青春期的男孩“四期”
疏遠(yuǎn)異性期
青春期開(kāi)始的半年至1年（11-12歲）期間內(nèi)的兩性疏遠(yuǎn)階段，其時(shí)性功能尚未完全成熟，性別意識(shí)剛剛萌芽。在青春期發(fā)育初，男孩對(duì)性的差別特別敏感，由于第二性征的心理變化，使少男對(duì)自身所發(fā)生的巨變感到迷茫、害羞，本能地產(chǎn)生對(duì)異性的疏遠(yuǎn)與反感。他們對(duì)對(duì)方采取冷漠的態(tài)度，在共同的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和游戲中不能很好協(xié)作，對(duì)立情緒明顯增強(qiáng)，于是就有了男女很明顯的對(duì)立活動(dòng)，如男生或女生小團(tuán)體、課桌畫“三八線”等等。即使是“青梅竹馬”，男女界線也十分明顯。此期大約有半年至1年左右。
向往年長(zhǎng)異性期
一些心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)在性萌發(fā)期，即少年男女對(duì)性問(wèn)題的認(rèn)識(shí)從不知到知發(fā)展的過(guò)渡，他們對(duì)性問(wèn)題仍然處于一知半解的朦朧狀態(tài)。其時(shí)他們可存在著兩種特殊的心理狀態(tài)，即疏遠(yuǎn)異性和發(fā)生戀年長(zhǎng)異性現(xiàn)象，于是就有了很多少男對(duì)年長(zhǎng)于自己的老師、女性親戚等產(chǎn)生好感，或形成依賴。
異性狂熱期
此時(shí)最顯著的心理變化是最初表現(xiàn)為對(duì)異性排斥，后來(lái)轉(zhuǎn)化為對(duì)異性的吸引及愛(ài)慕，這時(shí)，少男常對(duì)與自己年齡相當(dāng)?shù)呐援a(chǎn)生越來(lái)越濃厚的興趣，出現(xiàn)積極地接近異性的傾向。由于鐘情心理驅(qū)使，越來(lái)越喜歡與異性交際，于是少男就會(huì)產(chǎn)生需要引起對(duì)方注意的心理和行為，總希望能設(shè)法引起異性對(duì)自己的注意，留心自己在異性眼中被怎樣評(píng)價(jià)，觀察對(duì)自己的反應(yīng)，不愿意在異性面前受人批評(píng)、指責(zé)，少男往往喜歡在所鐘情的異性面前逞能，以表示自己的博識(shí)和才華。他們開(kāi)始注意修飾自己的儀表，講究發(fā)式、服裝等，開(kāi)始注意傾聽(tīng)、理解、揣摩鐘情對(duì)象的言談、舉止、心情和情緒，總希望能為對(duì)方做點(diǎn)什么。但是這時(shí)往往會(huì)伴隨著一種心理狀態(tài)，這就是男性心理上的緊張感。產(chǎn)生這種緊張心理有許多原因，如世俗觀念，外界的輿論等。最主要的是連自己也迷惑不解的心境和無(wú)目的行為，以至于對(duì)自己的行為缺乏必要的信心，形成自我感受的內(nèi)心緊張。
浪漫戀愛(ài)期
青春發(fā)育完成，男青年把感情集中寄予自己鐘情的一個(gè)異性身上，彼此常在一起，情投意合，在工作、學(xué)習(xí)中互相幫助，生活中互相照顧體貼，憧憬婚后的美滿生活。這時(shí)，他對(duì)其他異性的關(guān)心顯著減少了。他總在想方設(shè)法尋求機(jī)會(huì)與自己所愛(ài)的對(duì)象單獨(dú)約會(huì)，不希望別的朋友參加。這時(shí)，男青年的強(qiáng)烈愛(ài)別人的欲望，從而得到獨(dú)立感的滿足。
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
