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育兒心得46：孩子是家長的玩具？

2009.10.14

育兒心得四十六：孩子是家長的玩具？

    經(jīng)常聽到家長問我家孩子多大了，在北斗不到兩歲時，很多家長說，你家孩子還小，還不會說話，正是好玩的時候，想讓他怎樣，他就怎樣，孩子很好帶。如果這是玩笑就算了，但很多家長是一本正經(jīng)地說的。我就很奇怪了，孩子是你的玩具？如果家長是這樣的理念，向著這個方向培養(yǎng)的話，可以想象家長會把孩子，培養(yǎng)成什么樣子。簡單地來說，他們不把他培養(yǎng)成有獨立思想的人，而是家長的玩具。

    既然是玩具，是不是可以沒有自尊？用家長的意志，來取代孩子的意志？是不是可以讓這個玩具，當(dāng)眾拉屎？你看到多嗎？在行人來往的大街上，有個老人，把孩子拉屎，孩子面對著整個大街，人來人往都驚奇起看著，哈哈，這個孩子的屎，怎么和成人的一樣粗呢？尤其是當(dāng)那是個女孩子時，側(cè)目的人更多，他們看什么呢？有些家長覺得無所謂，因為那是孩子是他的玩具，孩子還沒有思想，怎能知道什么是自尊？但我要問了，莫非自尊是從天上掉下來的？某一天你家孩子，突然就成紳士了，突然有自尊了？做夢吧你！

    這特別象我們某些家長，從小包辦孩子的一切，什么都替孩子做主，而不是培養(yǎng)孩子自立，直到大學(xué)畢業(yè)了，孩子在遙遠的城市找不到工作，回來啃老了，才說孩子沒本事，沒有生存技能。從小做起，從小事做起，那是培養(yǎng)孩子自尊和自立的唯一辦法。我以前寫的，“讓孩子有選擇的權(quán)利”，就是這個意思，讓孩子從小學(xué)會做主。

    既然是玩具，是不是不用教他，而憑自己的興趣，來“玩孩子”？隨意逗孩子？模仿這個玩具的說話，你不知道這樣會推遲孩子語言的發(fā)育嗎？孩子看見了一條狗在叫，孩子用模糊的發(fā)音說：“狗狗”，很多家長開始模仿這個玩具的話，跟著也用模糊的發(fā)音說：“狗狗”。孩子哪里知道你是在模仿他呢？他還以為狗本來就叫“狗狗”的呢，他從此記得了模糊的發(fā)音，而不是正確的發(fā)音，這就是你把孩子當(dāng)玩具的代價。

    既然是玩具，是不是越乖越好？尤其是不要搗亂，防礙家長聊天、鍛煉或打麻將？你這樣是破壞了孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子不會創(chuàng)造什么，于是他通過破壞來學(xué)習(xí)。我們看到過一個三歲的小老頭，乖乖地坐在媽媽身邊，眼睛直挺挺地注視著前方的車水馬龍，眼睛里全是茫然，因為他媽媽就象他這樣坐著的。

    我看到有的家長，在滑梯上帶孩子玩時，不是讓孩子自己探索，讓孩子自己玩，滑上滑下，而是抱著孩子滑滑梯。明明很多同齡的孩子，都自己在爬上爬下了，可他還是不放心自家的那個玩具，這樣長大的孩子，協(xié)調(diào)性能好嗎？

    說孩子的教育很重要，家長人人都知道，說愛孩子，家長個個都認同。但具體到行動上，很多家長就不同了，體現(xiàn)不出以孩子為中心，而是自覺不自覺地替孩子做事。是不是家長從小沒玩過滑梯，所以看到滑梯心里也癢癢的？是不是家長從小沒有玩具，有了個孩子后，潛意識地把孩子當(dāng)成了自己的洋娃娃？是不是家長從小都是隨地大小便，所以認為帶孩子就應(yīng)該這樣，還自己辯解說：他是孩子嘛，懂什么呢？

    教育孩子要蘊藏的一點一滴里，從身邊的每件事做起，身教比言教更重要，他不是你的玩具，他是你的未來，你要象對待一個活生生的人一樣，來尊重他。你在育人，不是在養(yǎng)狗！

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