市教委昨天宣布：上?；A(chǔ)教育改革的“總綱”———《上海市普通中小學(xué)課程方案（試行稿）》已正式頒布，與此同時(shí)下發(fā)的還有14門學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)（試行稿）》。今秋，全市小學(xué)起始年級(jí)已全面推廣新課程教材；2005年、2006年秋季將先后在初中和高中起始年級(jí)全面推廣新課程教材。
今后上海中小學(xué)開哪些課，老師怎么教，學(xué)生怎么學(xué)？新課程方案和標(biāo)準(zhǔn)給出清晰回答，凸現(xiàn)了新的教育理念。
給學(xué)生更多學(xué)習(xí)選擇權(quán)
新課程方案主旨表明：中小學(xué)教育應(yīng)該關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展，而不是少數(shù)“精英”的發(fā)展；應(yīng)該注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，而不是讓學(xué)生“模式化”發(fā)展。
新課程教材做好一道“減法題”，刪減了“繁、難、偏、舊”內(nèi)容。如數(shù)學(xué)課標(biāo)提出，“刪減用紙筆繁復(fù)數(shù)值計(jì)算的內(nèi)容，精簡關(guān)于式的運(yùn)算、變形、求值的內(nèi)容”；化學(xué)課標(biāo)提出，“要嚴(yán)格控制考試次數(shù)，避免加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；嚴(yán)格控制試題的題量，留給學(xué)生必要的思考時(shí)間；要以考查最基本的核心化學(xué)知識(shí)為主，不出偏題、怪題”。
新課程教材做好一道“加法題”，設(shè)置的課程給了學(xué)生更多的選擇權(quán)。中小學(xué)課程分基礎(chǔ)型、拓展型、研究型課程三類，后兩類中相當(dāng)一部分可讓學(xué)生自主選課。特別是高中階段，試行學(xué)分制管理，學(xué)生有35％的課時(shí)可選擇，這一比例與國際接軌。高中數(shù)學(xué)拓展課程中，設(shè)計(jì)了“哥德巴赫猜想簡介”、“房屋貸款還款問題”、“彩票中獎(jiǎng)概率問題”、“中國古代數(shù)學(xué)家介紹”等涉及人文、社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移和學(xué)科交融能力。
讓課堂教育“活”起來
新課程方案要求教學(xué)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展，使課程內(nèi)容更具應(yīng)用性和時(shí)代氣息。
如初中物理“動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化”章節(jié)中，老師可以聯(lián)系滑梯、過山車、蹦極、跳水等進(jìn)行教學(xué)；又如，在初中音樂課中，老師可以讓學(xué)生嘗試為電影配音，每個(gè)學(xué)生都能當(dāng)一回佐羅、簡·愛。
新課程方案的小學(xué)課程目標(biāo)中，要求學(xué)生“富于想象和好奇心，敢于質(zhì)疑；學(xué)會(huì)傾聽，樂于分享；能感受美、欣賞美；具有自我保護(hù)意識(shí)”。初中課程目標(biāo)中，要求學(xué)生“具有反思意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)；有團(tuán)隊(duì)觀念和基本的合作交流能力；有環(huán)境保護(hù)意識(shí)；珍惜生命，了解自我”。高中課程目標(biāo)中，要求學(xué)生“具有基本的獨(dú)立生存能力和人生規(guī)劃能力，樹立初步的職業(yè)意識(shí)和敬業(yè)精神”。
倡導(dǎo)“發(fā)展性”學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
新課程方案倡導(dǎo)“發(fā)展性”學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，淡化對(duì)學(xué)生的選拔和甄別，突出激勵(lì)、導(dǎo)向和反饋功能。
學(xué)生對(duì)這門課程興趣如何、學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣、在實(shí)驗(yàn)中是否閃現(xiàn)創(chuàng)新思維等，都需要老師細(xì)致觀察，記錄下學(xué)生成長印記。除考試測(cè)驗(yàn)外，學(xué)生課堂行為記錄、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐記錄、談話記錄、學(xué)習(xí)日記、有關(guān)人士的推薦與評(píng)語等，都將成為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式。老師還需對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，不但要關(guān)心學(xué)生“學(xué)到什么”，還要關(guān)心是否“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人”。
更多的學(xué)科將引入口試評(píng)價(jià)方法。數(shù)學(xué)考試可以運(yùn)用“口頭答辯，個(gè)別談話”方式；化學(xué)、物理學(xué)科一些教學(xué)內(nèi)容，也可通過口試來評(píng)價(jià)；小學(xué)品德與社會(huì)考查將會(huì)采用情境辨析、問題討論等方式。善于表達(dá)和溝通，將成為中小學(xué)生的一項(xiàng)基本素養(yǎng)。本報(bào)記者章迪思徐敏
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