美國父母如何教育孩子
■美國人如何教育孩子,專家看點一:來美國前,我就對美國人不打不罵,卻能教育好孩子這一點很好奇。在美國,體罰、言語羞辱或其它手段,造成孩子身體或心理傷害,當事人要受法律懲罰,父母當然不能例外。
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■美國人如何教育孩子,專家看點二:美國人認為成材,不僅僅指學業(yè)上的成就,應該包括廣泛的含義:遵紀守法、誠實誠信、禮貌修養(yǎng)、團隊精神、和身心健康等等。 c. `( Q9 B5 I8 z
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■美國人如何教育孩子,專家看點三:中國媽媽是孩子的“護身符”,護短、寵孩子是媽媽的“專利”。% t" y0 o# K: ?8 A# W/ p
然而,在美國卻不是這樣。美國人認為在孩子的早期教育中,媽媽對孩子地一生有很大地影響。在美國,孩子能不能吃巧克力、打電子游戲、請小朋友到家里參加都事先要要向媽媽請示,并做出“預算”。
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* c8 [0 c0 U1 u2 x+ Z2 ?5 }■美國人如何教育孩子,專家看點四:做錯事是要道歉的。就餐地時候,我一屁股坐在主人家的孩子想坐地位置上。小家伙就開始鬧:“那是我的地方,我要坐那里。”異性主人趕緊過來勸,小家伙還是鬧,男主人變得嚴肅起來:“不聽話,就回到自己的房間里去!”小家伙還真倔,流著淚沖上了樓。我連忙說:“沒關(guān)系,換一下位置吧!”異性主人卻說:“不行,這樣會寵壞孩子的。”過了十幾分鐘,小家伙下了樓,男主人問:“準備好了嗎?”小家伙重重地點了點頭,低著頭向我道歉。這時候,男主人與女主人先后放下餐具走過去深情地吻了吻小家伙。 ) S- H5 j' |) l: x# m
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■美國人如何教育孩子,專家看點五:美國媽媽是這樣教育孩子的哭鬧的。剛到休斯敦,我們到超市去采購生活用品。有一個美國母親牽著一個大約兩歲多的小男孩,小男孩拿著一個玩具沖鋒槍坐在地上哭鬧:“我就要這個!我就要這個!”媽媽哄了幾分鐘,似乎并不見效,于是雙手抓住小男孩的肩膀把他提了起來,嚴厲地說:“小彼得,看著媽媽的眼睛,媽媽說不可以!”小男孩并不抬頭。這位美國媽媽更嚴厲了:“彼得,把頭抬起來!”小男孩緩緩地抬起了頭,看著媽媽。幾分鐘后,小男孩似乎讀懂了媽媽的眼神,乖乖地把玩具槍遞給了媽媽。
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■美國人如何教育孩子,專家看點六:孩子永久是父母地驕傲。給我們講課的約翰是一個四十多時的離了婚、除了專業(yè)就沒有其他愛好的男人,他經(jīng)常拿出一個幼稚的圖漫集讓我們看。說實話,那些圖漫簡直就是涂鴉,有些還能辨認出是只鳥或者房子,有的根本就不知道是什么??墒羌s翰卻把它看為寶寶,逐一給我們說明這是孩子幾時地作品,讓人充分感受到孩子永久是父母地驕傲。 ' ~9 s+ l) m" L! o; v% h% g4 F
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■美國人如何教育孩子,專家看點七:美國父母很關(guān)注孩子和孩子是好朋友。在我們回國前,美國同辦組織我們?nèi)ヂ糜?。一個領(lǐng)隊地高管似乎心事重重,不斷地撥打手機。我們都以為是他家里出了什么大事,后來才知道,他兒子在那天參加小區(qū)里的足球比賽。我們加出一口氣:“什么事??!不就是孩子們鬧著玩嗎?”縱然如此,最終孩子還是沮喪地向父親匯報了他們地戰(zhàn)況。這位父親聽完后笑著安慰道:“這么激烈??!我的寶寶!可惜我沒能看到,對手太厲害了!下次,我們再加油,一定能夠打敗他們!”
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■美國人如何教育孩子,專家看點八:美國孩子沒有中國父母想象的那么自由。 ) L: o6 f A# X4 m4 | \# M' }
朋友從休斯敦培訓回來,幾個好友前去接風,幾個三四十時地人也不知如何就談起了孩子。大家一致要求朋友談談他所見到的美國人如何教育孩子的。朋友說:“美國的孩子沒有我們想象地那么自由,那么散漫。他們地父母給他們定了許多‘清法戒律’。” 0 z' t0 i) Y9 i% A6 q0 m# B6 a
美國人如何教育孩子?我們來看看美國人教育孩子的五節(jié)必修課 ; \% k9 y2 W1 W$ ^" {' O
■美國人如何教育孩子的必修第一課:尊重他人。●美國人如何教育孩子?在美國,個人及其財產(chǎn)都是神圣不可侵犯的,所以要教育孩子從小遵從規(guī)矩,不至于讓一些壞習慣長大后害人害己。 : [; G5 T2 R! x5 j# }4 P$ h+ V
, D4 Y8 }) U1 D●美國人如何教育孩子?孩子從會講話開始,最重要學的是:“Please”、“Can I”、“May I”,想得到幫助或其他朋友的玩具、與別人一起玩,都需要征求別人的意見,對父母也是這樣。
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●美國人如何教育孩子?美國人對于外人的隨意觸碰會感到很不舒服,甚至認為是侵犯。所以小孩子也被教育不可以隨意觸碰別的小朋友,更不可以推擠別人,不禮貌和有傷別人的話語也是絕對禁止的。 $ h# Q! R- }- Z+ K
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●美國人如何教育孩子?未經(jīng)許可,不能觸動別人的東西。這一點可嚴格了,父母發(fā)現(xiàn)小孩有這傾向立刻嚴肅制止,“You can’t touch other people’s property !” 而且會教孩子請求主人的許可:“Ask nicely.”久之,孩子就習慣了。父母和老師還不時提醒孩子咳嗽要掩住嘴,打噴嚏要掩鼻子,不得隨地扔垃圾,做錯事道歉。 $ k4 g# k( r9 c, r0 s
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■美國人如何教育孩子的必修第二課:謙讓分享。謙讓和團隊協(xié)作精神是美國人特別注重提倡的良好品格,這也需要從小培養(yǎng)。和其他小朋友共享玩具和游樂場所,“Share”和“Take turn”是老師和家長常提醒孩子的話。即使只有兩個小朋友,也要排隊輪流。; j- q/ P+ [* c* _
還有,在教室里,老師即使有多余的蠟筆,也不會都分發(fā)給小朋友們,而是有意放置有限數(shù)量在一張桌子上,讓同學們輪流使用,學習分享。 2 d% g' c/ `6 F
1 W5 e- E2 C) m' {7 m■美國人如何教育孩子的必修第三課:哭鬧無效。以前孩子一哭,我就忙著滿足他們的要求。可是老師提醒說,這樣做孩子就習慣于用哭鬧與你交流,而不是心平氣和講道理,在公共場所孩子也會這樣鬧,你很難堪的。
: q8 I c4 V# U* J9 \2 R6 ?2 h: X; I我常見到父母嚴肅地對吵鬧的孩子說:“You can’t ask by harassing me.”,或“Use your words”之類的話。如果孩子為達目的而哭鬧,他們可能會讓孩子哭很長時間而不讓步,堅決制止孩子使用這種方法。課堂上也是如此。所以美國人的孩子很少哭鬧,他們從小學會講道理。
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■美國人如何教育孩子的必修第四課:堅持原則。●美國人如何教育孩子?不打罵孩子,要糾正不良行為,培養(yǎng)好習慣,大人需要特別的智慧和耐心。比如要求小孩收拾地上的玩具,大家一起唱:“Clean Up,Clean Up, Everybody, Everywhere”。小孩只有整理干凈這一套玩具,才可以進行下一個節(jié)目。同時,離開座位時,也需要把椅子推回原來的位置。 " p. ?; S# w, D |" c& V" i+ t9 ^
! E+ {8 @9 i* u2 G8 U●美國人如何教育孩子?如果孩子不守紀律咋辦?父母和老師需要探索有效辦法,如沒收心愛玩具,不可以參加下一個活動。有的被“Time-out”,讓違規(guī)者在一旁靜坐,小孩的自尊心可強了,這項懲罰特有效。在家里如果不按要求做事,也可以做“Time-out”,呆在一個角落或房間里(當然要時刻關(guān)注孩子的動靜),幾分鐘后結(jié)束,認錯了,還要求他們繼續(xù)把事情做好。
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●美國人如何教育孩子?對于一些特別難改的壞習慣和嚴重錯誤,要使用“非常手段”了,比如打手打屁股,讓孩子感到痛,但絕不可造成身心傷害,(不宜在公共場所使用)。當然,還要賞罰分明,如果孩子表現(xiàn)好或改正錯誤,得到的表揚也是特別夸大的,還有獎勵措施。 . u' g6 ?$ m0 l% F, T6 O
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●美國人如何教育孩子?幼小的孩子畢竟是以父母和老師為大的,如果我們堅持原則,他們終究要服從的。孩子從小,父母就樹立威信,今后才不至于失控。
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■美國人如何教育孩子的必修第五課:樹立榜樣。●美國人如何教育孩子?教育從牙牙學語就開始了,孩子,說到底是以大人為榜樣,所以父母和老師須以身作則。想象一下,粗魯?shù)拇笕巳绾螏С鲇行摒B(yǎng)的孩子?
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2 @. J# u4 L: Y- S0 J& N●美國人如何教育孩子?很少見到美國父母喝斥孩子,一位父親叫2歲的孩子把外套脫了,孩子照辦,他認真地說:“Thank you”。父母送孩子到學校,親切地打招呼:“Have a nice day!”“ I love you!”這樣的好話自然可以雙向、多向傳播。 ' A& p/ U* T9 Z) i5 L" o$ o
4 ~, E7 z- F0 ?' r: H4 z●美國人如何教育孩子?雖然孩子的言行受到一定控制,但是他們并不呆板,比如3、4歲的孩子上課時,老師鼓勵每個孩子參與發(fā)言,課堂氣氛非常活躍。 : k2 p+ A* ?+ H+ Y' q$ ?
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●美國人如何教育孩子?美國人不打不罵,其實教育出的孩子十分守規(guī)矩,服從指令。他們在思想上比較自由,有很強的自尊心和自信心,但是言行舉止有許多制約。
1 }4 f9 Y+ U+ b' a; r# A子女教育網(wǎng)-如何教育孩子閱讀小提示:看了上面的文章,很多家長都會這樣想: / t9 ` h' `5 Z
●“你說的都是別人好的,難道美國人教育孩子就沒有不好的地方嗎?!” " B( I4 w( P+ O' V! l0 J, C3 b
●“美國人的家庭觀念和氣氛跟中國本來就是不同的,不能相提并論。”......
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我只能這樣說:美國人可以這樣教育出好的孩子,我們中國的家長就應該學習;我們國家的很多家長在家庭教育方面的知識是比美國人少的,為了孩子,我們應該多點學習,盡一切的能力學習;而不是認為我們家長給孩子的物質(zhì)付出夠多的了,甚至超過了美國家長的付出,為什么孩子還是沒出息呢?!
8 c4 z# T# W! R* l: N% |孩子對我們的物質(zhì)付出是不懂的,他們還沒有這個理解能力,只是認為擁有了就是擁有了,讀不懂你為給予孩子的物質(zhì)的做所有付出。所以家長就認為自己付出與收獲不對等,從而心理失去了平衡,對孩子就沒有"好氣"。* }) U/ {) b# g$ e. }2 Z: N
我們應該用正確的方法去愛孩子,孩子需要的不是物質(zhì)的享受,而是需要精神上的滿足,輕松愉快的心情,高高興興的學習知識。如果您的孩子很小的時候就學會了做人,有強壯的體魄,可以堅強樂觀的面對自己的人生;那么,總有一天,他會有自己的成就。"望子成龍應"該是父母教給孩子的,而不是父母架孩子身上的負擔。