教師資格制度是我國(guó)政府為保證教師具備基本的從業(yè)素質(zhì)而對(duì)教師的資格進(jìn)行審查許可的制度。
教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。教師的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到教育的質(zhì)量和水平，關(guān)系到民族和國(guó)家的未來(lái)。根據(jù)教師職業(yè)的特點(diǎn)，教師應(yīng)當(dāng)具備教育科學(xué)和心理科學(xué)等方面的理論知識(shí)，以及從事教育教學(xué)工作所必需的基本素質(zhì)和能力，懂得教育規(guī)律，具備良好的職業(yè)道德。《教師資格條例》明確提出，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校可以要求非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程。教育部《關(guān)于首次認(rèn)定教師資格：亡作若干問(wèn)題的意見》規(guī)定：“對(duì)非師范教育類畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程的要求，由省級(jí)教育行政部門做出規(guī)定。”
要想取得教師資格，必須參加全省統(tǒng)…組織的教育學(xué)和教育心理學(xué)考試，考試合格方可拿到教師資格證書。采集者退散
一、考試大綱
教育部人事司和教育部考試中心于2002年頒布了《教育學(xué)考試大綱》(適用于中學(xué)教師資格申請(qǐng)者)和《教育心理學(xué)考試大綱》(適用于中學(xué)教師資格申請(qǐng)者)，這是教師資格制度實(shí)施工作的指導(dǎo)用書。
該套《考試大綱》結(jié)構(gòu)合理。內(nèi)容選取得當(dāng)，概念闡述清晰、準(zhǔn)確，邏輯性、科學(xué)性強(qiáng)，所制定的考查目標(biāo)、考查內(nèi)容符合各層次教師教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和能力要求，體現(xiàn)了教育學(xué)和心理學(xué)這兩門學(xué)科的最新發(fā)展趨勢(shì)，具有較高的學(xué)術(shù)水平。
二、參考書的選擇和使用
考試大綱只是一個(gè)綱領(lǐng)性的文件，對(duì)沒(méi)有接觸過(guò)教育學(xué)和教育心理學(xué)的考生來(lái)講，學(xué)習(xí)起來(lái)有一定困難。為幫助非師范類畢業(yè)的人員申請(qǐng)教師資格，我們特編寫了本套教師資格認(rèn)定考試用書。
本套用書具有如下編寫特色：
1．緊扣大綱，權(quán)威實(shí)用
本書是按照教學(xué)大綱的要求編寫的，涵蓋了所有的考試內(nèi)容，講解細(xì)致、深入、透徹，重點(diǎn)突出，務(wù)求讓考生能真正弄懂每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。
2．體例科學(xué)，內(nèi)容全面
全書包括“評(píng)價(jià)目標(biāo)”、“命題分析與預(yù)測(cè)”、“真題點(diǎn)睛”、“典型例題分析”、“鞏固與提高”和“考點(diǎn)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)表，，七個(gè)欄目，所設(shè)欄目環(huán)環(huán)相扣，科學(xué)實(shí)用，使考生能夠系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握重點(diǎn)知識(shí)，迅速抓住考試要點(diǎn)。
三、試卷結(jié)構(gòu)
1．試卷總分：100分
2．考試時(shí)間：150分鐘
3．試卷題型比例：選擇題40％填空題20％ 簡(jiǎn)答題30％論述題10％ 4．認(rèn)知層次比例：識(shí)記30％理解502應(yīng)用20％
四、答題技巧
1．選擇題
選擇題分為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，屬于客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性、科學(xué)性、靈活性等特點(diǎn)。考查的內(nèi)容往往是識(shí)記性質(zhì)的，要求考生從4或5個(gè)答案中選擇正確的選項(xiàng)，這類試題一般知識(shí)覆蓋面廣、迷惑性強(qiáng)，表面看似容易，但若不注意審題，特別容易失分。這部分試題比較簡(jiǎn)單．在考試的過(guò)程中不應(yīng)花費(fèi)大量的時(shí)間，但是其所占分值較高，所以這是考生得分的關(guān)鍵，不能在這部分失分過(guò)多。
2．填空題
填空題也是識(shí)記性質(zhì)的，主要考查考生記憶知識(shí)的牢固程度。填空題要求所填入的內(nèi)容一定要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練。在這一部分考生沒(méi)有選項(xiàng)可選，沒(méi)有蒙混過(guò)關(guān)的可能，考生不僅要知道答案是什么，還要能準(zhǔn)確地寫出來(lái)，錯(cuò)字、別字不能得分。因此，一定要仔細(xì)檢查，不要做無(wú)用功。遇到不會(huì)做的題目，不要在它上面花費(fèi)太多時(shí)間，畢竟這一題目所占的分值不大，可以把剩下的時(shí)間用到后面的題目當(dāng)中。
3．簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)答題一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)答得過(guò)長(zhǎng)，只要把主要知識(shí)點(diǎn)寫上，稍作展開即可，但是應(yīng)該注意的是，知識(shí)點(diǎn)一定要答全，因?yàn)樵擃愋皖}型一般是按照知識(shí)點(diǎn)來(lái)計(jì)分的。這就要求考生對(duì)某個(gè)問(wèn)題大概包含幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù)。另外，答題時(shí)一定要注意做到條理清楚、字跡工整，最好用序號(hào)標(biāo)明，從而使閱卷老師一目了然。做此類題目的時(shí)候一定要控制好時(shí)間，不能無(wú)限制拖延，畢竟后面還有更大分值的論述題。對(duì)自己暫時(shí)回憶不起來(lái)的內(nèi)容可先跳過(guò)，等論述題答完之后再返回來(lái)作答。
4．論述題
論述題主要考查考生分析和解決問(wèn)題的能力，這類題目比較靈活，不局限于書本知識(shí)，也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。答題時(shí)不僅要思路清晰，而且要全面展開，先把理論講清楚，再聯(lián)系實(shí)際
作相應(yīng)的陳述?？忌诖疬@類題的時(shí)候一定要有理有據(jù)，抓住關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)展開論述，抓住了知識(shí)點(diǎn)也就抓住了得分點(diǎn)。同樣，此題也可用序號(hào)標(biāo)明知識(shí)點(diǎn)，并要注意把核心句子放在段首。如果題目要求聯(lián)系實(shí)際，一定要結(jié)合本人或?qū)W校的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把它們作為闡述觀點(diǎn)的材料，觀點(diǎn)和材料要統(tǒng)一，語(yǔ)言要精煉。
答題的順序依個(gè)人習(xí)慣而定，只要能保證在150分鐘內(nèi)答完全部試題即可。如果遇到不太熟悉的題目，一定要冷靜思考。即使有不會(huì)的題目也要作答，而且要借此顯示自己的知識(shí)面和知識(shí)積累程度。無(wú)論如何，不能出現(xiàn)漏題現(xiàn)象。
機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人!只要考生在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，通過(guò)教師資格認(rèn)定考試并非難事，在此祝廣大考生順利通過(guò)考試！
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