校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，校園文化對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響。校園文化是一所學(xué)校綜合實(shí)力的反映，它可以極大提升學(xué)校的文化品位。

校園文化如何才能觸動(dòng)心靈，我們需要從下列十個(gè)問(wèn)題來(lái)思考。

1、你的校園文化是為誰(shuí)服務(wù)的？

校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，健康和諧的校園文化可以給師生創(chuàng)造一個(gè)有形的心理“磁場(chǎng)”，能在無(wú)形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育魅力，故校園文化是為全校師生服務(wù)的。

2、誰(shuí)是校園文化的生產(chǎn)者？

校園文化不是一朝一夕、一蹴而就的，它需要經(jīng)過(guò)全校師生的努力，經(jīng)過(guò)歲月的積累，然后經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的校園文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)的提煉，才能讓學(xué)校擁有自己鮮明的文化特色和內(nèi)涵。

3、你的校園文化里有人嗎？

人，才是校園文化里最動(dòng)人的風(fēng)景。當(dāng)校園文化為了人、基于人、指向人、關(guān)照人的時(shí)候，文化便有了力量。

4、你的校園文化里有多少個(gè)故事？

好的校園應(yīng)該是故事校園，用故事的方式承載文化、留存文化、傳播文化，校園文化便會(huì)因故事而柔軟，因故事而傳播久遠(yuǎn)。

5、學(xué)校里已經(jīng)呈現(xiàn)的文化有多少人知道？

不懂、不了解，甚至不知道學(xué)校里的文化，是很常見(jiàn)的現(xiàn)象。要么是熟視無(wú)睹，要么是只建設(shè)不使用，校園文化應(yīng)該被大家所熟知。

6、你的校園里有不斷更新的文化嗎？

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展歷史就是一個(gè)學(xué)校的校園文化發(fā)展史，社會(huì)和時(shí)代不斷發(fā)展變化，學(xué)校內(nèi)部各種元素也在不斷發(fā)展變化，校園文化必然要隨著發(fā)展變化，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。

7、你的文化里有多少是預(yù)設(shè)的，又有多少是生成的？

校園文化需要校長(zhǎng)和專(zhuān)家的頂層設(shè)計(jì)，還需要倡導(dǎo)師生在共同的生活中去發(fā)現(xiàn)和捕捉那些有意義、有故事的點(diǎn)滴。

8、你的校園文化有核心主題嗎？

校園文化的碎片化，讓其變得支離破碎，缺少了整體的美感。無(wú)論你的校園文化有多少處景點(diǎn)，都要有一個(gè)魂貫穿始終。

9、你的校園文化里有課程思維嗎？

校園文化建設(shè)不僅要把院景變成風(fēng)景，不僅要把自然景觀建設(shè)成文化景觀，還要把文化景觀開(kāi)發(fā)成課程景觀，讓校園景觀成為一種隱性課程。

10、你的校園文化學(xué)生喜歡嗎？

學(xué)生喜歡才是校園文化建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)，要讓學(xué)生看見(jiàn)他們喜歡的風(fēng)景，當(dāng)學(xué)生喜歡校園里的風(fēng)景的時(shí)候，校園就成了他們溫暖的家。