāng)時(shí)覺得不可想象，他們就把我推到下一個(gè)環(huán)節(jié)，參加決賽。決賽完了以后要宣布結(jié)果了，他們站上去了，“獲得冠軍的是劉欣”，我站在那半天也沒有覺得是我，當(dāng)時(shí)像做夢(mèng)一樣這種感覺。當(dāng)時(shí)很可惜的就是，他們當(dāng)然也說了他們的理由，但是我特別希望我當(dāng)時(shí)應(yīng)該和他們事后有機(jī)會(huì)真的去交流一下，問問他們?yōu)槭裁匆压谲娊o了我，因?yàn)槲业挠⒄Z水平跟澳大利亞、加拿大的孩子比起來真的不是那么強(qiáng)，但是也許這是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷吧。
趙音奇：我覺得是這樣，演講也是一種溝通的方式，所以最重要的一點(diǎn)是搞清楚你溝通的目的是什么，就是你的演講的對(duì)象是誰？你為什么要做這一番演講？如果搞清楚這個(gè)了，我覺得你再去為你的演講做一些設(shè)計(jì)或者做一些準(zhǔn)備的話，可能你的效果會(huì)更好。就像我們的選手來到我們比賽的舞臺(tái)上演講，你的目的當(dāng)然是為了打動(dòng)評(píng)委和觀眾獲得更好的成績(jī)，有這樣一個(gè)目的在這兒，我覺得你就搞明白這個(gè)比賽是怎么要求你的，你去做相應(yīng)的準(zhǔn)備。
但是我覺得我們的眼光不應(yīng)該只放在比賽或者舞臺(tái)上面，我們今后還有更多的演講的場(chǎng)合和機(jī)會(huì)，因此我們可能最主要的就是要弄明白我們每一次，也許不是一個(gè)特別正式的，就是要登臺(tái)，然后站到講臺(tái)背后，對(duì)著麥克風(fēng)去說一番話，也可能就是一個(gè)很隨意的場(chǎng)合，我們開一個(gè)會(huì)，甚至在班里發(fā)個(gè)言，都是某一種形式的演講。搞清楚你為什么說，是在對(duì)誰說，他們會(huì)不會(huì)有效的接收到你的這些信息，包括如果只是一個(gè)枯燥無味的一個(gè)很深?yuàn)W的東西，你是不是需要通過一些其他的手段，包括我們?cè)诒荣惍?dāng)中所設(shè)計(jì)的什么唱啊、跳啊等等一些有意思的方式把它展現(xiàn)出來，我覺得可能對(duì)你的演講會(huì)很有幫助。
而英語演講，當(dāng)然沒得說了，我覺得演講本身是需要這種創(chuàng)新的思維，你的一種邏輯的組織，你的語言的運(yùn)用能力，但是英語演講其實(shí)和漢語演講沒有本質(zhì)的區(qū)別，除了使用的語言不同，當(dāng)然如果你的聽眾是說英語的人，可能從文化方面你要有所考慮，從接受的習(xí)慣方面要有所考慮。所以我想講的就是說，最重要的一點(diǎn)就是，我們要搞清楚自己演講或者是溝通的目的是什么，我們有針對(duì)的去做一些準(zhǔn)備，你一定可以做的很好。
劉欣：我覺得我和音奇有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的地方，音奇覺得中文演講和英文演講有些類似，我感覺中文演講和英文演講差別還是挺大的，因?yàn)槲掖_實(shí)是這樣覺得。如果你看一個(gè)中文演講比賽的話，現(xiàn)在沒有中央電視臺(tái)的中文演講比賽，但是你看其他任何，無論工會(huì)組織的也好、學(xué)校組織的也好，他們的套路實(shí)際跟英文的是完全不一樣的。
中文我覺得他們有很多是比較激昂的東西，有很多愿意從大、從空，從比較高的角度來談某些事情，而英文實(shí)際上他的這個(gè)套路是正好和它相反的，英文我們講究的是要親身經(jīng)歷，有一種和你的關(guān)系在那，你的切身體驗(yàn)，要從小見大，從一滴水中見世界，這種感覺，而且一定要循序漸進(jìn)環(huán)環(huán)推進(jìn)的感覺。
所以我感覺，我們?nèi)绻胩岣哂⒄Z演講水平，還是應(yīng)該要去捉摸英語演講比賽的規(guī)律，我覺得大家可以找比較好的英語演講的范本，現(xiàn)在也有很多了。但是我覺得有一個(gè)，不要找太長(zhǎng)了，可以相對(duì)短一點(diǎn)，因?yàn)槎滩拍芸吹浇Y(jié)果是怎么樣的，有很多太長(zhǎng)的，一般的孩子來說可能只能找到一段，覺得這是很好的演講，生搬硬套過來，實(shí)際上你只是摸到了象腿，不知道大象是怎樣的。
我建議大家找一個(gè)相對(duì)不是特別長(zhǎng)的演講，5分鐘足夠了，看它的節(jié)奏，看大的結(jié)構(gòu)，怎么樣抓住你的這種注意力，讓你一步一步跟著它走，最后直到把你說服，這樣大家從中學(xué)到一些東西，在以后的演講中來用。
我覺得特別防止生搬硬套，因?yàn)楹芏嗪⒆涌梢钥吹剑谂_(tái)上演講的時(shí)候真的是背了很多其他偉人的，比如演講很多他們都學(xué)了奧巴馬的演講，到現(xiàn)場(chǎng)，可以看到他們都背了，但是這些演講對(duì)很多孩子來說并不適合，因?yàn)樗麄兪钦渭业哪欠N演講，他們的年齡、他們的背景、他們的口音都在那，你一看這個(gè)孩子他在背，他不是在講自己的東西，他在講別人的東西，他借來的，一看就不屬于他，我覺得不是特別好的方式。
我建議大家去學(xué)習(xí)這些演講，但是不要去照搬，經(jīng)常給自己，比如說設(shè)一個(gè)小小的練習(xí)，比如說我今天想做一個(gè)2分鐘的演講，比如說“我最理想的工作”，你給自己寫一個(gè)2分鐘的演講，然后你對(duì)著鏡子或者跟你的家人或者跟你的朋友來練一練，然后讓他們給你提提意見，或者把它錄下來自己回頭再看，我覺得就是用這種方式練練，可能會(huì)是比較好的。
我想說的是，一個(gè)好的演講是“a good message will deliver”。
趙音奇：我很贊同這一點(diǎn)。我再補(bǔ)充一點(diǎn)，我覺得中國(guó)人其實(shí)應(yīng)該由于各種各樣的原因，文化、制度、歷史等各方面的原因，應(yīng)該說不是特別善于在公眾場(chǎng)合去演講，但是這項(xiàng)能力又很重要，尤其在現(xiàn)代社會(huì)，可能時(shí)不常的你就要對(duì)著很多人去發(fā)表一下你自己的見解，對(duì)某一個(gè)事物的一番看法，你的思想，這個(gè)能力是很重要的，剛才劉欣講的是很重要的學(xué)習(xí)或者你的鍛煉的方法，就是找到好的范例，你自己去模仿或者是去演練，我覺得中文也好、英文也好這項(xiàng)能力確實(shí)很重要，也真真正正的希望大家，因?yàn)橥ㄟ^我們這個(gè)比賽，我們是希望能夠影響到社會(huì)，影響到更多的年輕人，讓他們?nèi)ヌ岣咦约旱难葜v能力。因此剛才講的這個(gè)方法我覺得很好，大家也可以真的可以去實(shí)踐一下，一定會(huì)對(duì)你今后的求職、你各方面的經(jīng)歷，你要像女朋友求婚也得表白一下吧。
劉欣：也是一個(gè)小演講。
趙音奇：所以真的會(huì)對(duì)你有所幫助的。
劉欣：包括這樣的采訪，怎么來回答問題。我覺得從音奇講的這個(gè)，我們今年演講為什么加上“風(fēng)采”這一塊，實(shí)際上很重要，因?yàn)槟愕饺魏维F(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景，每個(gè)人注意到的不光是你的語言能力，你整體的風(fēng)采，你去面試一個(gè)工作，你去求職，或者你去面試一個(gè)大學(xué)，你要一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金等等等等，人家看到的是你整體的風(fēng)采，而不是你英語的水平怎么樣，所以你真正的英語水平很高，但是你整體的風(fēng)采并不是很出眾的時(shí)候，你得到這個(gè)機(jī)會(huì)可能并不高，所以我覺得這種比拼，風(fēng)采的比拼才是真正有意義的比拼，我覺得是這樣的。
主持人：好的，謝謝兩位老師！今天在很有限的時(shí)間里面跟我們分享了很多關(guān)于本次大賽非常精彩的故事，同時(shí)劉欣老師也給了我們一些非常具體可行的建議，就是怎么樣去提高我們演講的能力。本次訪談到此結(jié)束，謝謝大家！
劉欣：謝謝！再見！
趙音奇：謝謝大家！拜拜！
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