暑假到了，孩子們暫時離開了學(xué)校，家長們有了更多與孩子相處的時間。但我們發(fā)現(xiàn)，很多家長不知道陪伴教育不是簡單的“陪”，而是與孩子溝通、交流的好時機(jī)。甚至有些家長還無意識地給了孩子不恰當(dāng)?shù)慕逃绊懀?br>
陪伴教育不是簡單的“陪”，家長們真應(yīng)該好好了解一下其中的奧妙。為此，上海知名的家庭教育專家黃慧賢來為大家講述如何進(jìn)行陪伴教育并促進(jìn)兩代人共同成長。
陪伴講究技巧
時間越久并不代表效果越好
余先生的女兒今年讀四年級了，平時余先生工作非常忙，經(jīng)常去外地出差，沒什么時間陪女兒。現(xiàn)在女兒放暑假了，他就推掉了公司的一項業(yè)務(wù)，請了幾天的假在家里陪女兒。“以前都是她媽媽在教她作業(yè)，我很少管她，想趁著這個機(jī)會好好和孩子聊一聊，增進(jìn)感情。”余先生說，但是他在家里陪了女兒一整天，卻發(fā)現(xiàn)效果并不好。原來，余先生只是和女兒一起看了一天的電視，其間都沒有說上幾句話。
黃慧賢老師在聽了余先生的事情后大呼：“這樣的陪伴是無效的！”黃老師認(rèn)為，暑假確實是家長陪伴孩子的好機(jī)會，但這里的陪并不僅僅是陪著，并不只是和孩子呆在一起，并且時間越久就越有效，而是陪伴著孩子成長。
那么，到底陪伴孩子的重點是什么，家長應(yīng)該怎么做呢？在講座中，黃老師將給出三條建議，相信聽完講座的家長一定會受益匪淺。
不同階段問題不同
家長要幫助孩子順利度過
接觸了許多家長和孩子問題之后，黃慧賢老師發(fā)現(xiàn)了孩子小學(xué)階段，家長最感頭疼的三大成長問題。
“孩子學(xué)習(xí)時，注意力不集中，做作業(yè)磨蹭，考試粗心大意，成績總不盡如人意，家長不知道怎么辦；孩子漸漸長大后，開始迷戀上網(wǎng)，開始與家長產(chǎn)生代溝，人際關(guān)系緊張，家長不知道如何處理；到了孩子青春萌動期，孩子開始熱衷同學(xué)交往、社會活動，家長也不知道如何引導(dǎo)孩子正確處理情感問題和交友問題。”黃老師說。
所以，如何幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣；如何與孩子建立良好的親子關(guān)系，找到與孩子相處的最佳方式，找到自己與孩子溝通的最佳方式；如何找到提升自己和孩子的最佳利器，讓孩子順利度過人生最重要的成長階段，是中小學(xué)生家長最主要的任務(wù)和責(zé)任。
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