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講座大學校園里僅靠上課專心聽講是不足以“養(yǎng)家糊口”的，在享受圖書館、書城、書店、網(wǎng)絡之外，聽講座也不失為一份頗豐的“外快”。掙“外快”不代表不安心本職工作，也不能說是不務正業(yè)，請大家首先正視這個問題。 每逢好講座必是聽者如潮，如果不想站著，還需要提前去占座，提前一天去占根本就不足為怪。千萬不要對講座嗤之以鼻，你可知道，靈感的閃現(xiàn)往往只在一瞬間，可別以為這兩個小時或更長時間是在浪費生命。當然，我們不贊成漫無目的地把所有講座一鍋端，

課程大學的課程，從內(nèi)容上看，可分為基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課三個層次。一般來說，剛?cè)胄５拇笠恍律?，課程安排的較為輕松。按照我們系的慣例，大一是主要以培養(yǎng)專業(yè)興趣為目的，以穩(wěn)扎穩(wěn)打為方法，以博采眾長為手段。 按照慣例，我們新生入校后，要進行一段時間的軍訓才進入大學課程的學習，一般是軍訓到國慶節(jié)前結(jié)束，然后按照規(guī)定放假，假期回來后正式上課。到時會提前把課程表發(fā)到各位新生的手里。剛進校園，最忌好高騖遠，眼高手低。大一是培養(yǎng)興趣，打好基礎的關鍵時刻，也是渾渾噩噩，虛度光陰的最佳季節(jié)。 昨日已封入歷史，今天把握在自己手中，忘掉昨日的輝煌，一切從頭開始，就是如此。

選修課選修課是指為學生強化專業(yè)基礎，拓寬知識面，發(fā)展興趣愛好，提高自身素質(zhì)而設置的課程?？梢愿鶕?jù)本人的興趣愛好在全校范圍內(nèi)選修課程，選修課的網(wǎng)址：http://jwgl.tzc.edu.cn/(vlfrdxbqfn4hojy2k3i21m55)/default2.aspx（具體可詳見開學后發(fā)的學生手冊）。

課堂學習大學四年將是大家人生中一段重要的軌跡,大學四年質(zhì)量的好壞，將直接影響到你日后的人生.拋開對大學浪漫的想像,其實在大學里最重要的事情還是學習深造.無論是出于提高自己還是就業(yè)的角度,這都是非常必要的.雖然厭惡中學時沒完沒了的考試,早在小說或遐想中體會大學的自由,但是抱著到大學來輕松一下的態(tài)度卻是不可取的.如果你想要一個碩果累累的大學生活,要做的第一件事就是轉(zhuǎn)變觀念 . 大學與中學相比的好處之

筆記大學考試前一般不會有老師提供復習材料，因而筆記就成為我們在一門課結(jié)束時用于復習迎考的最好資料。下面就來談談筆記的好處和如何記好筆記。
1.記筆記有利于集中上課的注意力。 要享有一份詳盡而完整的筆記，必須做到“三不”(即不逃課、不走神、不睡覺),如果做到這幾點，不僅記好了當堂的筆記，而且這堂課的知識也基本消化了，并且還能節(jié)省很多課后自學和復習的時間。
2.筆記不僅僅是知識點的集合，而且也是難點的集合。 記筆記不是要復印老師的板書和記錄老師的語錄，它要講究“flexible”，要靈活而且有的放矢。例如老師講到“美蘇”關系，如果你對這個問題已經(jīng)有所了解或是提前翻閱了一些資料(并作了相應記錄),那么你便可以記錄你不知道的部分。同時記筆記要根據(jù)自己的習慣，也要有一套比較完整的筆記符號，如重點

論文大學的考試不像高中那樣死板，其中論文就是一種新的形式，有時候老師也會以一篇論文當做作業(yè)。對于幾乎沒有寫過論文的新生來說，論文的格式是最重要的。論文一般分為兩種，即一般論文和正規(guī)論文。 小論文的格式是：空出首行，在第二行居中寫上題目；再空一行，第四行居中寫上班級、學號、姓名；空一行，第六行起寫正文。這種論文都要

上自習除了上課,上自習可以說是大學生活的另一大內(nèi)容,大把的時間與其用在聊天,打牌,逛街上,不如用來為自己充電:將課堂上未消化的內(nèi)容啃透,或者讀些自己喜歡的書。 在大學上自習通常有兩種選擇,要么去圖書館（憑借書證入內(nèi)，進門刷卡）,要么去沒上課的教室.圖書館的閱覽室內(nèi)有自習桌椅,由于安靜舒適,閑暇時候還可到電子閱覽室上網(wǎng)（需要學校的網(wǎng)卡）,圖書館受到廣大師生的青睞,不過由于人

大學考試上了大學，就等于走過了一半煉獄。這時，你有了相當?shù)淖杂?，不必局限于那幾門必修課、選修課的學習，可以盡可能地“廣泛涉獵”。即使要考試了，你也可以看到從容者各行其是，但是，一定要記住，閑適歸閑適，該收手時就收手。過去的學生對付考試，多則一月，少則一周，足矣。要記得的是提前去借參考書，再去師兄、師姐處請教一下“去年今日此門中”?？荚嚂r，不要丟三落四，工具一定帶齊，記得帶證件（學生證或身份證）。 從考試次數(shù)上來說，大學的考試，比中學時要少得多。不但沒有不計其數(shù)的測驗小考，就是原先“兩大戰(zhàn)役”之一的期中考試也淪落到了有名無實的地步。就文科生而言，期中考試很少用試卷形式，多是讓學生寫論文，時間充裕得多，不過千萬不要掉以輕心，因為期中考試加平時成績，在期末評價中占20%-40%不等，要想拿個好分數(shù)，切莫在此大意。而理科生，期中考試絕對是試卷類型的，不少課程還很容易掛科，當然，在期末總分中所占的比例也有所提高，一般為40%-50%，所以相比較而言，理科生更要學的認真，復習的到位。 大學的期末考試就多為筆答閉卷考試了，且時間拖得特別長，將近半個月。兩門考試之間距離不等，短則一天，長則一周，這樣的安排有充足的時間進行復習，但凡事有利有弊，如此長時間的復習往往搞得人身心俱疲，每考完一科，大家似大病初愈，憔悴不堪。 大學考試雖然不難，但萬萬不可掉以輕心，大學教育是素質(zhì)教育，學生的學習較自由，經(jīng)史子集，五花八門，但憑所好，老師的教學也極少涉及應試的內(nèi)容。 關于考試，還有一點要提醒，千萬別作弊！這可不是給你們上什么思想道德課，主要是“作弊”的話，你面臨的可能是勒令退學這一類嚴懲，江東父老的眼神可夠人受的，所以還是小心著點吧。謹慎不是膽小，正如規(guī)矩和靈活不是反義詞一樣。

獎學金學校的獎學金分為學生獎學金及其他類型獎學金。學生獎學金分為三個等級，評定比例和金額為：一等獎學金比例為3%，每人每學年2000元；二等獎學金比例為10%，每人每學年1000元；三等獎學金比例為20%，每人每學年500元；每學年根據(jù)綜合考評成績評定一次。其他類型獎學金有企業(yè)單位、公司、基金會、個人在我校設立的獎學金，此類獎學金的獎項、獲獎名額和具體評獎要求，學校根據(jù)獲獎情況另行通知。（具體可詳見開學后發(fā)的學生手冊。）

考證宣傳欄貼著琳瑯滿目的考證培訓班廣告可能會給人們留下深刻的印象，所謂有需才有供，大學里流行考證并不是空穴來風。
“一定要在大學里面多考幾個證，以后出去好找工作。”剛進校的大一新生可能對師哥師姐的告誡牢記在心。考這么多證有必要嗎？考證會不會變成一場耗時耗錢的馬拉松？ 針對同學們的“考證誤區(qū)”，我在這里也給剛剛步入大學校園的新生們提出了一些建議，以免在經(jīng)濟和時間上給自己和家庭造成不必要的浪費。
建議一：大一時不要去考證，要“冷靜”地掌握好專業(yè)課和基礎課，了解專業(yè)特點及發(fā)展方向后，大二、大三時再有的放矢、有選擇地考證?！?br>建議二：如果需要考證也不要盲目“跟風”，最好利用課余時間，不要為了考證而舍本逐末荒廢專業(yè)課。
我們大學期間重要的沖刺有：大學英語四、六級考試，省計算機一、二級考試，教師基本技能考核（包括普通話、鋼筆字、粉筆字）。有能力還可報名參加全國計算機等級考試，公務員考試等等。

勤工儉學校內(nèi)每年都有100多個工作崗位，為貧困生提供勤工助學的機會。主要的崗位有：圖書館圖書管理員、乒乓球室管理員、教室衛(wèi)生打掃，同時后勤服務中心還將不定期提供一些工作。所有工作人員每月將發(fā)給一定的工資50元-200元不等。校學生會學習部還將為廣大同學提供家教介紹，在同等條件下優(yōu)先考慮貧困生。有意者可到校學生會辦公室填寫登記表（學生活動中心101室），由學習部負責聯(lián)系，實行雙向選擇。

自考?？?/a>生要想取得本科文憑或本科生要想取得雙學位，可參加自學考試。自考全國統(tǒng)一的考試時間一年共兩次，具體為：四月份倒數(shù)第二個星期六和星期天，十月份最后一個星期的星期六和星期天。報名地點為各縣市自考辦指定的地點，臨海市為自考辦（古城街道教埠路2號臨海市教育局所在地，即原司法局）。報名費每門40元（資料統(tǒng)計于2005年）。

考研考研報名時間一般時間為每年11月10日-11月14日。一般情況下，考研大致要經(jīng)過以下過程：1.獲得具體信息，確定報

英語學習指南范猛 （新東方學校國內(nèi)考試部優(yōu)秀教師）
詞匯篇
詞匯是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞匯量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據(jù)《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞匯的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級后階段。四級詞匯是4200個，六級詞匯在此基礎上增加1300個，六級后再加1000個。這樣整個大學英語的詞匯量是6500個。最新調(diào)整的考研英語大綱，詞匯量從以前的5300個調(diào)整至5500個，并且大綱中去掉了漢語釋義，要求考生全面把握單詞的各種含義。
單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論采用何種記憶方法，都必須要經(jīng)過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。根據(jù)心理學家分析，一個單詞只有在大腦中反復出現(xiàn)7—10次才能記住。開始的時候，一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反復記憶，才能真正記住。
背單詞時可以嘗試使用以下方法
1． 詞根詞綴記憶法
可以參考詞根詞綴的書，積累一些常用的詞根，通過詞根擴展詞匯量。
2． 聯(lián)想記憶法
充分展開自己的想象力，通過近義歸類聯(lián)想，漢語諧音聯(lián)想等方法。詞匯的記憶過程是大腦進行思維的過程，只有使用有效的方法才能提高效率。
3． 語境記憶法
放在一個特定的語言環(huán)境中記憶單詞，可以記住同一個單詞在特定的上下文語境的多種含義。
聽力篇
根據(jù)《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鐘130-150個單詞，六級考試的語速達每分鐘160-180個單詞。大綱對于語速的要求提高了，并且語音也開始豐富。
提高聽力應該從以下幾方面著手
1． 嚴把語音關
許多同學練習聽力時常常碰到這樣的問題：一段對話聽了好多遍還是聽不懂，對照原文時卻沒有發(fā)現(xiàn)任何生詞。這很可能是一些基本的語音問題所造成的。所以應該從糾音開始突破聽力。
語音的問題需要注意以下幾個方面：單個音標的發(fā)音，連讀，失去爆破，重音和語調(diào)。
2． 擴大聽力的詞匯量，熟悉英文的慣用表達
在背單詞的時候，一定要注意對單詞發(fā)音的掌握。因為音和義是密不可分的整體。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶，也可以給聽力打下良好的基礎。
3． 熟悉場景
跟單詞的記憶一樣,聽力也應該放在不同的場景中練習，熟悉不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如 旅館場景，電話場景，餐館場景，機場場景等。
4． 精聽與泛聽相結(jié)合
精聽是基礎。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內(nèi)容完全聽透徹?？梢圆扇∫韵聨讉€
步驟：首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽，把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎上，將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏，真正找到自己聽力的薄弱環(huán)節(jié)。
泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊，英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊，走遍美國。也可以聽中國國際廣播電臺的英語新聞或者ＶＯＡ的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。
閱讀篇
大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鐘內(nèi)完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。
提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破：
1． 精讀為主，多背誦經(jīng)典篇章。
選一本經(jīng)典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行：首先放在語境中體會單詞，詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結(jié)構(gòu)，句式的安排，句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子，對經(jīng)典句子進行復述和背誦。最后對一些經(jīng)典的文章應該背誦。文章背多了，英文的感悟力就會不斷提高。
2． 進行泛讀，擴大閱讀量