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論述右腦開發(fā)與不開發(fā)的區(qū)別,右腦開發(fā)

右腦是優(yōu)質(zhì)記憶大腦,但它的開發(fā)是短暫的,所以右腦開發(fā)老師建議家長一定要抓住孩子生長發(fā)育的關鍵時期,及時并盡早開發(fā)!

近期針對全民早教活動,我們的專家圍繞右腦開發(fā)與家長進行了許多互動,不少家長只知道右腦與藝術、直覺、創(chuàng)造力等有關聯(lián),卻不知道,我們“記憶力弱”“思維敏捷度差”“孩子的注意力集中短暫”等問題也是右腦能力不足造成的。家長在抱怨責難孩子的同時,卻沒有重視孩子的早期的潛能開發(fā)與訓練,疏不知當孩子右腦能力增強的時候,以上的問題會迎刃而解。

引爆右腦--右腦開發(fā)教育

右腦開發(fā)不足,記憶力緩慢,在孩子還很小的時候是看不出來的,6歲以下的孩子,右腦開發(fā)老師認為開發(fā)過右腦和沒開發(fā)過右腦是看不出明的區(qū)別的。但到了四五年級以后,區(qū)別就很明顯了。這時的孩子每天要接收的信息非常多,功課很繁重,有的孩子學習很用功,但成績依然不理想,而有的孩子呢,學習輕松,成績還不錯。

這是因為前者在幼兒時期腦神經(jīng)刺激不夠,后來信息量大的時候,就有些接受不了。比如城市交通,車子就是信息,腦神經(jīng)就是馬路,車子多了,如果道路不夠多,不夠通暢,就會堵車,而小的時候腦部神經(jīng)元受刺激足夠的孩子,他的馬路就會四通八達,很多的信息都能接受。這就是接受過潛能教育的孩子學習起來要相對輕松很多。

右腦先于左腦發(fā)育,現(xiàn)代醫(yī)學研究指出,大腦左右對稱,左腦是理性的、有分析能力、邏輯能力的;右腦比左腦更早發(fā)育,是直覺、圖像、音樂、創(chuàng)新、藝術的潛意識腦。

比起普通的寶寶,經(jīng)過引爆右腦右腦訓練的孩子的想象力特別豐富。記憶力強,注意力集中的時間長,合群,會主動與同學交流,能夠建立起自主學習的習慣,增強了學習興趣。識字量大,時間觀念強。并在直覺力、觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、反應能力、快速閱讀能力都比普通寶寶略勝一籌。

文章來源--引爆右腦官網(wǎng):www.ybyn360.com

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