《音樂療愈》中國最美音樂微刊
探索音樂美學(xué) · 發(fā)現(xiàn)生活詩意
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越來越多的父母,開始重視孩子的審美教育。審美不僅反映著一個(gè)人對美好事物的態(tài)度,更決定了他會(huì)選擇什么樣的生活。
審美,是影響一輩子的事情;審美,是一種環(huán)境的熏陶。
好的審美,最好從孩子出生后開始培養(yǎng),讓孩子從小學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美。
而對于孩子來說,“審美”的構(gòu)建,可能是來自于家長的影響、外在的環(huán)境,但更有可能的,還是來自于孩子每天接觸的繪本、認(rèn)知卡片、動(dòng)畫片或玩具。
今天推薦的,就是一個(gè)可以帶著孩子“從小發(fā)現(xiàn)美”的好物。
孩子氣認(rèn)知圖卡(0-4歲)
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- 01 -
顏值高,培養(yǎng)孩子的審美
說到認(rèn)知掛圖,幾乎每個(gè)有孩子的家庭都有,連小維家也不例外,但是我們在市面上經(jīng)常見到的掛圖大多是這樣的:
這大紅大綠的顏色,除了喜慶,還真有點(diǎn)鄉(xiāng)土氣息,辣眼睛……
再來看看普通掛圖PK孩子氣“認(rèn)知掛圖”:
看到這赤果果的對比,小維已經(jīng)控制不住想要扔掉家里“丑爆”的掛圖,往購物車?yán)锶?套孩子氣認(rèn)知圖卡的心了!
最讓小編驚喜的是孩子氣認(rèn)知圖卡用的是近兩年各大奢侈品牌都熱衷追捧的莫蘭迪色:
就連前陣子超級火的“延禧攻略”也因?yàn)檫\(yùn)用了莫蘭迪色而大獲好評!
孩子氣認(rèn)知圖卡恰到好處的利用莫蘭迪色系的互相搭配,打造了視覺觀賞的舒適感,仿佛有種觸摸得到的質(zhì)感。
孩子氣認(rèn)知圖卡富有童心的插畫,歪歪扭扭的線條、略微變形的透視。看上去就像孩子們自己畫的一樣,充滿童真,活潑又浪漫。
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- 02 -
6大主題場景、貼近孩子生活
在掛圖內(nèi)容上,“孩子氣”用心選擇了貼近孩子生活的6大主題場景:動(dòng)物、詩詞蔬果、家、街道、公園。
每個(gè)主題都與孩子的生活息息相關(guān),讓孩子在生活中“發(fā)現(xiàn)美”。
相比傳統(tǒng)表格式的掛圖,孩子氣認(rèn)知圖卡所采用的場景式掛圖,有助于發(fā)展孩子的“空間智能”,
也就是說能讓孩子更準(zhǔn)確感覺視覺空間,并且能把所知覺到的形象表現(xiàn)出來的能力。
兒童的空間智能表現(xiàn)在可以說出清楚的視覺意向;喜歡看圖畫書、圖片,閱讀時(shí)從圖畫而不是文字中獲取更多信息;喜歡搭積木等。
左邊的傳統(tǒng)掛圖,用死板的表格形式展現(xiàn),完全感受不到詩詞靈動(dòng)的美感;
右邊的“孩子氣”掛圖,一張掛圖就是一幅完整的場景圖:綿延不斷的山脈上,不同的場景對應(yīng)不同的古詩詞,配圖符合詩詞所表達(dá)的涵義,令人充滿遐想。
讓孩子記住詩詞的同時(shí),也能潛移默化的理解詩詞的深意。
孩子對世界總是充滿了各種問號。這些生活主題就能讓孩子在提高審美的同時(shí),了解自己所處的世界是怎樣的。
除了整體場景充滿新意,孩子氣認(rèn)知圖卡在細(xì)節(jié)上也暗藏了很多彩蛋:
公園場景掛圖細(xì)節(jié):在公園踢足球的孩子們,以及爸爸媽媽和滑滑梯的孩子
街道掛圖細(xì)節(jié):正在和警察叔叔交談的孩子。
孩子氣認(rèn)知圖卡中每1個(gè)細(xì)節(jié)就是1個(gè)有趣的故事,這些富有巧思的細(xì)節(jié),都是普通掛圖不可比擬的。
家長可以帶著孩子一起,用孩子最愛的“尋寶游戲”來找到隱藏在掛圖中的小故事。
孩子氣認(rèn)知圖卡(0-4歲)
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- 03 -
6套卡片配合6張掛圖
啟發(fā)式新玩法
一套孩子氣認(rèn)知圖卡中6副掛圖相應(yīng)搭配了6組認(rèn)知卡片,結(jié)合超過200個(gè)知識點(diǎn),配合完成幼兒認(rèn)知。
仔細(xì)看看,掛圖中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能找到對應(yīng)的卡片。
相比傳統(tǒng)認(rèn)知圖卡,1張圖對應(yīng)1個(gè)事物認(rèn)知邏輯,孩子氣認(rèn)知圖卡則給予了孩子更多的聯(lián)想,幫助孩子進(jìn)行發(fā)散思維。
卡片正面是物,卡片反面是基于物的拓展內(nèi)容。
此外,孩子氣認(rèn)知圖卡不給固定答案,而是用好的問題啟發(fā)孩子思考,鼓勵(lì)孩子有更多發(fā)現(xiàn)和思考。
比如:今天的天氣適合穿什么衣服?
什么會(huì)在天上飛?
當(dāng)孩子回答出圖片上的答案,我們還可以多問一句:“還有呢?”
這些“玩中有學(xué)”的小心機(jī)對于培養(yǎng)孩子的觀察力,提升創(chuàng)造力有很大幫助。
創(chuàng)造是基于觀察,對生活的觀察、對人的觀察、對周遭的觀察、對世界的觀察是創(chuàng)造力的原點(diǎn)。
觀察能力越強(qiáng),創(chuàng)造力才能更強(qiáng)。比如:
著名攝影師陳漫,就是以觀察力敏銳著稱,她曾說:“發(fā)現(xiàn)美靠觀察力,好的東西存在于生活的各個(gè)方面?!?/strong>
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- 04 -
0歲玩到4歲,開放式的玩法
6個(gè)月-12個(gè)月:寶寶認(rèn)知預(yù)備階段
家長可以開始使用認(rèn)知圖卡,通過不斷指認(rèn)圖卡上的物件,教孩子認(rèn)知某個(gè)事物。
先讓寶寶對這個(gè)事物的形象和發(fā)音產(chǎn)生印象感,為孩子開口說話做準(zhǔn)備。
例如,“寶寶,這是獅子”。
1歲-1歲半:單詞學(xué)習(xí)階段
寶寶從一個(gè)字或者一個(gè)詞開始學(xué)習(xí)說話。
家長可以指認(rèn)生活中和掛圖上的相關(guān)事物,提出問題,讓孩子說出事物的名稱。
例如:“寶寶,你看圖里的人是誰啊?”
這時(shí)寶寶可能會(huì)回答出“爺爺奶奶”,也可能不會(huì)回答,但家長要繼續(xù)引導(dǎo):
“哦,是爺爺奶奶!”
“那寶寶的爺爺奶奶在哪兒呢?”
1歲半-2歲半:句子學(xué)習(xí)階段
孩子開始進(jìn)入語言學(xué)習(xí)的第一個(gè)爆發(fā)期——句子表達(dá)階段。
家長盡量多鼓勵(lì)孩子說出完成的句子,例如:“這是一只猴子”之類的句子。
2歲半-3歲:句子成熟階段
當(dāng)孩子基本掌握了說句子的技巧和方式,同時(shí)認(rèn)識了本套圖卡里所有東西的形象和名稱。
家長可以根據(jù)卡片反面的指示,帶領(lǐng)孩子了解每個(gè)事物的更多信息。
例如:當(dāng)我們出門在街上,讓孩子知道紅綠燈的功能是什么。
3歲-4歲:互動(dòng)游戲,培養(yǎng)寶寶的觀察力+注意力+記憶力+創(chuàng)造力+表達(dá)力
出題人挑選幾張卡片,讓答題人把卡片里的事物進(jìn)行組合講故事。
例如:拿出下面三張卡片,讓答題人根據(jù)這三個(gè)元素講故事。
以上游戲方式,需要家長和孩子輪流出題和答題:
一開始可以多讓孩子做出題人,出題相對簡單,先讓孩子產(chǎn)生興趣,樂于參與進(jìn)來。
然后再讓孩子做答題人,這樣孩子就會(huì)覺得是游戲而不是考題啦。
玩這樣的游戲時(shí),家長會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的表現(xiàn)可能遠(yuǎn)超我們的想象!
- 05 -
“家長手冊”教你如何陪孩子邊玩邊學(xué)
不同年齡階段孩子,認(rèn)知深度和方式皆有不同。
“孩子氣認(rèn)知圖卡”貼心配備“給爸爸媽媽的小手冊”指導(dǎo)不同年齡階段的家長,如何更好地帶孩子認(rèn)知。
- 06 -
環(huán)保綠色,收納方便
孩子氣認(rèn)知圖卡適合0-4歲孩子使用,6張掛圖+6套認(rèn)知卡片,每套卡片12張,共72張卡片。
每張卡片兩面,共144頁。
全部采用國際最頂級印刷機(jī)德國海德堡,畫面高清有質(zhì)感;環(huán)保大豆油墨,保證孩子的使用安全。
翻蓋磁鐵盒包裝,精致美觀,又可以反復(fù)使用。
這么美麗又科學(xué)的認(rèn)知掛圖,才268元,比一頓火鍋還便宜,不如買來替換掉家里的那幅吧!
而且,這也是一個(gè)非常好的禮物,送給有寶寶的朋友。
包裝精美,顏值高,掛在朋友家中每日使用,每每看到就會(huì)想起你的好品味哦~
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細(xì)膩筆觸、美的配色,孩子從小感受美
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