對于前面（二）中那個兒童練習拋球的實驗，似乎可以從我最近了解到的一些大腦和神經(jīng)有關的知識來作一些粗淺的解釋。從現(xiàn)象上看，一個人的某個行為的練習過程會增強大腦與那方面行為有關的神經(jīng)組織。甚至如果這個練習的過程足夠長，還會使這部分腦組織體積發(fā)生明顯變化，這可以從倫敦出租車司機增大的海馬區(qū)（人腦中與記憶有關的重要區(qū)域）來看出。我曾在一本不太權威的科普雜志上看到過這樣一篇文章，大概意思講的是人腦的細胞功能不是確定的，而是可以“司別職”的，簡單地打個比方，如果你加強繪畫練習而長時間放棄歌唱，那么控制你唱歌的這部分腦組織就會為控制繪畫那部分腦細胞提供協(xié)助，讓你大腦中處理繪畫“功能”的細胞不僅從質(zhì)上，而且從量上增加。這個理論的真實性還有待進一步了解，但是這種解釋正好可以比較好地回答某些無法用常識理解的事實，比如宗教中的一些現(xiàn)象，拿佛教為例，從古至今，僧侶在皈依之日便是拋棄塵世之時，他們被教規(guī)中的一個“戒”字所困，不管是精神上還是肉體上。但是，這種“困”和“放棄”卻也成就了一代代高僧和傳說中的得道者，當然還有一部部福澤天下的寶貴的經(jīng)書。在那種嚴格的戒律下，虔誠的信徒在每天專一的“頌佛念經(jīng)”中，掌管“悟”的那部分腦組織也許會因為上述的原因發(fā)達到一個常人所無法企及的地步，然后創(chuàng)造性的思維就來了，我們說，他們“得道”了。那么這么來看，“精神上”的“潛意識”還是無可避免的應該存在于這些活生生的腦細胞上面。因為它，畢竟是隨著腦組織的發(fā)展而日益強大的。
讓我們進一步討論。首先要知道的一個事實是，這點很重要，“人在一出生時，就已經(jīng)擁有了他一生所擁有的幾乎全部100～1000億個神經(jīng)細胞”這個事實可以被拿來當作已知的論據(jù)，而不需要更多的解釋和證明。那么很自然的第一個問題就出來了：如果這些腦細胞從一開始就存在，那么新生兒與成年人的區(qū)別在哪里呢？從純物理現(xiàn)象上看，區(qū)別在于“聯(lián)結(jié)”上，也就是腦神經(jīng)細胞之間的連接，要知道，每個發(fā)達的神經(jīng)細胞可以擁有百萬數(shù)量級別的聯(lián)結(jié)，而新生兒的“聯(lián)結(jié)”是很少的，也是慢慢發(fā)展著的。那么在不知道“細胞（腦）”本身是否在發(fā)生變化的情況下，我們不得不把這種區(qū)別的原因歸結(jié)在這些日益增多的“聯(lián)結(jié)”上。也就是說，我們的“意識”和“潛意識”都誕生于這些數(shù)不清的聯(lián)結(jié)上。而它們所謂“處理能力”的增強就對應著聯(lián)結(jié)的增多，也可以說是“復雜度”的增加，而不是簽名所說的神秘而不可捉摸的東西。
然后，通過新生兒與成人的另一個表面的區(qū)別：“自我意識”，我們也可以把這些“聯(lián)結(jié)”與它聯(lián)系起來。即：“嬰兒沒有自我意識是因為‘聯(lián)結(jié)’太少”，那很自然地，下一個問題就應該是“多少‘聯(lián)結(jié)’才算是足夠呢？”或“多少‘聯(lián)結(jié)’才能產(chǎn)生自我意識呢？”。這個問題其實是沒有多大意義的，因為這個過程是循序漸進的，而所帶來的結(jié)果就是你根本無法回憶起“剛開始有意識”的那一刻，那一秒，那一段記憶對于每個人來說都是模糊的。
上面一段文字所要表達的內(nèi)容是我看了“劍橋大學年度學術報告－空間”中英國皇家科學院院長的關于“內(nèi)空間”的報告后總結(jié)的。但是，實際上，我認為這種看法不一定就是正確的，“聯(lián)結(jié)”不一定就是產(chǎn)生“意識”的根源。還是拋開單個的神經(jīng)細胞的發(fā)展，大家不妨想一想新生兒與成人另一些區(qū)別，比如“記憶”，成人擁有著他/她積累了一生的、關于各方面的記憶，而嬰而卻沒有（這里的嬰兒是指靠先天反射所擁有行動能力，卻無“自我意識”的幼兒）。這里，“記憶”就是我對這個看法的一個關鍵。對于記憶，我在前面的“失憶之旅”一文中有過一些在這里比較有用的描述，當時得出的結(jié)論大概就是：“一旦一個人的記憶被某種外作用所清除后，這個人的行為應該與嬰兒是很相似的”這一點可以從對現(xiàn)實中失憶人群的觀察中得到，但是這里的我們所需要的“失憶”是理想的，也是暫時無法真正實現(xiàn)的。在這種理想的失憶條件下，就可以繼續(xù)討論我們的問題了，因為，在我們清除這個“失憶者”全部記憶的同時保存了他全部，至少絕大部分的“聯(lián)結(jié)”，然而此時，因為失憶，他的行為、思想（也許不能說他有真正意義上的“思想”）都會完全改變，這時我們不能說他還具有“自我意識”，也就是說，這些保存下來的“聯(lián)結(jié)”并沒有在他失去記憶后去為他維護原有的意識。于是，我們就清楚了“意識”與“聯(lián)結(jié)”的非決定性關系，它并不向上面第三段中所述。
但是，對于第四段論述的一個必要條件我還沒有申明，那就是記憶與“聯(lián)結(jié)”的關系。我們要這個論述成立，就必須保證對那個假想實驗者的記憶清除手術是不會傷害到他的腦神經(jīng)細胞的聯(lián)結(jié)的，因為，記憶的積累與“聯(lián)結(jié)”的發(fā)展是同時的，在沒有證據(jù)的條件下，我們不能保證可以在不損壞他的“聯(lián)結(jié)”的情況下清除他所有的記憶。所以，完全有可能的一種情況就是，聯(lián)結(jié)（產(chǎn)生）》記憶（產(chǎn)生）》意識。在這個情況下，第三段的描述(聯(lián)結(jié)》意識）就只是省省略了中間的一個部分，但它仍是邏輯上正確的。所以現(xiàn)在真正所必須考察的就是，“記憶”的產(chǎn)生和載體，看它是否由這些“聯(lián)結(jié)”所紀錄。之所以要把“記憶”引進來，是因為我們無法從表象上（無試驗條件下的研究方法）看出“聯(lián)結(jié)”與“意識”的關系，但似乎可以從經(jīng)驗看出“記憶”與“意識”的關系。
這次的內(nèi)容是圍繞“聯(lián)結(jié)”、“記憶”、“意識”來展開的，是試圖繞開想象以事實為基礎來討論意識的第一步。
對“意識”的思考不會結(jié)束，雖然不知道“用大腦去研究大腦”是否現(xiàn)實，但是“去了解、去知道”的原始欲望會刺激人們不斷的研究。相信總有一天，它會告訴我們一切。
關鍵字：游戲，練習和潛意識。
今天早上不知為何又重新思考了一下前面關于“潛意識”的一些東西：
很明確的，“潛意識”也不是在人一誕生就具有“超強計算能力”（處理能力）的。還是拿那位可憐的運動員來說，但我們把他的動作反過來，這次讓他拋球。當他還是一兩歲的小孩的時候，如果他已經(jīng)有能力握住一個球，可以肯定，他第一下的拋擲是不會成功的，也許球會直接從手上掉下來（胳膊已經(jīng)伸出去了才張開手放球），也許根本沒有拋出去。但是如果讓他從小一直練習拋球直到長大，也許他會成為這個世界上動作最優(yōu)美的擲球高手之一，能用一個重量合適的球擊中一個百步之外啤酒瓶蓋。
首先給“潛意識”一個最初步的定義：人類（或神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達的動物）大腦中非主觀意識層面上的精神活動。
前一段時間在網(wǎng)上看到一篇關于圍棋高手的文章，涉及到“車輪戰(zhàn)”。就是一個大師同時跟幾個甚至幾十個人輪流下棋，即在第一個對手桌前走完一步后立即與第二個對手走另一盤棋，走一步后輪到第三個對手，依次循環(huán)，直到把所有對手都解決。大師往往看一眼期盤就能馬上落子，似乎下一步該如何走的步驟早已封印在了他心中，根本無須去計算。那篇問章給出的解釋是，當一個人接受了長期圍棋訓練后，將幾十年的經(jīng)驗都在腦中無意識地分類和打包，然后他看到的棋盤上的東西就不再是棋子，而是“棋塊”，一種種早已熟識的布局，這些布局在他腦中都對應著相應的解決方法。（在前面的“關于天才的人工培養(yǎng)”一文中有介紹）所以他能一眼就把常人看起來十分零亂的一盤棋局“讀懂”，并迅速給出反應。
我前一段時間還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象。
有一款叫“勁舞團”的網(wǎng)絡游戲最近很流行。我有很多同學也被它深深迷住。我發(fā)現(xiàn)，他們在長時間的游戲之后，能在不到一秒的時間內(nèi)，將屏幕上出現(xiàn)的9個方向鍵記住并用右手在鍵盤上一個不漏且準確無誤地敲出。我是目睹了他們的成長經(jīng)歷（游戲年齡）的，從最開始的在很長的幾秒鐘內(nèi)連6個鍵都無法打出，到現(xiàn)在的“神速”。我發(fā)現(xiàn)，在他們跳“197”（難度最大，反應速度要求最快的級別）時，盡管能很順利地把每一個方向鍵都準確地打出，但是并不能用嘴說出那幾個方向鍵到底是什么樣的排列（一定數(shù)量以上的，三四個方向鍵還是可以記?。?。似乎，他們的眼睛與手指直接連接在了一起，那幾個關于方向的信息根本就沒有經(jīng)過他們的記憶。
我也研究過我自己，通過另一個游戲，“CS”，一個很老的第一人稱射擊游戲，我之所以選擇這款游戲是因為它屬于比較快節(jié)奏的，大部分的操作都要盡量地做到下意識，不能有太多的思考，所以更加適合我的研究內(nèi)容?，F(xiàn)在沒怎么玩它了，但是前一段時間，為了研究的需要（當然也不排除一定的游戲的愿望），我每天都堅持玩一個小時左右，因為玩這個游戲畢竟也有幾年的經(jīng)歷了，所以最近的進展也比較大。游戲中的最高境界之一也許就是大家熟悉的“爆頭”（即一槍擊中敵人的頭部導致對方直接死亡出局），由于人的腦袋所占人體比例不大，而且由于某種先天的慣性，初學者和一般玩家想要爆頭基本上是不太現(xiàn)實的，一百次的射擊也許會有幾次擊中頭部，但那也只是概率的問題了。那段時間，我跟電腦控制的“機器人”對打：我跟2個機器人打8額機器人。幾十局下來，贏家沒有一次是電腦那邊，因為我的爆頭率太高了，往往但機器人把我鎖定，還沒來得及開槍的那一瞬間，他自己的腦袋上就已經(jīng)多出了幾個洞?！氨^率”的大幅度提升給我?guī)砹撕苌衿娴母杏X，在“狀態(tài)”比較好的時候，我就能感覺到似乎有某個看不見的東西在抓著我的手指導著我何時在何處開槍，那么，打擊移動和跳躍中的“人頭”都不是問題了?！白訌楅L了眼睛”，我不得不這么形容，記得有次我跟同學對戰(zhàn)時，我們在一個墻角向?qū)Ψ經(jīng)_過去，不過都不知道對方的位置，于是碰在了一起，結(jié)果，在我們兩都還沒看清對方的時候，他已經(jīng)頭部中彈飛了出去……
在自己主觀意識下感覺不到任何變化的情況下，“能力”的巨大變化是自己始料未及的。
這些根本沒經(jīng)過主觀意識的下意識游戲行為是否也跟我們的“潛意識”有關？
我們是否能通過不斷的練習行為達到與潛意識溝通的目的？
……
（博恩.崔西說:潛意識是顯意識力量的3萬倍以上。）
下一篇文章，我將會更加科學和嚴密地討論這些問題。
