香港一9歲神童讀大學(xué) 哥哥14歲讀牛津(圖)

2007-09-05 08:32:54　來源: 大洋網(wǎng)(廣州)　

大批媒體包圍了沈詩鈞。

沈詩鈞和父親沈振雄。

昨日一大早，香港浸會大學(xué)的校園就熱鬧了起來。來自眾多媒體的記者，早早來到了校園里，等候沈詩鈞的到來。

早上第一節(jié)課上課前，沈詩鈞被父親帶著走向教室。面對一路上包圍著的記者，沈詩鈞表情平靜，沒有說一句話。為了保證課堂里正常的教學(xué)秩序，學(xué)校安排了特別措施。在教室門口，學(xué)校專門安排了一位保安，阻止記者進入。和沈詩鈞一起上課的學(xué)生在進入教室時，還要一一檢查學(xué)生證。

今年夏天，沈詩鈞在英國一口氣考完會考和高考共約40門試卷。高考數(shù)學(xué)及進階數(shù)學(xué)均考獲A級,統(tǒng)計學(xué)B級,英國最艱深數(shù)學(xué)試卷ADVANCED EXTENSION AWARD MATHEMATICS獲MERIT(良)。沈振雄隨后帶著孩子回到香港，并以孩子的這些成績，向香港的幾所知名大學(xué)申請入學(xué)。隨后，香港浸會大學(xué)宣布錄取他為數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生。

學(xué)習(xí)中曾經(jīng)常跳級

對于香港有史以來最年輕大學(xué)生的突然出現(xiàn)，許多人覺得都是一個謎。因為沈詩鈞幾個月前才從英國回到中國香港，此前他一直在英國生活了兩年多的時間。這名神童是如何出現(xiàn)的呢？

沈詩鈞能快速成長主要是因為父親沈振雄的培養(yǎng)。沈振雄出生在印度尼西亞，兩歲的時候來到香港。對于家族的歷史和變遷，沈振雄說，這從家庭的語言上就可以看出來，“有趣的是我祖父對我叔父講福建話,叔父對我這一代說普通話,這一代對下一代講廣東話,下一代對再下一代可能講英文,五代可能說四種話。”

沈振雄也有著不凡的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。小時候，他曾經(jīng)跳級兩次，從小學(xué)三年級上學(xué)期跳至四年級下學(xué)期,再由小學(xué)五年級跳至中一，1980年及1981年分別獲倫敦經(jīng)濟學(xué)院頒授會計及財務(wù)學(xué)士及經(jīng)濟碩士，2002年獲香港大學(xué)頒授電子商業(yè)碩士。

這樣一種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也讓沈振雄在培養(yǎng)孩子方面，有著自己的心得。兩個兒子沈怡謀和沈詩鈞在學(xué)習(xí)的過程中，也不停地被父親安排著跳級和跳學(xué)。但兩年前，沈詩鈞從中國香港突然跳級到英國讀書，卻完全是為了將就同樣是天才的哥哥沈怡謀。

哥哥14歲入讀牛津

沈怡謀剛讀完中一，就轉(zhuǎn)跳到港島中學(xué)讀中三。讀了兩個月就向?qū)W校申請?zhí)兴?但被學(xué)校拒絕。當(dāng)時，沈怡謀陷入困境,其他香港學(xué)?？隙ú粫邮芩?。2004年3月，沈振雄送怡謀去英國由中三上學(xué)期跳至中四下學(xué)期。兩個月后,怡謀考上英國會考數(shù)學(xué)、附加數(shù)學(xué)、英文及英國高考中文,全奪A級。

2005年9月1日,沈怡謀14歲,入讀英國牛津大學(xué)數(shù)學(xué)科一年級。由于年幼,大學(xué)要求沈振雄與他同住作為入學(xué)條件之一,但英國駐港領(lǐng)事館指他已超過12歲,不符合家長陪同學(xué)生簽證（STUDENT DEPENDENT VISA）之要求。“唯一解決方法是次子沈詩鈞以學(xué)生身份去英國,然后申請我過去與沈怡謀同住,才能符合大學(xué)要求。”沈振雄說。

“2005年9月我們父子3人遠赴英國,詩鈞跳讀中六,花一年時間讀完3科英國高級文憑課程(GCE A Level),相等于香港之中七程度高考,回頭再花6個月讀完8科英國國際普通文憑課程(IGCSE),相當(dāng)于香港之中五程度會考,然后總復(fù)習(xí)6個月,在英國參加了會考和高考。”

與其他同學(xué)一起上課

昨日上午，在父親的陪同下，沈詩鈞上了兩節(jié)課，一節(jié)課是數(shù)學(xué)分析，一節(jié)課是統(tǒng)計方法和理論，兩節(jié)課都是用英文教學(xué)。沈詩鈞沒有被單獨安排開小灶，而是和許多普通大學(xué)生在同一個教室里上課。“上課的時候，他自己做了筆記，我也幫他做了筆記。這兩節(jié)課他完全能夠理解，因為這兩門課的內(nèi)容他以前都學(xué)過了。”沈振雄說，“但今后，他還有許多需要學(xué)的東西。”

浸大理學(xué)院副院長暨數(shù)學(xué)系副教授唐創(chuàng)時博士說，由于沈詩鈞只有9歲，學(xué)校特別為他設(shè)計了5年全日制課程，完成后可獲頒數(shù)學(xué)理學(xué)士學(xué)位和數(shù)學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。他在首學(xué)期修讀4科，包括兩科一年級數(shù)學(xué)主修科“數(shù)學(xué)分析”和“統(tǒng)計方法和理論”，以及兩科通識科“基礎(chǔ)計算機”和“西班牙文”。至于沈詩鈞在下學(xué)期選修哪些科目，則會根據(jù)他上學(xué)期的學(xué)習(xí)進度來定。5年內(nèi)，沈詩鈞除主修數(shù)學(xué)外，還需要與其他學(xué)生一樣修讀語文、體育、計算機、宗教與哲學(xué)等科目。大學(xué)也鼓勵沈詩鈞與其他大學(xué)生一樣，積極參與校園各種學(xué)生活動、文化活動和社會服務(wù)。

學(xué)校有信心培養(yǎng)神童

唐創(chuàng)時博士說，浸大以英語授課，沈詩鈞選修課程的要求和學(xué)分不會有別于其他同學(xué)，教師在講課時也會一視同仁，他同樣需完成課程的要求，繳交作業(yè)及通過考試。大學(xué)會緊密跟進沈詩鈞在各方面的發(fā)展和需要，為他進行深入和全面的評估，以期他選修課程上，作出最佳的組合。

浸會大學(xué)招收一名9歲孩子入學(xué)，引發(fā)不少爭議。對此，浸會大學(xué)校長吳清輝教授表示，招收沈詩鈞入校，學(xué)校經(jīng)過了很長時間的嚴(yán)肅考慮。“我也清楚地知道，收這個學(xué)生引起了相當(dāng)多的關(guān)注。但我們可以承擔(dān)培養(yǎng)這個人才的責(zé)任。”

吳清輝教授說，浸會大學(xué)對于沈詩鈞的教育與內(nèi)陸少年班的模式不一樣，他是與普通大學(xué)生在一起學(xué)習(xí)。對于天才孩子的教育，目前大家都沒有經(jīng)驗，有需要的話也會對他的課程進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。目前，一方面要做評估，一方面要實踐，“但我們有信心，5年能提供恰當(dāng)?shù)恼n程讓他成長。”

昨日上午8時25分，9歲的沈詩鈞被父親沈振雄牽著手，走向香港浸會大學(xué)查濟民科學(xué)大樓的教室。一路上，圓圓臉龐的沈詩鈞表情平靜地面對包圍在身旁不停搶拍的媒體記者。這是這個孩子上大學(xué)的第一天。

8月23日，香港浸會大學(xué)宣布，9歲的沈詩鈞被學(xué)校正式錄取。沈詩鈞一下子成為了香港有史以來年齡最小的大學(xué)生，昨日是他入學(xué)的第一天。昨日上午，在父親的陪讀下，沈詩鈞上完了兩節(jié)專業(yè)課，“這兩節(jié)都聽懂了。”沈詩鈞說。

9歲的沈詩鈞在眾人的關(guān)注下，“高調(diào)”地開始了他的大學(xué)生涯。但這位年齡最小大學(xué)生的突然出現(xiàn)，還是給我們留下了許多的疑問：這個孩子是如何培養(yǎng)出來的？一個9歲的孩子能夠適應(yīng)大學(xué)的生活嗎？對于這樣有著特長的孩子又該如何保證他們的正常成長呢？

對話“神童”締造者沈振雄

“一對一教育最重要”

沈振雄一手培養(yǎng)出了兩個“神童”，大兒子沈怡謀14歲,入讀英國牛津大學(xué)數(shù)學(xué)科。小兒子沈詩鈞9歲入讀香港浸會大學(xué)數(shù)學(xué)系。他是怎么培養(yǎng)出兩個“神童”的呢？本報記者與沈振雄展開了對話。

記者：你平時是怎么輔導(dǎo)孩子的，主要讓他在家里接受教育，還是讓他上學(xué)？

沈：孩子每天都會正常上課。一半是在學(xué)校接受教育，一半是在家里由我來教。

記者：你覺得沈詩鈞從小有什么性格上的優(yōu)點嗎？

沈：就是他的鎮(zhèn)定。他平時也是這樣，你問他問題，他一定是想了才回答。

記者：除了這一點外，他的成功，還有什么關(guān)鍵因素？

沈：此外，就是專注。擁有專注力是很重要,無論是聽課、看書及做作業(yè),每次有連續(xù)一小時專注力,稍為休息,再專注,吸收的知識會較入腦。

記者：沈詩鈞平時喜歡看電視，喜歡上網(wǎng)玩游戲嗎？

沈：他不上網(wǎng)打游戲，看電視也是看新聞。想要成績好必須放棄物質(zhì)生活，遠離電視、游戲機及無謂上網(wǎng)，避免食物添加劑及經(jīng)加工食物。我的小孩并無過人之處,至少做到以上各點。

記者：你覺得對孩子什么樣的教育最重要？