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不要讓舞蹈“基本功”扼殺了孩子對舞蹈的興趣!

幾乎沒有家長從孩子剛開始學習舞蹈,就準備讓孩子踏上專業(yè)道路??墒聦嵣?,很多的舞蹈培訓機構的課程都如出一轍:不論多大的孩子,開始學習舞蹈的第一課都是練習壓腿,壓胯,下腰等所謂的基本功,結果是讓孩子笑著來上舞蹈課,哭著離開舞蹈班。

說到舞蹈基本功,相信不少的家長對它存在很多誤解,大部分都會認為舞蹈基本功就是壓腿、下腰、踩跨,其實這些都是舞蹈技術層面的,然而舞蹈基本功其實是分很多方面的,(查看>>>舞蹈的基本功到底是什么?)以上幾點只是一部分,還有比如肌肉的控制能力,舞臺的表現(xiàn)力,動作的規(guī)范性等等。很多家長朋友總是把孩子基本功練得好壞與孩子跳舞的好壞看成正比。其實舞蹈更多的是需要一種美的感覺和情感的抒發(fā),而練習基本功只是為了更好的幫助舞者打開身體的各個關節(jié),在舞蹈過程中有更大的活動空間,完成動作更準確,更到位。事實上,很多學習跳舞的孩子,還只是在舞蹈的一種萌芽狀態(tài),只是把舞蹈當做一種興趣來培養(yǎng),此時的舞蹈對他們來說只是一種業(yè)余的練習,應該把培訓的重點放在對舞蹈興趣的培養(yǎng)以及動作協(xié)調性的練習上。

那么,在這個基礎上去看孩子練習基本功時,最初要解決的就是基本的坐、站、立、行、蹲、跳等姿態(tài)。對于六歲前的幼兒來說,優(yōu)美的旋律和趣味性的動作模仿是培養(yǎng)舞蹈興趣的一個起點,并且這個年齡段的孩子還處于身體發(fā)育期且不能完全控制自己的身體,如果在這個階段不斷的重復壓腿、扳腰等動作,一是過早的進行枯燥單一的訓練會讓孩子產生疲勞感,二是外力按壓不僅會讓孩子有疼痛感,產生學舞蹈很苦的認知,從而害怕舞蹈,放棄舞蹈,而且如果訓練方法不得當,很容易對孩子的身體造成損傷,成為父母終身的遺憾。那么在4-9歲的階段,主要通過各種兒童舞蹈、律動、小劇目來培養(yǎng)孩子的舞蹈興趣、體態(tài)氣質和身體協(xié)調性并樹立一個良好的學習態(tài)度和規(guī)矩就可以了,經過這個階段的鋪墊,當孩子進入9歲后,再進行科學系統(tǒng)的基本功練習,不僅保護了孩子對舞蹈的熱愛和興趣,也能準確的理解老師的意圖,經過2-3年的綜合性訓練后,基本可以看出她到底是否合適將來從事專業(yè)舞蹈的道路,但如果家長并沒有希望孩子從事專業(yè)發(fā)展,那又何必讓基本功抹殺了孩子學習舞蹈的興趣呢?舞蹈是一個美麗而又殘酷的事業(yè),我們不希望讓一個3、4歲的孩子剛接觸到舞蹈時就看到舞蹈最殘酷的一面,而是希望通過舞蹈帶給孩子們美好和快樂!

總之,無論是老師還是家長,面對孩子學習舞蹈過程中的表現(xiàn),不要急于求成,更不要盲目攀比,我們只要看到孩子的努力,孩子的進步,哪怕只是一點點也要鼓勵他們,認可他們!讓孩子健康快樂的去學習比什么都重要!

作者:佚名

編輯:舞蹈界-笑冰

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